【正文】 。堅持每年對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學、幼兒園進行教育工作督導(dǎo)評估考核。XX－XX年，保證了“兩個比例，三個增長”。近年來，隨著婁底城市化進程的加快，婁星區(qū)三分之二的學生均開始集中在城區(qū)學校，根據(jù)新的形勢變化，我區(qū)適時制定了中小學布局調(diào)整規(guī)劃和實施方案，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作重點，采取有效措施，狠抓工作落實。拆并學校閑置校產(chǎn)處置的金額也返回用于教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上均有圖書室、實驗室，“三機一幕”全部進教室，部分中心小學還裝備了語音室、電腦室、多媒體教室。教育收費工作公開、有序、群眾對此滿意。教育發(fā)展的關(guān)鍵在于教師。三是抓好教師的各級各類培訓(xùn)。（四）統(tǒng)籌兼顧，鞏固提高各類教育發(fā)展水平整體提升第一，義務(wù)教育健康發(fā)展。區(qū)直各部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處領(lǐng)導(dǎo)都有各自的幫扶對象。我區(qū)充分利德育棄資源，突出德育首位，打造德育特色，能過多年的實踐，逐步形成了德育內(nèi)容個性化，德育網(wǎng)絡(luò)立體化、德育渠道多元化、德育形式多樣化的“四化”德育工作特色。教育管理進一步朝著科學化、制度化和精細化的方向發(fā)展。萬寶農(nóng)校的“花卉基地”和雙江農(nóng)校的“珍禽養(yǎng)殖基地”為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。一是教育負債重。農(nóng)村隨著小城鎮(zhèn)建設(shè)，一些學校逐漸萎縮，有的學校只有幾十個學生，也需要調(diào)整?，F(xiàn)將自查情況匯報如下，請督導(dǎo)團各位領(lǐng)導(dǎo)予以審查并提出寶貴意見。中小學生違法犯罪率為零。二、我鎮(zhèn)教育工作的主要做法及措施近年來，我們在探索和實踐中，進一步加深了對鎮(zhèn)情的認識，加深了對教育發(fā)展規(guī)律的認識，既經(jīng)受了時代的考驗和磨煉，也積累了進一步前進的經(jīng)驗。我鎮(zhèn)是一個窮鎮(zhèn)，經(jīng)濟弱鎮(zhèn)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)列為全鎮(zhèn)工作的重點，把改善學校辦學條件作為政府的實事之一。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府進一步統(tǒng)一認識，加大普九鞏固力度，全面推進素質(zhì)教育，切實為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。，確保了農(nóng)民素質(zhì)的提高。，確保課改落到實處。每年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知，表彰一批優(yōu)秀教師，慰問一批病老退休教師。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把推行“一費制”政策看做是減輕農(nóng)民負擔，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的一項“陽光工程”，規(guī)定全鎮(zhèn)所有中小學把財政、物價、教育部門審核同意的收費項目和收費標準予以公開。三年中，鎮(zhèn)政府多次組織公安、工商、婦聯(lián)、團委、學校等多家組成的聯(lián)合會行動小組，對學校周邊的網(wǎng)吧、攤點進行整頓。二0一二年四月。，保證學校正常秩序。按照上級要求，開展了課程開設(shè)、考紀考風及違規(guī)辦班補課等群眾反映強烈的熱點問題專項檢查，確保了課程計劃的全面落實，考紀考風的根本好轉(zhuǎn)，中小學巧立名目舉辦的各類重點班、實驗班、節(jié)假日成建制進行補課的不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。此外，要求廣大教師平時要加強政治學習。岳陽市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作會議之后，我們按照《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費機制改革的通知》（國辦發(fā)［2005］43號）文件精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案，明確了工作職責。近年來，學校德育工作在全面建設(shè)和諧社會的新形勢下，面臨著不少新情況、新問題。近年來，我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展有了新的突破。