【摘要】想一想、做一做：?（1）你想象到怎樣的情景？?（2）你聽到哪些動物的叫聲？?（3）樂曲的主奏樂器是什么？?（4）請哼唱樂曲的主旋律哦，林中那間小屋林中那間小木屋，有
2024-12-01 01:35
【摘要】第一單元《與你同行》教案課題希望與你同行課型綜合課教育教學(xué)目標(biāo)（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀）在聆聽、演唱、討論、創(chuàng)編等活動中體會作品的情感、氛圍、學(xué)習(xí)用好些統(tǒng)一的聲音準(zhǔn)確塑造音樂形象。在相互合作的過程中感受集體的氛圍，新同學(xué)之間加強(qiáng)交流加深感情，建立起新的友誼。教學(xué)重點難點重點：在學(xué)唱和欣賞的過程中嘗試用創(chuàng)編舞蹈
2024-11-23 00:53
【摘要】《水族館》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、在活動中發(fā)展學(xué)生有意識的觀察力，充滿激情的表現(xiàn)能力。并從中感知。人類與動物之間愉快、友好的關(guān)系。2、運(yùn)用多種方法、多種材料進(jìn)行設(shè)計、制作。3、在創(chuàng)造過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。二、教學(xué)重難點1、觀察、分析海底世界的造型及色彩。2、幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。三、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新
2024-11-18 20:04
【摘要】第六單元愉快的夢教案教材分析：本單元以“愉快的夢”為主題。夢境多用來比喻美妙的境界，音樂里夢總是充滿幻想的?！靶腋５暮⒆訍圩鲇淇斓膲簦o快樂插上音樂的翅膀，遨游在夢的世界?！痹谝魳返南胂笫澜缋?，享受到自由馳聘的快樂。教學(xué)目標(biāo)：1．能安靜而有想象力地聆聽音樂《水族館》《都睡著了》，讓學(xué)生饒有趣味地感受樂曲的不同情緒，獲得愉快的感受與
2024-11-19 11:36
【摘要】拉大鋸教學(xué)設(shè)計正安縣樂儉鄉(xiāng)遼遠(yuǎn)小學(xué)何育薇【教學(xué)類型】兒童誦讀教學(xué)【設(shè)計意圖】一年級學(xué)生都喜歡游戲，拉大鋸這則童謠既朗朗上口，又含有一個游戲在里面，并且很好掌握，可以讓學(xué)生們一邊讀書一邊游戲，寓教于樂。這樣，既可以提高學(xué)生們的讀書興趣，又能增強(qiáng)孩子們的交往合作能力。【教學(xué)目標(biāo)】1
2024-11-19 11:37
【摘要】《牧羊女》教案設(shè)計奉賢區(qū)頭橋小學(xué)范生榮教材年級：三年級第五冊教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用柔美、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境，并正確運(yùn)用力度記號，按三拍子的特點演唱，表現(xiàn)牧羊女的愉快心情。2、在特定情境下認(rèn)識高音re和兩個力度記號f、p并加以應(yīng)用。教學(xué)重點難點：用柔美、連貫的聲音演唱歌曲《牧羊
2024-12-08 04:49
【摘要】第六單元山谷回響教學(xué)內(nèi)容聽：“火車向著韶山跑”朝景唱：“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛：“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學(xué)目標(biāo)1、通過樂句連接的練習(xí)，讓學(xué)生體驗音樂的流動與終止。2、能準(zhǔn)確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音，富有表情的演唱這首歌曲。
2024-11-28 03:21
【摘要】第二單元龍的傳人一、教學(xué)目的：1、喜愛本單元所選的贊頌中華文明又富于民族特點的曲目在演唱和欣賞活動中表達(dá)愛國之情。2、通過學(xué)唱《龍的傳人》，感受小調(diào)式旋律的色彩特點；通過學(xué)唱《我是中國人》，領(lǐng)略京劇西皮腔的韻味。3、了解作曲家聶耳。二、教學(xué)時間：二課時第一課
2024-12-05 03:49
【摘要】第一課牧童短笛教學(xué)目標(biāo)1.聽辨不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景，發(fā)展學(xué)生的想象力。3.通過欣賞樂曲，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學(xué)重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課教師：出示《牧牛圖
2024-11-28 02:35
【摘要】1教材分析2學(xué)情分析3教學(xué)目標(biāo)4教學(xué)內(nèi)容5重點難點6教學(xué)理念7教學(xué)設(shè)計教材分析：選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂（實驗）教科書（人音版）第九冊第三課《遠(yuǎn)方的家》。：歌曲《牧場上的家》是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、
2024-11-17 02:14
【摘要】《親愛的回聲》教學(xué)設(shè)計大公鎮(zhèn)北凌小學(xué)王萍教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)《山谷的回聲》，復(fù)習(xí)強(qiáng)弱記號，練習(xí)發(fā)聲。2、能夠用優(yōu)美舒展的聲音演唱歌曲《親愛的回聲》，并能用強(qiáng)弱對比表現(xiàn)出回聲的感覺。3、通過對歌曲《親愛的回聲》學(xué)習(xí)，能夠了解6/8拍節(jié)拍的意義，在演唱中表現(xiàn)出6/8拍的韻律感。4、通過欣賞《朝景》與歌曲的學(xué)習(xí)，
2024-11-19 11:34
【摘要】中關(guān)小學(xué)（2020—2020—1）二年級音樂備課教案第24課時教學(xué)課題第六單元愉快的夢—音樂游戲《都睡著了》教學(xué)目標(biāo)1、感受《夢幻曲》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達(dá)對大提琴音色和樂曲情緒的感受。2、樂于參與音樂游戲，能通過聽覺區(qū)別領(lǐng)唱、齊唱，在齊唱處（即歌曲的弱起處）能準(zhǔn)確、投入地用身體
2024-11-19 03:41
【摘要】蘇教版一年級上冊音樂《捏面人》教學(xué)內(nèi)容《捏面人》教學(xué)目標(biāo)1、在感受和演唱歌曲的過程中，萌發(fā)對民間藝術(shù)“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現(xiàn)形式，能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏，學(xué)習(xí)用京韻說唱歌曲。教學(xué)重點掌握歌曲的不同節(jié)奏，能夠大膽的演唱歌曲。教學(xué)難點能夠用京韻說唱歌曲。教學(xué)過
2024-11-28 15:39
【摘要】全體起立，調(diào)整呼吸，男生讀黃色的字，女生讀綠色的字，白色的字一起讀，老師讀紅色的字。全體起立，調(diào)整呼吸，向著明亮那方向著明亮那方,小小的一片葉啊,也要朝著光照那方。草叢里的小草啊。向
2024-11-17 18:19
【摘要】《水族館》說課稿一、教材四、理念二、方法三、過程一、教材教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點、難點這節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（贛教版）二年級下冊“多變的紙”中的第七課《水族館》，其課型為設(shè)計·應(yīng)用練習(xí)。教材分析:教學(xué)目標(biāo):
2024-11-17 10:10
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