【正文】 的時(shí)間。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右,陪我快樂成長(zhǎng)!我最喜愛的小狗我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，我們都叫它蹦蹦。不管你怎么叫它，它就像沒聽見一樣，左耳進(jìn)右耳出，一點(diǎn)兒也不理睬你。一身的黃色絨毛，就像一件黃色又漂亮的小毛衣；小嘴巴是紅色的，我不知道是怎么弄得那么紅，紅的就好像紅球；小眼睛黑黑的，就像一個(gè)小小的黑皮球，只是不會(huì)被人家拍打，小雞的小眼睛藏在一堆黃色的絨毛里，小耳朵也一樣地藏在絨毛里面，我用手摸小雞的時(shí)候會(huì)覺得很光滑，這就是我的小雞的外表。幾天后，很不幸的事發(fā)生了，由于天氣逐漸變冷，天又下起雨來(lái)了，小舅舅晚上忘了給小雞取暖，小雞就這樣一只只凍死了。它像一位使者喚醒了我的快樂和活躍，它像一朵花，艷麗無(wú)比?？煽捎袝r(shí)也很乖，那天，我在洗澡，可可也跟著我跑進(jìn)來(lái)。耳朵是半圓的，鼻子是黑色的，尾巴短短的。我先藏到了中間的車后面，等侯著它來(lái)找我。啊!它變的更可愛了!白色的狗毛閃亮閃亮的發(fā)光，看起來(lái)非常光滑。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。小白全身毛絨絨的，活像一個(gè)小毛球。所以那句老話說(shuō)得真對(duì)——兔子急了也會(huì)咬人的。它的尾巴老是翹起來(lái)，走起路來(lái)尾巴一搖一擺可神氣呢！狗很聰明，它能聽得懂主人的話，也會(huì)照著人的指令去做，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，它會(huì)悄悄的走過來(lái)，藏在一個(gè)我不知道的地方，然后靜靜地觀看著我，為我解除煩惱，萬(wàn)一我看到它了，它就會(huì)快速地的跑出去，當(dāng)我又開始煩惱時(shí)，它又會(huì)過來(lái)靜靜地看著我。它也通人性，知道我們的心思，只要我們不去傷害它，它就會(huì)和我們成為好朋友。一個(gè)星期六的中午，我拌好食物，提到豬欄邊，這頭豬看見了，就在豬欄里“哼哼哼”地叫個(gè)不停，還用嘴直拱柵門，好像在說(shuō)：“小主人，我餓極了，快給我吃的，好嗎？”我急忙把飼料倒進(jìn)槽里，豬便一頭扎進(jìn)槽中，大口大口地吃起來(lái)，還發(fā)出“呱呱”的響聲，它吃的速度很快，連飼料也濺出來(lái)。起先它不但跟我很陌生，而且還看都不看我一眼呢!我靈機(jī)一動(dòng)，就想了一個(gè)好辦法：我拿了一些胡蘿卜丟在里面，我就走到邊上偷偷地看。并且一直懷念它。它看見了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。它對(duì)我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發(fā)出嗚嗚聲。買的時(shí)候才一歲?！蔽也]有心軟，花花一看不行了，又一次躍了上來(lái)，還是沒有抓到魚，卻摔了一個(gè)狗啃泥，給我逗的哈哈大笑。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊!我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候。它把白菜從上到下細(xì)細(xì)的看了一遍，好像是在思考著這白菜有沒有過期一樣。但它實(shí)在是跑的太快了，像一個(gè)高手一樣一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得累，它跑著而我呢，在后面追著，稍有一點(diǎn)不注意的話，小白兔就會(huì)跑的無(wú)影無(wú)蹤了……小白兔真是太太可愛了，我好喜歡小白兔。”它是什么動(dòng)物呢？對(duì)，它是一只活潑可愛的小白兔?！泵慨?dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。只見花花在地上一動(dòng)不動(dòng)，那雙大眼睛淚汪汪的。我的小花貓名叫花花，因?yàn)樗砩嫌悬S色、灰色和白色，非常好看，所以我叫它花花?！眿寢屨f(shuō)：“忘記了，沒有給你帶。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊!我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候。這就是我所喜愛的小動(dòng)物，小白兔。小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。這頭豬很不講衛(wèi)生。它跑得很快，就連下坡，它也比我騎著自行車快得多，在半路上，它覺得這里很危險(xiǎn)，就不會(huì)跟過來(lái)，而回家去，在路上，會(huì)左聞聞?dòng)衣劼?，才能找到了回家的路。它的面容可愛，眼睛非常敏銳，身體矯健，四肢輕快，非常有靈性。別以為小白都很溫柔，它也會(huì)發(fā)脾氣的。我喜歡的小動(dòng)物小白兔我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你。是呀，今天的天氣真是火辣辣的，就像大火在燒烤著大地一樣。我受不了它的這種“親熱”的招待，只好陪它到外面去玩了。它全身長(zhǎng)著白色的毛，雪白的像棉花糖一樣。在我吃飯時(shí)，可可就爬到我的鞋子上，睡著了。小兔子真的很可愛，你喜歡它嗎？我最喜愛的動(dòng)物——小鴨子你看！那毛茸茸，一身黃衣。小雞們搶食的時(shí)候，不知有多有趣呀！它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的。盡管這樣，我們從來(lái)不責(zé)打它，看它那生機(jī)勃勃，天真可愛，喜歡還來(lái)不及呢，怎么會(huì)跟它生氣呢！我最喜愛的小動(dòng)物小狗你們知道我最喜愛的是什么動(dòng)物嗎？