2009和2010年，全鎮(zhèn)每年扶助貧困學生120人，累計發(fā)放資金90000元，2011年，全鎮(zhèn)扶助貧困學生140人，累計發(fā)放經(jīng)費77250元，三年來共計發(fā)放資金167250元，確保了全鎮(zhèn)沒有一名學生因貧困失學。，科學規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展。我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了深入學習和全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的熱潮，將未成年人思想道德教育擺在學校的一切工作的首位。%，%,20112012學年為100%。第五篇：兩項督導(dǎo)評估工作匯報采桑湖鎮(zhèn)“兩項督導(dǎo)評估考核”工作匯報岳陽市君山區(qū)采桑湖鎮(zhèn)人民政府（2012年4月8日）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：今年，我鎮(zhèn)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的大力支持下，團結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略，在改善辦學條件，保障教育經(jīng)費投入，加強師資隊伍建設(shè)，落實控流保學責任，治理校園周邊環(huán)境等方面采取了一系列有效措施，取得了可喜成績。另一方面，由于體制上的障礙，學校布局調(diào)整難度較大，造成了不必要的浪費。對全區(qū)幼兒園進行了校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查，對全區(qū)所有幼兒園進行了專門的督導(dǎo)評估，并將評估結(jié)果及時反饋到各幼兒園，對辦園條件差、辦園水平低的幼兒園提出了整改要求，幼教工作更趨規(guī)范，幼教質(zhì)量進一步提高。第三，成人教育穩(wěn)步推進。高中新課程改革也全面啟動，全區(qū)對三所高中學校的課改教師組織了專門的培訓(xùn)。婁星區(qū)人文匯萃，德育資源十分豐富。完善貧困學生的入學保障機制，確保貧困生正常入學。五是確保教師待遇落實。XX年年，我區(qū)根據(jù)實際情況，公開從本科師范院校中招聘錄用了10名高中教師和15名小學教師，通過公開考試內(nèi)部調(diào)配教師39人，優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。XX年年，全區(qū)學校未出現(xiàn)重大安全責任事故，校園周邊環(huán)境得到了進一步優(yōu)化，我區(qū)學校社會治安綜合治理工作被市教育局授予先進單位。二是貫徹執(zhí)行全省治理中小學亂收費電視電話會議和省市有關(guān)會議精神，把治理中小學亂收費工作當作整頓教育行風和黨風廉政建設(shè)的頭等大事來抓。我區(qū)堅持做到實驗裝備、電教儀器、體衛(wèi)器材、圖書資料等經(jīng)費專用。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的土地征用、房屋拆遷及建設(shè)所需相關(guān)報批費用，除上繳省、市和應(yīng)付給拆遷戶外，建設(shè)、國土、規(guī)劃、房產(chǎn)等其他相關(guān)部門的有關(guān)費用全部免除。XX年上級下?lián)艿慕逃龑ｍ椯M為——萬元，全額用于了教育。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費：XX年財政撥給教育公用經(jīng)費為470萬元，生均87元。第五，建立了教育督導(dǎo)評估考核制度。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)均掛點聯(lián)系一所或一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)常深入學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解情況，幫助解決實際困難和問題。我區(qū)教育管理體制進一步完善，“兩基”成果不斷鞏固，在迎“兩基”國檢工作中被評為全省先進，教育投入逐年增加，教育布局調(diào)整更趨合理，教育環(huán)境日益優(yōu)化，教育公平穩(wěn)步推進，教育質(zhì)量進一步提高，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育事業(yè)步入了良性發(fā)展軌道。進一步加強教師隊伍建設(shè)。學生參加各級各類競賽成果豐碩。在扎實開展具有雷鋒家鄉(xiāng)特色的德育活動的同時，縣委將和諧校園創(chuàng)建工作納入全縣和諧社會創(chuàng)建六大主體活動，著力構(gòu)建校園和諧的育人環(huán)境、和諧的人際關(guān)系和和諧的校園文化?？