【正文】 在應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，練好本領(lǐng)，長大后為祖國建設(shè)出一份力，回報(bào)祖國。創(chuàng)作者根據(jù)寫眼下的美麗風(fēng)景，告戒大家要珍惜時(shí)光，勤奮奮發(fā)進(jìn)取。盡管那么說一些可怕、消極，但客觀事實(shí)何嘗不是那樣呢？你要能夠那么想，我們都是父母的期待，父母都期待大家比她們?nèi)粘Ｉ畹煤靡恍腋？鞓芬恍员悴回?fù)父母的心力，你務(wù)必珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，為父母增光添彩。毛澤東曾說：“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，世界是屬于你們的，也是屬于我們的，但歸根結(jié)底是屬于你們的。他每天筆耕不止，發(fā)表了許多評擊舊社會的文章，成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位巨匠。或今天我好好玩一玩，明天再學(xué)習(xí)，可到了明天還是想貪玩，根本沒有把學(xué)習(xí)放入心思里，如果這樣下去，又有多少明天能夠你使用，夠你學(xué)習(xí)呢？《明日歌》中所講“明日復(fù)明日，明日何其多。如果誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)就快點(diǎn)，慢點(diǎn)就慢點(diǎn)，那簡直是癡心妄想?！本驼f明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。時(shí)間又是有情的，對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈以無窮的智慧和財(cái)富。時(shí)刻怕被上流社會的貴族們藐視。我比較同情和佩服她。不喜歡他故作冷漠的表情。)。當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。讀《作文大全》可以提高我們的作文水平?！獎⑾蛏賶巡慌?，老大徒傷悲?！獙O洙《唐詩三百首序》1書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！栠d書籍是任何一種知識的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格2書籍是培植智慧的工具。詠梅》出自陸游之手。在這三季中，你要獨(dú)自承受來自同類的冷嘲熱諷。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。其中，“三人行，必有我?guī)熝伞边@句讓我受益匪淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。對愛的自主追求，對自由的渴望，對正義的崇奉??每一種感情都是如此的強(qiáng)烈，如此的真切；每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。第五篇：詩歌長歌行長歌行長歌行漢樂府詩青青園中葵，朝露待日晞?！笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫?，忍無可忍，幻想投奔“樂土”的詩。不是有這么一句話嗎：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。在想想百川東流歸大海，一去不復(fù)返，哪里會再向西流回來呢？人生要趁少壯的時(shí)候努力，否則，只有到衰老的時(shí)候空自懊悔悲嘆了。正是蠟梅花這種不畏嚴(yán)寒的精神，才受到了人們的贊賞。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會拋棄你?！?dú)W陽修1書籍——通過心靈觀察世界的窗口?！T葛亮1勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！獎⒁?書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。但在他失去一切之后，他才大徹大悟，才勇敢面對一切，坦然地承認(rèn)自己的虛偽與野心，悔恨自己以前的所作所為。當(dāng)她知道于連被判死刑后，打算和他一起自殺但她瘋狂愛著的于連阻止了她的這個(gè)可怕的念頭。但他不是，他為自己的地位感到自卑，為什么會是這樣呢？于連天生有溫柔易感動的心，他也善良，但是他把這些都隱藏起來了，裝作冷酷的樣子。只有珍惜和利用時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識，才能進(jìn)步?！绷袑幍倪@句話透徹地反映了時(shí)間的珍貴。時(shí)間總是一刻不停地從我們身邊走過去。我明白了時(shí)間是多么的重要，又是多么的可貴!我從現(xiàn)在起，一定要牢牢抓住每一分—秒，不讓時(shí)間從我身邊悄悄地溜走?！倍颊f明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。這句話在漢樂府《長歌行》中也出現(xiàn)過，小時(shí)候我們也一直在吟唱。時(shí)間就是生命，你可以曾想過，你的年紀(jì)是提高的，應(yīng)對你的生命是倒數(shù)計(jì)時(shí)的。青少階段不努力學(xué)習(xí)，直到自身年邁之時(shí)，再難過、再后悔莫及都沒有用了。還有革命家鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條；著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。