魯人版五四制道德與法治六年級下冊教學計劃(存儲版)
【正文】 別、犯罪的基本特征，知道違法犯罪的危害，明確違法必究的道理。 認真組織開展第二課堂活動，培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情，提高學生學以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗，做到互相學習，取長補短，努力提高教學能力。 運用典型案例，進而培養(yǎng)尊重、遵守法律的習慣，提高運用法律的能力。體驗生命的價值，從日常點滴做起，實現(xiàn)人生價值的意義。掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。 培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，以及綜合性學 習。本期所任教的六 年級 兩個 班，學生的程度參差不齊，有些學生還有一些不良的行為習慣。 三、教材內(nèi)容分析 本冊教材共三個單元。樹立磨礪堅強意志的信念，養(yǎng)成勇于磨礪意志的優(yōu)良品質(zhì)。第六單元走進法律與法同行 ： 樹立尊重規(guī)則、尊重法律的觀念。理解遵守治安管理處罰法的重要性，增強遵紀守法的自覺性，養(yǎng)成良好的習慣。 認真組織開展社會實踐
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