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[大班]體育游戲:有趣的繩子(存儲版)

2024-11-04 14:07上一頁面

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【正文】 點:了解不同材料的繩子的特性及用途。認識幾種不同材料的繩子,了解它們的特性及用途。教師出示兩根長短不一、粗細不一、顏色不一的繩子。教學(xué)反思繩子是幼兒喜歡而熟悉的東西,繩子的多變性為幼兒發(fā)展認知能力提供了多種機會。培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。適時集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。如:小橋、船、石礅、飛機等通過小河到達河岸,救出小動物?!洞蟀嘟贪浮对負Q位拍球》含反思》:大班教案《原地換位拍球》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當中,讓幼兒大膽嘗試各種拍球的方法,提高他們的創(chuàng)造性,幼兒在熟練進行單手拍單球的基礎(chǔ)上,練習(xí)換位拍球,通過拍球,激發(fā)幼兒喜歡參與體育活動的欲望,增強幼兒的合作意識,快來看看幼兒園大班《原地換位拍球》含反思教案吧?;顒訙蕚淅K若干根,錄音機、磁帶、大型積木、各種小動物頭飾若干。③比賽進行2―3次。游戲:利用繩子設(shè)置障礙,以比賽的形式進行游戲。通過對幼兒進行走、跑、跳、平衡等多種動作的練習(xí)。大班下學(xué)期體育游戲教案《有趣的繩子》含反思這篇文章共2145字。講解玩法,明確游戲規(guī)則?;顒舆^程:幼兒隨著老師在音樂聲中輕松進入活動室。第四篇:幼兒園大班下學(xué)期體育游戲教案《有趣的繩子》及教學(xué)反思《大班下學(xué)期體育游戲教案《有趣的繩子》含反思》這是優(yōu)秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看大班下學(xué)期體育游戲教案《有趣的繩子》含反思!活動目標:有用繩子進行體育活動的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識。分組游戲現(xiàn)在我們來玩繩類游戲,老師這里有跳繩、毛線繩、橡皮繩。通過討論,使幼兒了解不同的繩子有不同的用途。討論:為什么有的氣球能夠著,有的氣球夠不著?(拴氣球的繩子有長有短)拴氣球的繩子是用什么材料做的?是什么顏色的?(毛線繩、棉線繩。發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。(三)利用繩子,進行各種造型。(3)教師小結(jié)幼兒游戲玩法。四、活動過程(一)出示各種繩子,請幼兒說說它們的功用。3.重點是通過玩繩發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力。規(guī)則:繩子不能系得太緊,以免幼兒被拉倒;時間不以過長,注意調(diào)節(jié)幼兒的運動量。3.
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