時(shí)光流逝像江河水徐徐流向東海，什么時(shí)候它才會再向西流回？年少時(shí)不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候只能白白悔恨悲傷。馬上我們就會長大成人，如果到那時(shí)你才感覺到小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，至使今天遇到許許多多的坎坷無法解決而懊悔，那時(shí)已晚，再也來不及了！我想，如果我們把每一天當(dāng)成生命的最后一天來過，相信我們每一天都會過的有意義、有價(jià)值，那么“老大徒傷悲”的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)！長歌行讀后感8我們的祖國已有五千年的文化歷史了，唐代流傳下來的那些膾炙人口﹑家喻戶曉的唐詩，仍然影響著我們，讓我們受益匪淺。請你要相信，人生的確是這樣的。溫暖的春天把恩惠分給萬物，使它們有了光輝，充滿了生機(jī)。擁擠的車廂、凍傷的雙手，那張飽經(jīng)滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。因此，在喧雜吵鬧的霓虹燈下，請拍拍自己的臉，告訴自己要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)光，為自己而奮斗。在這短短的一生里，怎樣才能活出精彩、活出自我、不說在青史上留下重彩的一筆，怎樣才能做到今生無悔，不至于“老大徒傷悲”呢?答案就是：抓緊年少時(shí)光，努力去奮斗拼搏。由此我想到了窗口的牽?；?，日本人給它起個(gè)名字叫“朝顏”，我們可不能學(xué)牽?；刻煲娭柌砰_放，沒一會兒又早早地收起，真是懶惰，而要像松柏常青，生命不歇，奮斗不已……我喜愛讀詩，透過這些短小精致的篇章，常能看到祖先們當(dāng)初的生活、情感、抱負(fù)，而感慨時(shí)間短暫，激勵(lì)惜時(shí)進(jìn)取的詩如繁星般閃爍，我最愛這首，它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動、語言警策。書包里躺著臟乎乎的成績單，常常讓老師嘆氣……幾十年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼也過去了，面對死神的召喚，渾濁的雙眼里，滿是盈盈的淚，而碌碌無為的悔恨已經(jīng)伴隨他一生……時(shí)間是寶貴的財(cái)富，一分一秒都在失去！讀了這首漢樂府民歌《長歌行》，我深為感慨：人生苦短，生死瞬間，若不抓住時(shí)光的飛箭，只能束手待斃……“青青園中葵，朝露待日晞。我們可以想一想，如果沒有浪費(fèi)掉這些時(shí)間，我們就又更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，工作，生活?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。我在玩耍中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。他想到，無數(shù)條河流奔騰著向東一直流入大海，可它們什么時(shí)候能再回到西邊呢?一個(gè)人年少時(shí)，如果不努力學(xué)習(xí)，等到老了才發(fā)現(xiàn)自己一事無成，而那時(shí)后悔已經(jīng)晚了，只能白白地悲傷流淚了。與其等到年老時(shí)徒然后悔、遺憾，不如抓住現(xiàn)有的青春年華，奮力拼搏一番，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的：“人最寶貴的是生命。 “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?！痹姼柘仁菫槲覀兠枥L了園圃的一角：清晨，園中的青葵亭亭玉立，葉脈上滾動著的顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩、剔透，猶如一位充滿青春活力的少年。像朝露，一經(jīng)陽光的照射就消逝了；像葵葉，一遇秋風(fēng)就枯黃凋謝了?！泵篮玫氖挛锟偸嵌虝旱?。讓我們常常吟誦，銘記在心，遠(yuǎn)離懶惰和悔恨，為某一天的成功認(rèn)真地過每一天。書包里躺著臟乎乎的成績單，常常讓老師嘆氣……幾十年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼也過去了，面對死神的召喚，渾濁的雙眼里，滿是盈盈的淚，而碌碌無為的悔恨已經(jīng)伴隨他一生……時(shí)間是寶貴的財(cái)富，一分一秒都在失去！讀了這首漢樂府民歌《長歌行》，我深為感慨：人生苦短，生死瞬間，若不抓住時(shí)光的飛箭，只能束手待斃……“青青園中葵，朝露待日晞。我們可以想一想，如果沒有浪費(fèi)掉這些時(shí)間，我們就又更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，工作，生活?！边@句話充分說明了，時(shí)光詩非常寶貴的，就連金錢也換不回來?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。這樣下去就會又很多個(gè)十一天被浪費(fèi)掉。不一會兒，太陽跳出了地平線，小露珠緩緩地變小，漸漸地，不見了……這時(shí)，花兒綻開了花瓣，展開自己纖弱的花蕊，迎著朝陽，在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)著誘人的芳香，她驕傲地說：“我多漂亮??！”她扭著腰，一副高興的樣兒……第二天，在這里驕傲的，卻是另外一朵了……小男孩兒高興地放學(xué)回家，一進(jìn)門就扔下書包，游戲直到睡神來找他。由此我想到了窗口的牽牛花，日本人給它起個(gè)名字叫“朝顏”，我們可不