【正文】 不了的人生悲哀。來的時候蓮花把她們迎進河口，采完之后明月把她們送回江邊。采蓮姑娘那好勝、活潑、開朗的情態(tài)就通過“水濕衣”這個細節(jié)表現(xiàn)出來。這樣的藝術(shù)構(gòu)思，是獨具匠心的?！皝y入池中看不見，聞歌始覺有人來“?！奥劯琛币才c“亂”字呼應(yīng)，悠揚動聽的歌聲表現(xiàn)出她們活潑開朗的天性，同時也為整個采蓮的場景添上了動人的一筆。被謗謫龍標尉。秋風(fēng)日暮南湖里，爭唱菱歌不肯休。詩中的花、月、舟、水都是來襯托她的容貌。亂入，即雜入、混入之意。第三篇：《陽春曲》原文翻譯賞析【原文】中呂【賞析】此曲寫丈夫思念妻子的離情之意，日、月難熬，情感變化真摯自然。岸上誰家游冶郎，三三五五映垂楊。見此美景，騷人踟躕，愁腸空斷。采蓮女不知是在揮手還是在故意擺弄，將香袖高舉，河面倒映著采蓮女精心準備的新妝，最是那一低頭的閑花照水，露出她嬌羞的神態(tài)，靦腆不勝涼風(fēng)的吹拂，正如“照花前后鏡，畫面交相映”，人花難辨。這里充斥著詩人對時光飛逝、歲月不饒人的感嘆，及對美景易逝的無奈之情，寄托著作者因懷才不遇、壯志難伸而發(fā)出的愁思，這與他平素灑脫自信、率真不羈、清新飄逸的風(fēng)格有所不同，而以一種細膩溫婉的筆觸，引人遐思。西征客、此時情苦。天色已黎明。臨歧：岔路口。由于作者是一位善于鋪敘的高手，所以把女主人公的千嬌百媚，自己的滿腹離愁都寫得十分細致。把送別和別后相思的情景，層層鋪開。月華收朝代：宋代作者：柳永原文：月華收，云淡霜天曙。②臨歧：岔路口。下闕寫自己的落寞情緒，與心愛的女子分別，這是多么令人難以接受的現(xiàn)實，如果一切靜止該多好啊，那樣自己和心愛的人就不會分離了，愛就能永恒。不僅情景“妙合”，而且寫景、抒情、敘事自然融合，完美一致。最后以景結(jié)情，倍覺有情。為了烘托離別的凄苦，作者在描寫這位純情女子之先，特地把呀呀的開門聲寫出來，起到增加氣氛的作用。更回道、重城不見，寒江天外，隱隱兩三煙樹。采蓮令全詞寫到這里，作者已經(jīng)把離別之苦傾訴殆盡了，為了更強調(diào)凄苦悲切的氣氛，作者用寫景作為結(jié)束語：清寒的江流那邊，只剩下煙云籠罩的兩三棵樹！這種以景言情的寫法在古詞曲中并不少見，但此詞把景致的描寫放在全詞的末尾，這就好比古歌曲中的“亂”，把前此所鋪排的種種情緒推向了最高潮。采蓮令寒颼颼的秋江上，唯見天外隱隱約約地有兩三株煙蒙蒙的遠樹而已。采蓮令月華收原文翻譯及賞析1采蓮令第四句：紫騮嘶入落花去，見此踟躕空斷腸。第二句：日照新妝水底明，風(fēng)飄香袖空中舉。那岸上誰家游冶郎在游蕩？三三五五躺在垂楊的柳陰里。古詩全文如下：若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。夜雨百年心：“夜雨”，唐李商隱有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”詩句。這真是所謂“菱歌唱不徹，知在此塘中”（崔國輔《小長干曲》）了。這些描寫既具有真切的生活實感，又帶有濃郁的浪漫色彩?！钡谌?、四句分別用花和月來襯托這個女子的美貌。同侶憐波靜，看妝墮玉簪。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚?！边@一句描寫細膩入微，仿佛讓讀者身臨其境地體會到了詩人當(dāng)時真實的感受。嬌艷的芙蓉花似乎都朝著采蓮女美麗的臉龐開放，明寫荷花，實則為了襯出人之美，采蓮女的美麗，不是閉月羞花式的驚艷，而是如陽光般健康溫暖，似乎能催開滿池的荷花。第二首詩可以說是一幅《采蓮圖》，畫面的中心自然是采蓮少女們。唐汝詢說：“采蓮之戲盛于三國，故并舉之。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。最后尾聯(lián)則是說詩人騎著紫騮，馬兒嘶鳴著，驚花，花落，空見那一份景色，使人凄愴斷腸。”