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小木偶的故事教學(xué)設(shè)計(修改版)(存儲版)

2024-11-04 13:48上一頁面

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【正文】 讀小木偶的故事(二)《我不是一段普通的木頭》 2.續(xù)編故事:讀了這兩篇童話故事,我想,此時此刻,你已經(jīng)浮想聯(lián)翩了,想象著小木偶還會經(jīng)歷哪些曲折、有趣的事情。通順、流暢地朗讀課文,并在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊(yùn)含的道理。(一)認(rèn)讀字詞。經(jīng)歷種種遭遇的小木偶只是因為他永遠(yuǎn)只有一個表情,那就是“笑嘻嘻”,那為什么小木偶總是笑嘻嘻的?小木偶笑嘻嘻的表情在文中幾次出現(xiàn)呢?請同學(xué)們將相關(guān)句子用橫線畫出來。齊讀最后一句話。五、作業(yè)布置續(xù)寫《小木偶的故事》。教學(xué)目標(biāo):1.借助拼音正確認(rèn)讀文中6個生字和生字組成的詞語,能正確流利有感情地朗讀課文;2.通過反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)容,體會小木偶的內(nèi)心活動。(出示課題:12*小木偶的故事)二、初讀課文,認(rèn)讀生字交流課前預(yù)習(xí)情況:木偶是什么?你能把見過的木偶介紹給大家嗎? 師:故事中的小木偶和我們見過的一樣嗎?讓我們?nèi)ヒ黄饋砜纯?!自由讀課文,要求:借助拼音讀準(zhǔn)生字,讀通句子,讀通課文。嘿拽住毛茸茸魔杖一副表情小女巫厲害(讀準(zhǔn)字音)(2)出示:笑嘻嘻憤怒親熱溫柔痛苦傷心著急委屈生氣zīliědū nāng 板著臉齜牙咧嘴嘟嘟囔囔可憐巴巴放聲大笑讀讀這些詞語,從文中找出這些詞語,聯(lián)系上下文,理解含義,嘗試用表情演示。說說自己對這句話的理解。C.“腦袋疼。)3.唉!好可憐的小木偶呀!如果你是小木偶,這時候你的心情是怎樣的? 4.小木偶的痛苦、傷心、委屈被小女巫用鼻子聞出了?!澳X袋很疼。學(xué)生再次朗讀表演小木偶的話。人類僅有一種本領(lǐng)是不行的,人應(yīng)該多方面發(fā)展。:在生活中,笑是很重要的,笑是非常美好的,誰要是不會笑,就無法體驗生活的快樂?!爸x謝你給了我人類所有的表情?!澳X袋疼。2.分角色朗讀對話。指導(dǎo)感情朗讀。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。ngf249。:把下面表示表情的詞填寫完整:()洋洋()開()笑()頭()氣火冒()()吃()驚目()口()()眉()臉()不可遏:是啊,我們每個人都有豐富的表情,喜、怒、哀、樂,樣樣都會。這篇課文和《去年的樹》一樣,也屬擬人體童話,而且文中對話也比較多。擁有了人類所有表情的小木偶后來又會遇到什么事情呢?請大家繼續(xù)寫故事。小木偶這一系列的遭遇都是因為老木匠給了他只有笑嘻嘻的表情,那如果你遇到老木匠,你會對他說些什么呢?由小木偶的遭遇我們可以得出一個結(jié)論:笑很重要,但只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。(二)通讀課文,整體感知。但我們都喜歡“笑”,笑使我們拋開一切煩惱,笑使我們信心百倍,笑使我們增進(jìn)友誼—笑多重要呀!可是,如果大家只會“笑”這一種表情,那又會是怎樣一種情況呢?這節(jié)課,讓我們讀一讀《小木偶的故事》,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)、新的認(rèn)識?!窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)識“拽、茸、副、憐、魔、杖”6個生字。其語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。讀了這個有趣的童話故事,說說你對這句話的理解?師總結(jié):在生活中,笑是很重要的,是非常美好的。”小木偶還是一副笑嘻嘻的表情。小木偶委屈極了!可是有什么辦法呢?老木匠只給了他一種表情,那就是笑!此時小木偶心里是什么滋味?(委屈)委屈嗎?為什么?這怨熊警官嗎?師:笑嘻嘻的表情,給小木偶帶來的是委屈。出示下列句式幫助學(xué)生??次业谋砬?,誰能用一個詞來形容(老師做表情)指學(xué)生回答。師:回顧老木匠的那句話,“笑是——————”這就是本文的中心句,大家可以共勉。師:誰能幫助他呢?生:小女巫。(評價語:讀的很流利,再注意一下人物的語氣就更好了)師:誰愿意再來表演一下,讓我們更直觀的感受一下人物的性格。講故事有兩種方法:概括和具體,舉個例子,今天學(xué)過之后,回到家里你興奮地把這個故事跟家人分享,可是奶奶以前聽過,所以我們就(概括地講),弟弟不愿意了他沒聽過,所以我們要(具體的講),今天這節(jié)課我們先概括的講,為了降低難度,老師已經(jīng)把大致內(nèi)容列出來,同學(xué)們只要填寫重點詞語就可以?!缎∧九嫉墓适隆贰段也皇且欢纹胀ǖ哪绢^》和《我喜歡做我自己》任選一個故事,和你的朋友共同表演這個故事。好心的老木匠原本希望小木偶永遠(yuǎn)快快樂樂的,所以只給他刻了“笑嘻嘻”的表情,結(jié)果,小木偶在被熊警察誤會、在自己頭疼的情況下仍然是一副“笑嘻嘻”的表情,他一點都不快樂,小木偶最后發(fā)出了怎樣的感嘆?(1)老木匠說得沒錯,笑是很重要的?!澳鞘俏业?,我的,我的!”小木偶()地尖叫。我想采訪一下熊警察,你為什么要把小木偶拎起來扔出去?你當(dāng)時是怎么想的? 小木偶,你當(dāng)時臉上是“笑嘻嘻”的,但你被搶了背包,你心里是怎樣想的?(3)第三部分和第四部分我們?nèi)嗤瑢W(xué)分角色(旁白、小木偶、小白兔、老婆婆)
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