h政府成立了普及學前三年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各級各部門發(fā)展幼兒教育的職責，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)作為評估教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重要指標，由縣政府教育督導(dǎo)室定期督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展情況，在嚴格辦園審批制度的同時，加大對各類幼兒園的規(guī)范管理和開園、檢查?？h..中、縣...中、縣職業(yè)中專已創(chuàng)建為省級園林式單位，縣...中、縣職業(yè)中專是省級現(xiàn)代技術(shù)教育實驗學校，縣...中被評為市綠色學校。切實完善管理制度，認真進行義務(wù)教育宣傳，縣政府教育督導(dǎo)室將控流保學工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績效考核；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負責人、教育行政部門全體干部、各中小學校校長和教師在每學期開學前后都實行上門勸學，敦促流失學生入學。全面建設(shè)房地產(chǎn)配套學校。在布局調(diào)整過程中，我們考慮農(nóng)村實際，尤其是邊遠山區(qū)生源分散和寄宿制學校未全部建成的情況，還是允許了少數(shù)教學點的存在。所有縣屬學校和大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心小學建立了校園網(wǎng)，90%以上完小建好了計算機教室，80%以上配置了多媒體教室，消除了電腦空白學校；縣屬學校全部實現(xiàn)“班班通”，25所小學、24所初中實現(xiàn)“校校通”。凡是下?lián)艿洁l(xiāng)鎮(zhèn)和學校的教育經(jīng)費，均由財政先撥到教育局帳戶，然后由教育局撥付到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，教育經(jīng)費的管理與使用權(quán)完全歸口到了教育。認真落實“三個增長”。二、加大投入，不斷改善學校辦學條件及時追補教育投入。結(jié)合整改工作，2007年縣委八屆五次全會上，我們明確提出“用五年時間建設(shè)教育強縣”的發(fā)展目標。目前，全縣共有中小學129所，其中小學100所、初中24所、普高4所、職高1所、幼兒園55所；在職教職工3926人，其中小學1928人、初中1263人、高中735人；在校中小學生44319人，其中小學24816人、初中10819人、高中（含職高）8684人。同時，縣委、縣政府建立健全了領(lǐng)導(dǎo)干部和部門聯(lián)系學校制度，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校檢查指導(dǎo)，研究解決教育發(fā)展中的重點、難點問題；相關(guān)職能部門認真落實所承擔的教育工作職責與任務(wù)，在物力、財力上給予聯(lián)系學校大力支持；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴格落實本級職責，積極辦學興教；廣大群眾和社會各界積極支持教育工作，全縣上下建設(shè)教育強縣的氛圍日益濃厚，教育發(fā)展合力不斷增強。全面研究部署，實施教育強縣。郴州市五完小 2011年3月第二篇：兩項督導(dǎo)評估考核后整改工作匯報兩項督導(dǎo)評估考核后整改工作匯報..地處省會.....近郊，原轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口71萬；2008年.....建設(shè)區(qū)劃調(diào)整后，4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸...區(qū)管轄，1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)交由...區(qū)管理，現(xiàn)轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口萬。堅持組織學生參與各級各類競賽。我校圍繞“回歸本真，放飛夢想，發(fā)展學生心靈的原色。學校以學生為主體，以校風、校訓(xùn)、教風、學風、學生成長觀念、辦學理念、辦學特色、育人目標為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進他們的全面發(fā)展和健康成長。做課題，促教學，以省級子課題研究為軸心，拉動課改、科研、教研、師培一體化發(fā)展。我校把“課改，科研，教研，師培”歸并到“教學”這一重頭戲上來，也就是圍繞教學搞課改，圍繞教學搞科研，圍繞教學搞教研，以教學、課改、科研、教研等實踐活動為載體培養(yǎng)教師提高教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。