【正文】 能說會(huì)道的優(yōu)秀年輕人才。人民是江山，老百姓是天。讀農(nóng)工之書指導(dǎo)老百姓吃飯、穿衣、上學(xué)、醫(yī)療等事。與人交流、與人溝通是人的本質(zhì)表現(xiàn)，也是人的內(nèi)在知識(shí)面的體現(xiàn)。有感十：人無壓力輕飄飄，井無壓力不噴油。有的人面對(duì)困難是投降、是妥協(xié)、是動(dòng)搖、是觀望、是停止。有感七：懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。人人守法、守紀(jì)律、守規(guī)范，社會(huì)治安綜合治理才能從根本上好轉(zhuǎn)，社會(huì)要講誠信，人民才幸福生活。這名言對(duì)任何人都是真理，那有什么人天生會(huì)做任何事，只有干中學(xué)，從失敗中學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母也。有人才只是身邊幾個(gè)秘書等等人才也。P3頁今天的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做事，真正做人，真正為老百姓做實(shí)事，辦好事，你為百姓做了好事，人民會(huì)記住你們的。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在工作中群眾的事無小事，只有你心中裝有群眾，才能為群眾辦好事、辦實(shí)事。以下由YJBYS小編為大家提供的“之江新語讀后感1000字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。目前，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，不少人不同程度地存在著追求享樂、玩物喪志，不好讀書；熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書；學(xué)而不思、知行不一，不會(huì)讀書等問題。教師干部應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種追求，堅(jiān)持學(xué)以致用、以學(xué)促教?！罢诤趺裥摹?。他把解決人民內(nèi)部矛盾的方法，具體化為一個(gè)公式，叫做“團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)”。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個(gè)人愛好，慎重對(duì)待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色[5]。”俶請(qǐng)宣示，上笑曰：“汴河一條，惠民河一條，五丈河一條。書名 之江新語；作者習(xí)近平；出版社 浙江人民出版社；出版時(shí)間 2007年8月； 目錄1由來；2文章名；3生活情趣非小事；4新官如何瞻前 顧后由來2003年2月25日，浙江日?qǐng)?bào)頭版多了一個(gè)特色欄目——《之江新語》專欄，當(dāng)期的專欄文章內(nèi)容為《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》，全文不足300字，署名“哲欣”?？h委書記的榜樣焦裕祿，“官”有多大？但他的形象是十分高大的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？選“千里馬”，要在競賽中挑選?！皩?shí)”，就是作風(fēng)要實(shí)，做到輕車簡從，簡化公務(wù)接待，真正做到聽實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事?！靶А?，就是提出解決問題的辦法要切實(shí)可行，制定的政策措施要有較強(qiáng)操作性，做到出實(shí)招，見實(shí)效。不求“官”有多大,但求無愧于民有的干部辭職下海了，還“無車彈鋏怨馮騮”，抱怨組織上給他的“平臺(tái)”不夠大。是“錐子”總會(huì)脫穎而出的。2007年5月，應(yīng)讀者要求，浙江日?qǐng)?bào)社在再三征求習(xí)近平的意見后，以《之江新語》為書名，將習(xí)近平所寫的這些文章集結(jié)出版。“由是人皆效之，以纖弓為妙。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部上任伊始，一定要保持清醒頭腦，培養(yǎng)“接力意識(shí)”，既要善于“瞻前”，也要注意“顧后”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本地本部門的干部群眾在科學(xué)發(fā)展的軌道上奮力奔跑。人民內(nèi)部矛盾是現(xiàn)階段影響社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。第四篇：之江新語《之江新語》讀后感2003年2月至2007年3月，習(xí)近平同志在任浙江省委書記時(shí)，以筆名“哲欣”為《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語”專欄撰寫了232篇短評(píng)。對(duì)習(xí)總書記的文稿，首先是對(duì)讀書的感悟。作為教師的我們，有什么理由不讀書，不學(xué)習(xí)呢？書籍是人類共同的精神財(cái)富，讀書可以使人增長知識(shí)、明事理，知榮辱，長才干，進(jìn)而涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，造就一個(gè)國家的文化根基和創(chuàng)新之源，一個(gè)熱愛閱讀的民族就會(huì)充滿智慧和希望，要在全社會(huì)積極開展全民閱讀活動(dòng)。黨的十八大明確指出，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。他過去是指導(dǎo)浙江省的行動(dòng)指南，我以為他對(duì)今天、對(duì)明天、對(duì)未來、對(duì)中國有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。有感三：求賢若渴，愛才如命。這樣一來我們的人才濟(jì)濟(jì)，我們的人才輩出。社會(huì)無信，人人自危。有感六：處處有歷史，步步有文化。背后搞陰謀詭計(jì)，整人是專家，拆臺(tái)是理手，打出報(bào)復(fù)是行家。有感九：學(xué)習(xí)是一種興趣，一種習(xí)慣，一種精神需要，一種生活方式。有感十一：靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，讓知識(shí)成為力量。有感十三：多讀書，修政德。向古人學(xué)習(xí)，古為今用也?！肮Τ刹槐卦谖摇钡木辰?，是習(xí)總書記對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的黨性修養(yǎng)。要勤勞工作，要勤奮工作，要一心一意地工作，要有真正為老百姓打工的思想觀念和思想感情。毛主席讀冶金學(xué)用于指導(dǎo)鋼鐵工業(yè)，讀孫子兵法指導(dǎo)戰(zhàn)爭和中國革命，讀諸子百家的書用于治理國家大事。有感十二：語言的背后是感情，是思想，是知識(shí)，是素質(zhì)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，是文化傳承的潤滑劑，是知識(shí)入門的引導(dǎo)員。有感八：困難是壓力，困難是挑戰(zhàn)，困難是機(jī)遇。只有尊重事實(shí)，只有尊重歷史，才能尊重我們腳下的每一寸土地，因?yàn)槲覀兠恳淮缤恋囟剂魈手軐W(xué)的音符和歷史文化的河流。講誠信，按程序辦事、按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，企業(yè)就能成功、發(fā)展和壯大。有感四：鼓勵(lì)成功，寬容失敗，糾正失誤。有人才而不用，談何人才。有感二：