隔著蓮花，似有似無的朦朧之美，意趣盎然，富有生活氣息?！庇我崩桑撼鲇螌返那嗄昴凶?。那岸上是誰家公子在游蕩？三三五五、似隱非隱在垂楊下。采蓮曲原文翻譯及賞析11采蓮曲傍晚還在采蓮，表現(xiàn)了她的勤勞，邊采邊唱，勾畫出她開朗的性格和愉快的心情。歷來寫采蓮曲的很多，但寫得出色也頗不容易。采蓮曲原文翻譯及賞析10落日清江里，荊歌艷楚腰。傍：依附。棹動芙蓉落，船移白鷺飛。初任秘書省校書郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。“始覺”與上句“看不見”呼應(yīng)，共同創(chuàng)造出了一種“蓮花過人頭”的意境。這兩句詩本自梁元帝《碧玉詩》“蓮花亂臉色，荷葉雜衣香”，王昌齡的這篇較之則更勝一籌，意義更為雋永。但作者卻自始至終不讓她們在這幅活動的畫面上明顯地出現(xiàn)，而是讓她們夾雜在田田荷葉、艷艷荷花叢中，若隱若現(xiàn)，若有若無，使采蓮少女與美麗的大自然融為一體，使全詩別具一種引人遐想的優(yōu)美意境?！保ā短圃娊狻罚┮驗橐獎澊共桑櫜坏盟疂褚律?。羅裙：用細軟而有疏孔的絲織品制成的裙子。來的時候蓮花把她們迎進河口，采完之后明月把她們送回江邊。創(chuàng)作背景此詩創(chuàng)作于白居易出任杭州（公元822～824年）之時?！胺昀捎Z低頭笑，碧玉搔頭落水中”是上承“ 荷花深處小船通”而來，由寫景轉(zhuǎn)為寫景中之人。白居易這首詩寫采蓮少女的初戀情態(tài)，喜悅而嬌羞，如聞紙上有人，呼之欲出。碧玉搔頭：即碧玉簪，簡稱玉搔頭。采蓮曲原文翻譯及賞析7菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小船通。“金塘水亂流”，塘水本不流動，即使是通河之塘，水也只能朝著一個方向流；但由于有了幾多采蓮輕舟，此往彼返，那塘上的水波便相向回旋起來；一個“亂”字，寫盡了青年男女們輕舟競采、繁忙不息的勞動情景?！坝皲踊幇l(fā)，金塘水亂流。木蘭舟：《述異記》：“木蘭舟在潯陽江中，多木蘭樹；昔吳王闔閭植木蘭于此，用構(gòu)宮殿也。采蓮曲原文翻譯及賞析6采蓮曲玉溆花爭發(fā)，金塘水亂流。賞析：此詩前二句勾勒出思婦的形象，讓讀者從美的裝扮想象出美的人；接著二句設(shè)問過渡，巧妙地將筆觸從采蓮女轉(zhuǎn)向采蓮女的懷人；之后二句暗示采蓮女的丈夫在遙遠的邊地，二人音息難通；最后二句直接抒情，寫采蓮女盼望夫君早日歸來。遼西三千里，欲寄無因緣。n)，羅衣垂綠川。頭上戴著華麗的彩帶與花鈿，羅衣飄飄垂在綠色的水面。本已“不見”，忽而“聞歌”，方知“有人”；但人卻又仍然掩映于荷葉荷花之中，所以雖聞歌而不見她們的身姿面影。讓人感到，這些采蓮女子簡直就是美麗的大自然的一部分，或者說竟是荷花的精靈?！皝頃r浦口花迎入，采罷江頭月送歸。煙生極浦色，日落半江陰。“始覺有人來”要和“聞歌”聯(lián)在一起體味。讓人感到，這些采蓮女子簡直就是美麗的大自然的一部分，或者說竟是荷花的精靈。但作者卻自始至終不讓她們在這畫面上出現(xiàn)，而是讓她們夾雜在田田荷葉、艷艷荷花叢中，若隱若現(xiàn)，若有若無，使采蓮少女與美麗的大自然融為一體，使全詩別具一種引人遐想的優(yōu)美意境?？床灰姡褐阜植磺迥氖擒饺氐木G葉紅花，哪是少女的綠裙紅顏。采蓮曲原文翻譯及賞析3原文：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。不過，此詩在“四杰體”七古中抒情性較強，很注意將人物的感情寄寓在客觀景物的描寫刻畫之中，具有強烈抒情效果。這就在前文寫采蓮女“相思苦”的基礎(chǔ)上，描寫了廣大勞動婦女在愛情婚姻上的不幸，將征夫思婦的普通題材，提高升華為一個富有廣泛社會意義的主題，寫得非常深刻，是十分可貴的。傍晚，吹起了秋風(fēng)，此時更是涼風(fēng)蕭瑟。李廣蘇武傳》中蘇武北海牧羊，雁足傳書的典故。牽動荷花，喜愛它們并蒂開放；折斷蓮藕，喜愛它們絲絲相連的纏綿形象。