【正文】 梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了，然而它卻沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。第二天一大早，梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái)，好像在催促著人們?cè)缙鹚频?。我走上前去，拾起一片?shù)葉仔細(xì)觀察著：它的外型好似一把掃把，也好像小女生的花裙子，葉柄好似一條精靈的尾巴，它的葉脈十分整齊，都是相互對(duì)稱(chēng)的，不像有的葉脈縱橫交錯(cuò)。然后，我把尺子直接放到了紙片的上方，紙片紋絲不動(dòng)。我不僅動(dòng)手做了試驗(yàn)，還查資料長(zhǎng)了知識(shí)，收獲真不小!觀察日記大全2我在3歲的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了什么樣的雞蛋才可以孵出小雞。會(huì)不會(huì)這就是小雞的基因塊呢?應(yīng)該不會(huì)，我記得那些因子都是乳白色的啊!過(guò)了幾天，我還一直想著這個(gè)問(wèn)題，巧的是，剛好聽(tīng)到外公陪我看百科全書(shū)時(shí)說(shuō)：“所有的卵里的黑點(diǎn)應(yīng)該是動(dòng)物的腦袋。不知怎的，從滑梯滑下來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得屁股被針刺了一下，覺(jué)得好像被電了一下，麻麻的?！蔽掖蜷_(kāi)電腦查詢(xún)“靜電、摩擦生電”，果然網(wǎng)絡(luò)里如媽媽說(shuō)的一模一樣?！蔽覒岩赡愕昧司癫。也幌胍粋€(gè)精神病患者當(dāng)姐姐?；ü?顏色多變，黃色、橙黃色、粉紅色、深紅色?！婺懶。业男谋贿@群螞蟻深深吸引住了。“回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸蔽浵佋谙掠昵氨车臇|西是什么呀?“媽媽拿來(lái)較厚的衣服讓我換上，然后說(shuō)：”孩子，它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠?，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食……下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!“我恍然大悟：”哦!原來(lái)如此!“這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘我將終身難忘。猜猜我在干什么，哈哈，我正仔細(xì)的觀察螞蟻。莖枝呈四方形，有短柔毛，通常有短而倒鉤狀刺。)我并不灰心，也不甘心，又去告訴表弟?；萆系默F(xiàn)象也是因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電，只是靜電的力量太小，沒(méi)把你的屁股吸住，而是感覺(jué)屁股被刺了一下。我們一起來(lái)到戚城公園。我看了好一會(huì)兒，突然，我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處——一些“黃寶石”里，有一個(gè)小黑點(diǎn)，我想：這是什么呢?是不是雞蛋壞了呢?我吃了會(huì)不會(huì)生病啊?但很快的，我就否定了自己的看法。為什么摩擦能起電呢?我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案：兩個(gè)物體摩擦后，電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，正負(fù)電荷數(shù)量不一樣了，物體就顯示帶電了。我們準(zhǔn)備了試驗(yàn)用的材料：一張薄紙、一把塑料尺子。一天清晨我來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下，滿(mǎn)樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩，好似一位位葉子娃娃正在嬉戲呢！還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，好像正在演奏一首歡快的交響曲。不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹(shù)上還棲息著一大群小鳥(niǎo)，從早到晚，這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。往地面瞧，剛掃過(guò)的地面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又鋪上一層厚厚的地毯。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后，芽開(kāi)始抽葉，漸漸地每根枝丫上都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，密密麻麻，一層又一層，在微風(fēng)中歡快地跳著舞蹈，使人感到梧桐樹(shù)的活潑可愛(ài)。這是一棵柿子樹(shù)。我愿如媽媽期許的那樣，沐浴陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)成一棵參天梧桐樹(shù)。我愛(ài)東河邊，更愛(ài)東河邊的梧桐樹(shù)!梧桐樹(shù)日記4夏姑娘悄悄地走了，她依依不舍，帶走了夏日的炎熱；秋姑娘輕輕地來(lái)了，她興高采烈，帶來(lái)了秋日的涼爽。給梧桐樹(shù)郵來(lái)了各種各樣的顏色，綠的如玉，還有黃綠相間的……，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)!梧桐樹(shù)日記3我家住在東河邊，那里長(zhǎng)著很多樹(shù)。梧桐樹(shù)給人們帶來(lái)了清涼的環(huán)境，大家都非常喜歡這棵梧桐樹(shù)。夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的葉子，把整個(gè)樹(shù)冠遮擋的嚴(yán)嚴(yán)密密。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，雪花落在梧桐樹(shù)上，像是給梧桐樹(shù)穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。美景。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。每當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看到的總是梧桐樹(shù)，它們就像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。我愛(ài)您，梧桐樹(shù)！觀察梧桐樹(shù)葉子日記3在我的眼中，秋天最美麗的風(fēng)景，當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了。春天，梧桐樹(shù)也舒展開(kāi)它的嫩芽，長(zhǎng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花兒，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的春天。仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。這樣的描寫(xiě)很自然，等著你以后的觀察日記寫(xiě)下去。??！春那，你已悄悄地來(lái)臨，是你給樹(shù)帶來(lái)了新的生命！名師點(diǎn)評(píng)：這是一篇連續(xù)觀察日記的開(kāi)始，寫(xiě)的很有意思，作者先是寫(xiě)了“我”被鳥(niǎo)叫聲吵醒，然后走到窗邊看，結(jié)果注意到窗前的梧桐樹(shù)，于是，觀察就開(kāi)始了。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。在這些高大筆直的梧桐樹(shù)下，留下過(guò)我們童年的足印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。因?yàn)樗恢蓖α⒃谛@里，好像一個(gè)個(gè)永不知疲勞的勇士在守護(hù)著我們。梧桐樹(shù)葉的形狀像孩子的一只小手；葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。夏天，綠樹(shù)成陰，很多小朋友在下面遮太陽(yáng)，在下面嬉戲玩耍。所以，我們要愛(ài)護(hù)校園的每一處，每一樣?xùn)|西，而不管是什么，圍墻、水池、魚(yú)、樹(shù)、花、草……啊，梧桐樹(shù)真美!