是小狗！它的可愛簡(jiǎn)直是無(wú)人能比?。∥易钕矚g他的典型是：兩只大眼睛圓圓的；四肢短短的；毛白色的，又短又長(zhǎng)的；穿著粉色衣服的；耳朵彎彎的；可愛典型的；身子小小的；我夢(mèng)寐以求地想要這只小狗狗！在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢(mèng)寐以求的寵物??！太可愛了，“汪汪汪”的叫聲很輕，可愛到無(wú)人能比，可我無(wú)能為力得到只寵物??！唉~ 怎么才能得到呢？我日想夜想，終于想到了：家里有多數(shù)的老鼠，狗和貓一樣，可以捉老鼠！我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下，爸媽可反對(duì)了，反對(duì)的原因是：家里的老鼠不大，只要貓咪就可以解決了！“不，狗比貓跑得快，狗捉老鼠的質(zhì)量大點(diǎn)！”我又說(shuō)。每當(dāng)家人回來(lái)，它就搖著尾巴表示歡迎。后來(lái),我家的狗再也沒中過毒。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!小黑狗的性情很溫順,很通人性。有一次,我想逗它玩,就追著它,可我剛走到它旁邊想要捉住它時(shí),它就像神仙一般騰空躍起,跳到很高的柜子上,然后用一種怒氣沖沖的眼神瞪著我,好像在警告我:“別過來(lái),我可是不好惹的!”而有時(shí)小貓也會(huì)十分溫順、可愛。第五篇：作文：我最喜愛的小動(dòng)物我喜歡的小動(dòng)物小貓我奶奶家養(yǎng)了一只性格百變、動(dòng)作靈活的小貓。（腳）他們發(fā)出呀呀的叫聲，走起路來(lái)一晃一晃的，看起來(lái)真可愛。記得有一次，小貓咪正靜靜坐著，豎起三角耳，兩顆變形變色的眼珠在巡視四周，好像偵察敵情。有時(shí)我拿了魚骨頭惹它，它準(zhǔn)會(huì)用后腿支撐著站立起來(lái)，前腿拼命地上抓，甚至抓我的衣服，并且“咪嗚、咪嗚”地叫個(gè)不停，好像在向我討?zhàn)埱笫?。四、舉例如何在行動(dòng)中寫貓。小詩(shī)人用一組對(duì)偶句，著重從色彩方面來(lái)鋪敘鵝群戲水的情況。三、寫作技法寫動(dòng)物不是外貌的羅列，不是生活習(xí)性的堆砌，一定要寫活了，寫得有生氣，在行動(dòng)中表現(xiàn)特點(diǎn)。頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測(cè)天亮?xí)r，呼得眾人醒。指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)。在具體描述的時(shí)候，要注意通過具體的事例來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的習(xí)性?，F(xiàn)在我們來(lái)總結(jié)今天學(xué)到的寫作方法： 開頭→具體特點(diǎn)（外形→習(xí)性）→結(jié)尾①開頭，先交待所寫的小動(dòng)物的名稱，在什么地方，什么時(shí)間，看到什么動(dòng)物的等等?！罢媸莻€(gè)小調(diào)皮鬼！”我搖搖頭，開心地笑了。）（5）有感情地朗讀，再來(lái)體味作者寫作方法的巧妙吧！小結(jié)：描寫小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，可從腦袋、耳朵、眼睛、胡子、毛色、尾巴等方面來(lái)具體描寫。它的尾部有一條又短又小的尾巴，像是安上了個(gè)小雪球，可愛極了！這回你為什么能猜到？小結(jié)：是的，在寫動(dòng)物外形時(shí)，最重要的是要抓準(zhǔn)動(dòng)物的特點(diǎn)，（板書：抓準(zhǔn)動(dòng)物的特點(diǎn)）這樣讓人一看就知道它是什么。2．在口語(yǔ)交際課上同學(xué)們從都多方面交流了自己喜歡的小動(dòng)物特點(diǎn)，回想一下，同學(xué)們都從哪些方面進(jìn)行了交流。(螢火蟲)同學(xué)們都很聰明呀，那你們喜歡這些小動(dòng)物嗎？揭示課題點(diǎn)名讓學(xué)生回答：因?yàn)檫@幾個(gè)謎語(yǔ)都寫出了小動(dòng)物的特點(diǎn)。有一次老師上課讓我回答一個(gè)問題，我站起來(lái)支支吾吾了半天，也沒有說(shuō)出個(gè)名堂，老師嚴(yán)厲的目光向我投來(lái)，同學(xué)們期待的眼神聚焦著我，我臉紅，無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。往事的回顧，我越發(fā)自己長(zhǎng)大了懂事了，讓小學(xué)生活成為我永遠(yuǎn)忘記不了美好回憶！《魯濱遜漂流記》讀后感如果說(shuō)“四大名著”是大海的話，那么《魯濱遜漂流記》就是長(zhǎng)江。在一張餐桌了放了特制的生日大蛋糕，我的小伙伴們圍坐在一圈，唱著祝你“生日快樂”的歌曲，媽媽讓我許愿：我默默地許愿自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名人人敬仰的人民教師，吹滅蠟燭后，我和小朋友們一起分享蛋糕。在路上一會(huì)兒俯視大地，一會(huì)插入云端??放假了我游世界五大洲。我曾經(jīng)飼養(yǎng)過一只小白兔，那是我在集市上買來(lái)的，原來(lái)是挑選兩只的，一雌一雄，可很不幸的是，剛回到家，哪只雌兔就生病了，第二天就死了。首先,本節(jié)課的課堂氣氛比較溫馨融洽,在課堂教學(xué)中,我利用猜謎語(yǔ),表演等多種教學(xué)方法和藹充滿激情的語(yǔ)言,使學(xué)生積極投入到課堂教學(xué)中,在融洽的師生氛圍中主動(dòng)參與,充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。好，現(xiàn)在請(qǐng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)：在觀察