【正文】 讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié)，這對于我們來說真是太好了。讀書是我最頭疼的事了。爸爸嚴(yán)肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。盡管我與作者有時間與空間的遙遙相隔，我們卻能夠依靠書為紐帶，拉近距離，或秉燭夜談，或促膝交流。我不再在個人得失上斤斤計較，我不再在雞毛蒜皮中患得患失。都說“開卷有益”，是啊！讀這些書，不僅可以從中摘抄一些好詞佳句，還大大地提高了我的閱讀能力。高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治；《鋼鐵是怎樣煉成的》，教育我在困難，挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸；一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史，讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史，使我更加熱愛我們的祖國。有一首歌，每一個中國人都會唱，那就是《少先隊員隊歌》?？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱…… 這便是書帶給我的幸福感！人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。也正因為有她，我的生活變得絢麗多彩！從小我就與書形影不離，上幼兒園時媽媽就給我買了許多故事書，那精彩的情節(jié)，深邃的道理，令我受益匪淺：《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我?guī)肓四亲∧疚堇铮谂幕馉t前，我告誡自己，不能以外貌來判斷人的美與丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我倍加珍惜現(xiàn)在擁有的美好時光；《懸梁刺股》中的主人公蘇秦激起了我學(xué)習(xí)的火花，書告訴我許多我不知道的故事，書讓我經(jīng)歷了許多我未必能經(jīng)歷的事情。讀書，提高了我的作文水平。每本書都散發(fā)著它獨特的清香、魅力。作家把生活用文字譜寫成書，從而讓人們知道，生活是一本書，社會是一本書，是一本博大精深的書，拜讀文章，是聽良師引導(dǎo)，是與益友交談。我更愛讀書了?！薄班蓿∈?金蟬脫殼（qi224?！睆墓胖两袢藗兌及褧?dāng)成“精神食糧”。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。讀書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個世界。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實是一件令人欣慰的事情。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其寬闊。一坐到臺燈前，我又忍不住拿起了那本書，這樣，我又看了好長時間，這期間，腦里的“我”提醒了自己好幾次：“停下來吧，明天還可以繼續(xù)看的。瞧！什么《大宇神秘驚奇》、《手斧男孩》、《福爾摩斯探案集》等。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。難道不夠美嗎？你也許會說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實嗎？怎么會？讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。所以，他就發(fā)奮苦讀，成為了偉大的心理學(xué)家。意思就是說，喜歡讀書卻不讀書，因為缺少讀書的條件和環(huán)境，而有條件讀書的卻不喜歡讀書，以至于“老大徒傷悲”。讀書的好處多不勝數(shù)，好不勝收；讀書的用處更是取之不完，用之不盡；讀書的樂趣更是千奇百怪，千姿百態(tài)。我看書，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識，每當(dāng)看書時，心中就會不時地涌出一股股激情，時而感動，時而惱怒，時而高興，時而煩惱。當(dāng)你有機(jī)會到我家作客，走進(jìn)我的小天地，也會羨慕我的。在步入小學(xué)之后，我讀的書就更加豐富有趣了。我巡視四周，除了看書的人就只有書了?？傊?，我喜歡讀書。從那以后，我像變了個人一樣，開始大量閱讀。從我認(rèn)識閱讀的那一刻起，它便成為我的開心果，成為我生活中密不可分的一部分。五年級時，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，其中的一個片段讓我印象很深刻。我曾讀過一本書，書名是《——白牙》，講的是一只狗經(jīng)過命運(yùn)的轉(zhuǎn)折變成狼中首領(lǐng)，一只狼經(jīng)過命運(yùn)的轉(zhuǎn)折最終變成了狗中首領(lǐng)……認(rèn)真讀完這本書后我才明白：只要你不停地為目標(biāo)奮斗，終會有一個好結(jié)果。書是我治愈心靈的良藥，與“他”為友，是我的幸運(yùn)，“他”既是“友”，也是“師”，每天與“他”陪伴是幸福與享受。我在閱讀中懂得天下興亡，匹夫有責(zé)，懂得生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，我在閱讀中得到快樂。主人公是一位將軍，在戰(zhàn)場上，他奮勇殺敵；在家中，他和藹可親。最近，我新交了一位“朋友”，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來……除了這個新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當(dāng)我讀到好的字、詞、句時我會拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。閱讀使我快樂作文1我的課余愛好既不是陶冶情操的繪畫，也不是強(qiáng)身健體的體育活動，而是讓人在知識的海洋中暢游的閱讀。我的小小書桌上更是放滿了各種各樣的書，比如讓人絞盡腦汁，冥思苦想的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，開闊視野，拓展思維的科技書，還有引人入勝，捧腹大笑的漫畫書等。有時候，我讀了好書之后，我會寫讀后感或閱讀卡。訓(xùn)練士兵時，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心教導(dǎo)。每次讀書時，我總會記起老師對我們說的一句話：“一日之計在于晨，一年之計在于春！”每次想到這句話，我就更喜歡這個“朋友”了。從這以后，我就覺得讀書很有趣。閱讀使我快樂作文6高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是陪伴我成長的好朋友。六年級的時侯，在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》，這本書講了許多中國的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。我看在眼里，急在心里，到底是為什么呢？平日我很用功的呀！百思不得其解，最后我只得向好同學(xué)求救，結(jié)果他們的答案完全一致——“多看書”。一個字，一組詞，一句話，都能把我們帶到一個個美不勝收的地方，令人向往之。記得有一次，小姨