此詩里的采蓮女自云對丈夫的感情超過羅敷，可見，她對愛情是多么執(zhí)著。接著又用四句點明相思的由來，是因為歲月流逝，而出塞的征夫至今尚未歸來，思婦在水上采蓮，消磨時光，感到孤獨寂寞；現(xiàn)在到了傍晚時分，她獨自歸來。詩寫一位采蓮女子懷念征夫的感情。交佩解：解佩贈與對方以表愛慕。共蒂：即并頭蓮，一莖有紅白兩花。駐：停留。這里可理解為船槳。互相問寒江千里之外，關(guān)山的路程、征夫的消息。荷葉雖然翠綠，但比起雙眉卻為之羞澀失色，紅艷的荷花勉強比得上美麗的雙頰。秋風(fēng)吹起浪，野鴨大雁飛。葉翠本羞眉，花紅強如頰。桂棹蘭橈下長浦，羅裙玉腕輕搖櫓。他的想象奇特，常有異乎尋常的銜接，隨情思流動而變化萬端。漢族，出生于西域碎葉城（今吉爾吉斯斯坦托克馬克），5歲隨父遷至劍南道之綿州（巴西郡）昌隆縣（712年更名為昌明縣，今四川綿陽江油市青蓮鄉(xiāng)），祖籍隴西郡成紀縣（今甘肅平?jīng)鍪徐o寧縣南）。見此美景，騷人踟躕，愁腸空斷。⑤紫騁:毛色棗紅的良馬。岸上誰家游冶郎，三三五五映垂楊?！恫缮徢肥菢犯娕f題，又稱《采蓮女》、《湖邊采蓮婦》等，為《江南弄》七曲之一，內(nèi)容多描寫江南采蓮婦女的生活。起于梁武帝蕭衍父子，后人多擬之。隔著荷花共人笑語，人面荷花相映紅?！边@首詩是李白漫游會稽一帶所作。762年病逝于安徽當(dāng)涂，享年61歲。日照新妝水底明，風(fēng)飄香袂空中舉。塞外征夫猶未還，江南采蓮今已暮。故情無處所，新物從華滋。相思苦，相會的日子留不住。往日歡情無處尋找，眼前的荷花徒然茂盛。下長浦：沿著水邊向下游去。潭，水邊深處。官道：大道。故情：舊日的歡情。節(jié)：節(jié)拍。這是女子經(jīng)過一番采蓮勞動的形象。繼而詩又探入一層，寫思婦的品質(zhì)。荷葉的翠綠色，比不上女于的禪娟蛾眉；鮮紅嬌艷的荷花，也只能差可與女子紅潤的臉龐相比美。雖然物態(tài)還如同過去一樣，但在思婦看來，它們只不過是一片生長得很茂盛的荷花荷葉而已，想到這里，不禁無限傷情。這一節(jié)從時間和空間上反反復(fù)復(fù)地交錯寫來，對于女子的“相思苦”確實寫得很深刻，富有感染力。這里完全是寓情于景，沒有從正面寫情語。王勃的這首詩，雖然抒情主人公同樣是采蓮女，自然景物的描繪乃至遣詞造語，也都明顯地受到南朝詩人的影響，但所塑造的傷離恨別，刻骨相思的女子形象，尤其是思婦征夫的主題揭示出了廣泛而深刻的社會意義和思想價值，則是南朝詩人所無法相比的。詩中“采蓮”、“蓮葉”、“蓮花”、“花”、“葉”等字詞多次出現(xiàn)，造成重迭復(fù)沓的形式，顯然具有南朝民歌《西洲曲》的風(fēng)味?；烊肷彸刂胁灰娏僳櫽埃牭礁杪曀钠鸩庞X察到有人前來。賞析：這首詩寫的是采蓮少女，但詩中并不正面描寫，而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫，巧妙地將采蓮少女的美麗與大自然融為一體。”說女子的羅裙綠得像荷葉一樣，不過是個普通的比喻；而這里寫的是采蓮少女，置身蓮池，說荷葉與羅裙一色，那便是“本地風(fēng)光”，是“賦”而不是“比”了，顯得生動喜人，兼有素樸和美艷的風(fēng)致。亂入、雜入、混入之意。這一描寫，更增加了畫面的生動意趣和詩境的含蘊，令人宛見十畝蓮塘，荷花盛開，菱歌四起的情景，和觀望者聞歌神馳、佇立凝望的情狀，而采蓮少女們充滿青春活力的歡樂情緒也洋溢在這聞歌而不見人的荷塘之中。秋風(fēng)日暮南湖里，爭唱菱歌不肯休。詩中的花、月、舟、水都是來襯托她的容貌。亂入，即雜入、混入之意。采蓮曲原文翻譯及賞析5原文：采蓮曲南北朝：吳均錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川。遼西三千里，欲寄無因緣。雜花鈿：雜飾著花鈿。無因緣：沒有機會。接著二句以設(shè)問的形式作為過渡，轉(zhuǎn)而采用與采蓮女親切對話的形式：前