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xx街道黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動先進(jìn)典型材料范文(存儲版)

2025-11-05 13:56上一頁面

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【正文】 員群眾評議和滿意度測評等方式,檢驗(yàn)工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價(jià)。(三)加大宣傳力度。要切管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。要貼近中心、服務(wù)大局,緊緊圍繞發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)作用開展創(chuàng)爭活動。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)專題專欄,欄目設(shè)置合理,內(nèi)容編排科學(xué)。衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目。責(zé)任意識強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。大力推行遠(yuǎn)程教育“天翼”信息化示范鎮(zhèn)村創(chuàng)建活動,著力優(yōu)化基層網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,大力提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入率,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“進(jìn)村入戶”。大學(xué)生村干部兼任站點(diǎn)管理員,負(fù)責(zé)終端站點(diǎn)的管理維護(hù),承擔(dān)村“兩委”班子成員的遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)職責(zé)。做好宣傳發(fā)動。三是加強(qiáng)對管理人員、維護(hù)人員的培訓(xùn)、確保站點(diǎn)有人管、有人用。(一)教學(xué)平臺基本要求功能完善。網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰,無卡、頓、停等問題。終端站點(diǎn)設(shè)施設(shè)備配套齊全,符合“五防一配套”要求。設(shè)備運(yùn)行維護(hù)良好,保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。圍繞黨的中心工作和自治區(qū)工作大局,組織好政治理論、政策解讀、典型宣傳等內(nèi)容為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月平均不少于2次,全年不少于48小時(shí)。發(fā)揮各級專家學(xué)者和技術(shù)人員的作用,分類開展教學(xué)輔導(dǎo),拓展服務(wù)領(lǐng)域。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核,取得上崗資格,能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識,旗幟鮮明地反對民族分裂自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。集中創(chuàng)爭階段(2011年7月—2012年9月)。自治區(qū)負(fù)責(zé)抓好地州市教學(xué)服務(wù)平臺的考核評議;地州市負(fù)責(zé)抓好地州市、縣市區(qū)教學(xué)平臺的考核評議;縣市區(qū)負(fù)責(zé)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道終端站點(diǎn)的考核評議;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道辦事處負(fù)責(zé)抓好村(隊(duì))、社區(qū)站點(diǎn)的考評評議。各級黨委組織部門要加強(qiáng)具體指導(dǎo),深入基層站點(diǎn)實(shí)地察看,做到實(shí)抓、抓實(shí)。要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位,認(rèn)真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機(jī)制。各級組織部門作為牽頭抓總單位,要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,明確各級黨組織“雙創(chuàng)雙爭”工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任人,充分發(fā)揮組工干部、遠(yuǎn)程干部、支部書記和大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用,不斷提高服務(wù)水平。考核評議階段(2012年11月)。動員部署階段(2011年6月)。通過遠(yuǎn)程教育,新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟(jì)和社會效益,具有良好發(fā)展前景。(四)學(xué)用標(biāo)兵的基本要求學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)各族群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型,要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。利用遠(yuǎn)程教育示范基地、示范戶組織開展經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)輔導(dǎo)和現(xiàn)場示范等活動。制定針對性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。配備23名專(兼)職管理人員(操作員)。(二)終端站點(diǎn)基本要求設(shè)施設(shè)備完善。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站、網(wǎng)頁能夠及時(shí)按需開設(shè)不同語種的專題專欄,欄目設(shè)置合理,內(nèi)容編排科學(xué);教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,針對性、實(shí)效性強(qiáng),更新及時(shí)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,改革創(chuàng)新,狠抓落實(shí),重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向縱深發(fā)展,骨干隊(duì)伍建設(shè)向高素質(zhì)發(fā)展,學(xué)用活動向成果轉(zhuǎn)化發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越,后發(fā)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。一是各村(社區(qū)要加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)管理工作。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共廣安市委組織部《關(guān)于在全國黨員干部遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實(shí)施意見》(廣組[2011]2號文件的要求,各村(社區(qū)要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把工作抓好抓緊。每年至少開展4次以上遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)行“持證上崗“制度。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出,黨員干部和群眾評價(jià)高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對性強(qiáng),預(yù)告及時(shí),黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。示范終端站點(diǎn)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):一是設(shè)施設(shè)備完善。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。各村要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,推動全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效??傮w目標(biāo)要求:開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際。(二)加強(qiáng)督促檢查。按照實(shí)施方案和考評標(biāo)準(zhǔn),做好考核評議工作。幫助和帶動其它黨員干部和群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐中,共同致富效果明顯。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。三是服務(wù)效果好。站點(diǎn)管理員操作熟練、服務(wù)熱情,群眾滿意度在80%以上。設(shè)備管理和維護(hù)好,及時(shí)保修、送修,無損毀情況。三是傳輸通暢、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,終端站點(diǎn)節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰,無卡、頓、停等問題,能夠正常訪問輔助教學(xué)網(wǎng)站。二是開展個(gè)性化培訓(xùn)。二、深入宣傳,營造“雙創(chuàng)雙爭”氛圍?,F(xiàn)將我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動匯報(bào)如下:一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)保障。社區(qū)努力打造服務(wù)平臺,拓展遠(yuǎn)程教育的覆蓋面,擴(kuò)展遠(yuǎn)程教育的服務(wù)功能。三是切實(shí)加強(qiáng)電教播放員隊(duì)伍建設(shè)。第一篇:XX街道黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動先進(jìn)典型材料范文XX街道黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動先進(jìn)典型材料在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《XX區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案的通知》文件精神和要求,XX街道把遠(yuǎn)程教育工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)基礎(chǔ)、抓播放、求實(shí)效,不斷加大黨員電教工作力度,開辟社區(qū)黨員電化教育的新途徑,促進(jìn)了黨員電教工作水平的逐步提高。組織街道骨干黨員與新傳入的黨員結(jié)對子,對其進(jìn)行奉獻(xiàn)在街道、在社區(qū)教育,要求他們每月到支部定期學(xué)習(xí),觀看電教片,并參與討論和寫心得體會。結(jié)合街道中心工作和當(dāng)前需要做好居民
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