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三年級上評語(存儲版)

2024-11-04 14:52上一頁面

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【正文】 擺弄你心愛的小玩具。希你再接再厲,乘勝前進。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!張彥暉:你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。你的成績會趕上來的。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份整潔的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。張玥怡:你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫比較認(rèn)真,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!黃松毅:你活潑、聰明,還寫了一手蠻帥氣的字,同時還是老師的得力助手……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。平時,你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。黃錦浩:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。陸嘉智:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。希你繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,多看課外書,提高寫作水平。下學(xué)期,老師希望你在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問,特別是多看課外書,提高寫作水平。老師期待著你的進步。新的一年,愿你“百尺竿頭更進一步”!你是一個沉穩(wěn)、勤奮的孩子。班級的一些事情,每次你都會積極地參與。只要努力,你會更棒!你思維靈活、資質(zhì)可佳。你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)上百尺竿頭,更進一步。要知道,知識猶如大海,無邊無際,博大精深。你是一個活潑、機靈的孩子,與同學(xué)和睦相處,課堂聽課認(rèn)真,寫字工整、美觀。你學(xué)習(xí)扎實,總能按時高質(zhì)量地完成各項作業(yè)。加油!文靜、乖巧的你寫得一手漂亮的字,老師很欣賞。學(xué)習(xí)中你能帶著一股認(rèn)真的勁兒了,這讓老師非常欣慰!瞧:你字跡端正了,成績提高了,大家也更喜歡你了。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師希望你嚴(yán)格要求自己,爭取優(yōu)異成績!你,優(yōu)秀的成績,端正的書寫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,甜美的歌聲,無不讓人佩服,完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會有更大進步的。你的進步老師和同學(xué)們是有目共睹的。把你的聰明才智發(fā)揮出來。希望你學(xué)習(xí)再主動一些,多讀課外書,成績提高會更快。你是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生,同學(xué)眼中的好幫手。老師看著你一點點進步,現(xiàn)在學(xué)習(xí)很有優(yōu)秀,真的是十分欣慰。你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里。每次作業(yè)都寫得很工整,但有時完成不及時。但這學(xué)期你的成績下滑了,老師為你擔(dān)憂,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。你樂觀開朗,誠實可信寫字工整漂亮。但是你要學(xué)會嚴(yán)格要求自己,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,你會成為我們班里出色的孩子!老師期待著你更優(yōu)秀的那一天!待人文明有禮,做事認(rèn)真盡職,學(xué)習(xí)孜孜以求,這便組成了一個可愛的你。你活潑好動,心地純潔,對老師和同學(xué)的關(guān)心默默地記在心上。李君豪:在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌。盧樹森:你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,字體工整。學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。如果聰明的你能遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)苦練,你將會是個更出色的好學(xué)生。上課時,兩只小手總是放得平平的。老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下點功夫,生活上做到不挑食。潘誠悅:一瞧你的樣子,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。周偉?。耗闶且粋€有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。第四篇:三年級上評語1夏麗紅:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。洪賢龍在老師眼里,你是個不善多言的乖巧的好孩子。課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。丁家和在老師眼里,你是個不善多言的乖巧的好孩子。李昊在老師眼里,你是個不善多言的乖巧的好孩子。聶欣怡你是一個活潑、開朗的女孩。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。希望你力爭上游。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。林澤凱你是一個聰明、懂事又能干的小男子漢,你才思敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,勤于思考,想象豐富,課堂上能積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。放假回來檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻交出字跡潦草的作業(yè),如果不是媽媽追著你,你可就當(dāng)“拖拉機”了。郭瑋,從現(xiàn)在起,練好字,努力些,專心些,相信你可以變成班上最優(yōu)秀的孩子。祝福你的李老師63羅滿英:無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”。做為新同學(xué),你很快融入了班級,成為了老師最喜歡的孩子之一。” 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,今天老師要送你南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。為你加油的李老師54謝偉悅:雖然是新同學(xué),但你很快就融入了班級體。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。它們就像個大包袱,扯住你,不讓你進步,老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,從寫好字做起,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的孩子。升上三年級,老師覺得你的進步了,上課比以前專心了,作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真地完成,但讀書的勁頭好象沒多大長進。在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的。你腳踏實地,認(rèn)真努力,你愛看書,明白很多道理,很會提醒安慰別人。放假回來檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻交出字跡潦草的作業(yè),有時甚至找出“不會做”的理由而空著,這多么令老師失望,令老師著急啊?!?這句話形容你最為恰當(dāng)了。老師希望以后你能更多地、大膽地表現(xiàn)自己,爭取更優(yōu)異的成績!劉建彬老師喜歡看到專心聽課,朗讀響亮,積極回答問題的你。趙啟月你是一個可愛的孩子,見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。盼望你在新學(xué)期取得更大的進步!范杰你一個聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。不過,老師還會批評你,因為你上課有時注意力不集中,愛講閑話。上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。能積極參加各項體育活動。作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。在尊師愛友方面你做得非常出色。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,善于思考,勇于進取。胡嘉慧你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你樂于接受老師交給的任務(wù),還能出色完成。關(guān)心班集體和熱愛公物。老師喜歡你那種上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真,工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。希望你學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,關(guān)心班集體和熱愛公物,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。每次的作業(yè)都能按時完成,可是老師提醒你,速度快是好事,但速度影響了字體的工整就不好了??墒悄阕罱鼘W(xué)習(xí)散漫,常常不完成作業(yè)。能接受教師和同學(xué)的批評,幫助。希望你克服缺點,爭取更大的進步。陳韋光你一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。專心聽講、勤于動腦,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。梁孝鋒你是個思維敏捷、意志較強的孩子,生性好動,聰明活潑,在尊師愛友方面你做得非常出色。你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,是個關(guān)心集體的孩子,最近有了好大的進步,上課能專心聽講,能主動舉手發(fā)言,愿意接受教師和同學(xué)的批評、幫助,學(xué)習(xí)努力,成績也有了明顯的進步,這是值得高興的事,可是你的作業(yè)書寫越來越馬虎,下學(xué)期一定要改正過來!繼續(xù)努力吧!王鑫你是一個活潑好動的好孩子。在學(xué)習(xí)方面,你時好時壞,這讓老師很擔(dān)憂。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望以后能專心聽講,在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。李卓星你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》,懂得尊敬老師、友愛同學(xué),是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。李宛營你是一個懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己,你愛護公物,能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。老師希望你以后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。張梓茹你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能主動地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也非常認(rèn)真,課堂上積極舉手發(fā)言,書寫工整美觀,能畫一手好畫,還能寫一手好文章,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更優(yōu)異的成績!張仁彬你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。對老師有禮貌,和同學(xué)友好相處,勞動積極。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,是個關(guān)心集體的孩子,最近有了好大的進步,上課能專心聽講,能主動舉手發(fā)言,愿意接受老師和同學(xué)的批評、幫助,學(xué)習(xí)努力,作業(yè)越寫越好,成績也有了明顯的進步,這是值得高興的事,可要珍惜取得的成績??!胡銘杰你是一個乖巧的女孩子,尊敬老師,關(guān)心班集體,熱愛公物,值日工作認(rèn)真負責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,積極思考,上課大膽發(fā)言,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。積極為班集體做事,學(xué)習(xí)上你按時完成作業(yè),上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨
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