之江新語讀后感1000字(存儲版)
【正文】 用，發(fā)揮先進文化的凝聚、潤滑、整合作用。書中的以下幾點讓我感受最深。同時還要深入基層，深入群眾，在群眾中尋求做好工作和力除浮躁的“法寶”。讀完《之江新語》后，發(fā)現自己工作中還有許多不足的地方，還需要不斷努力，同時這本書也教給我在學習上為什么干、怎么干、為什么學、怎么學的問題。何以為人？《之江新語》中數篇短論闡發(fā)了作者的真知灼見。務虛為我們“統(tǒng)一思想、凝聚共識、增強信心、鼓舞士氣”。學習是一場修行，最終會在“燈火闌珊處”處領悟真諦。寓意深刻。習近平同志在任中央黨校校長期間，2009年春季做過一次“領導干部要愛讀書讀好書善讀書”的動員講話，是以自己的學習體會與大家交流，增進講話的感染力與親近感?！吨抡Z》就是他讀書、思考和踐行的一個例證、一個成果。這類的評論不是居高臨下的說教，而是與讀者平等的交流、晤談、引導；不是泛泛而談的空發(fā)議論，而是有著敏銳的現實觀察和獨立的思考與判斷，具有很強的輿論導向性和政治引領力。在《之江新語》中，有一篇《文風體現作風》，很能代表習近平同志說話行文的追求。在《之江新語》中，習近平同志經常融會名言典故，意到筆到，恰到好處。群眾的思想最鮮活，群眾的語言最生動。習近平同志曾經指出，改進文風要在短、實、新三個方面下功夫、見成效。這種語言風格在他就任黨的總書記之后，依然保持。同時也見識了習近平同志在傳統(tǒng)文化上的深厚學養(yǎng)，注重吸收古代圣賢在修身處事、治國理政等方面的智慧和經驗。《之江新語》除了短小精悍，觀點鮮明外，語言精練、雋永也是一大特色?！贬槍π詮姡徽Z中的，振聾發(fā)聵。“正確對待名利地位，正確看待進退留轉”，即便當下，仍有警示意義?！薄叭h同志一定要善于學習，善于重新學習。《之江新語》保持了領導干部親手動筆的好傳統(tǒng)，保持了邊讀書邊思考、邊實踐邊總結的求真務實之風。從中足以見識作為黨的總書記過往的心路歷程和執(zhí)政理念。同時學習不能信奉本本主義和教條主義，做“書呆子”。基層黨建和精神文明建設是“務虛”工作。作為基層黨群干事，“三實”清風拂面，精神為之振奮；“新語”雖是舊言，但好似晨鐘余音繞耳。三是要掌握學習方法。面對工作困難要有堅忍不拔的精神，持之以恒的干工作，把自己普通的工作堅持做好，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生。這些短論短小精煉，論述了經濟發(fā)展建設、干部作風建設等方面的問題，其中對群眾路線也有許多精僻的論述。《論語“不積跬步無以至千里”，從小事開始，從點滴做起，逐步去完善自我，改變自我，做到防微杜漸，兩袖清風。席間，國土局4名干部共飲用白酒4瓶。一是用思想的武器管好自己，要時刻提醒自己自重、自省、自警、自勵，不斷進行自我反省，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，時時刻刻開展批評與自我批評；二是用人格魅力管好自己，魅力是個人自身人品、氣質、能力的綜合反映，也是黨員干部應具備的公正無私、以身作則、言行一致優(yōu)良品質的外在表現。又如《思想認識上的收獲更有長遠意義》中寫到的：“磨刀不誤砍柴工，思想是行動的先導。這232篇短文語言精練樸實、論述深刻務實，飽含著總書記一脈相承、一以貫之的執(zhí)政理念、思想智慧。學習無止境，唯有進行時。在習總書記看來，加強學習才能克服“本領恐慌”，加強學習才能避免“迷、盲、亂”，加強學習才能堅定文化自信。這些文章里，習近平同志以生動的筆觸、凝練的語言、深刻的思想，從不同側面闡述了領導干部應當具備的為官之道和為官之德，字里行間都體現著對人民群眾的深厚感情。景區(qū)所屬的黑龍江省東京城林業(yè)局黨委書記及局長在景區(qū)鹿苑島賓館公款宴請，共飲白酒數瓶。用情要專一，始終把人民群眾的所思所想所覺擺在第一位；用情要長久，對群眾的感情要永不褪色、歷久彌堅。”。
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