學校成立了以校長為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年制定德育工作計劃和目標，利用思品課、朝會、班隊會、國旗下講話等形式宣傳時事、先進事跡和政策法規(guī)等，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)；通過設(shè)立“五崗自查小隊”和紅領(lǐng)巾廣播站，開展 “流動紅旗”評比和文明小標兵活動，搞好對學生“綜合素質(zhì)”的評價，對學生進行以《守則》《規(guī)范》為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學校在承擔課題研究，上研討課、競賽課，送教下鄉(xiāng)，擔任學校的中層干部等方面為他們搭建成長平臺，交任務(wù)，壓擔子，促進他們快上臺階。學校財務(wù)管理規(guī)范，有嚴格的財務(wù)管理制度，能嚴格執(zhí)行各級有關(guān)收費工作指示精神，無亂收費現(xiàn)象。五完小位于郴州老城區(qū)，居民成分復(fù)雜，??三、全體師生，共同努力，學校辦學成績家長滿意圓融和諧，精細行政管理學校加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，主要以思想政治建設(shè)為核心，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)；以管理能力建設(shè)為根本，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平；以作風建設(shè)為重點，努力增強領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；以加強學習為保障，培養(yǎng)學習型領(lǐng)導(dǎo)集體。硬化了學校西籃球場200平方的草地，增加學生體育活動場地，進一步美化校園。學校添置圖書柜、16套新教師辦公桌和教師電腦備課辦公系統(tǒng)，投入資金17000余元。其中本科7人，?？?3人，中師9人。校園面積6668m2，教學用房面積6470m2，建設(shè)宿舍30套，籃球場450m2，運動場6100m2，風雨操場900m2，固定資產(chǎn)500萬。第一篇：“兩項督導(dǎo)評估考核、教育強區(qū)督導(dǎo)”工作匯報(五完小)夯實基礎(chǔ) 全面發(fā)展努力譜寫人民滿意的學校新篇章——郴州市五完小迎“兩項督導(dǎo)評估考核、教育強區(qū)視導(dǎo)”工作匯報近幾年，在區(qū)委、區(qū)政府及各部門領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視下，郴州市五完小全面貫徹落實“德育開道、科研引路、創(chuàng)辦特色、全面發(fā)展”的辦學思路及“回歸本真，放飛夢想，發(fā)展學生心靈的原色；傳遞文明，開啟心智，成就孩子的快樂童年”的辦學理念，積極營造 “文明、健美、勤奮、進取”的五小校風，努力向著“培養(yǎng)快樂、靈動、創(chuàng)新、執(zhí)著、陽光向上的兒童”的育人目標邁進。校園校舍：學?，F(xiàn)有22個教學班，學生1359人?，F(xiàn)有在職教職工72人，師生比為1：19。爭取校企公司將學校教學樓全部油漆粉刷一新，投資4萬多元。加強了學校重要財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作建設(shè)。二是給力周邊環(huán)境治理。學校認真執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，轄區(qū)內(nèi)學生全部入學，無輟學留級現(xiàn)象，轄區(qū)內(nèi)兒童入學率達100%。學校狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高，選送了多名省、市、區(qū)級骨干教師，培養(yǎng)了一批校骨干教師、學科帶頭人和市、區(qū)先進教師，打造品牌教師群體。形成了“學校教育無小事，事事皆育人”的全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。學校教學常規(guī)管理嚴格，定期檢查教師備課、上課、批改作業(yè)情況，嚴格要求教師堅持寫課后記，反思前段教學，行政堅持隨堂聽課，教師之間相互聽課，并有聽課筆記及評課記錄，學校有計劃定期開展教研活動，教研組有計劃，有總結(jié)，并有符合學校實際的教研課題。在課堂上多給學生方法，多指點學法，讓學生領(lǐng)會其中的竅門，從興趣上、能力上、素質(zhì)上解決問題，提高效益，從而減輕學生課業(yè)負擔，優(yōu)化“備”“教”“評”“輔”等教學環(huán)節(jié)。夢想繽紛，構(gòu)建校園文化悠長的辦學歷史讓學校沉淀了深厚的校園文化，而今創(chuàng)新生活時代，我校正著力打造一個夢想繽紛的新型校園。二是豐富創(chuàng)造教育，促進學生全面發(fā)展。在活動中拓寬學生視野，讓孩子們在更加廣闊的天地里鍛煉意志。今后，我們將進一步夯實基礎(chǔ)，以創(chuàng)一流的學校為己任，以一流的管理培育一流的人才，全面發(fā)展，努力譜寫人民滿意的學校