20xx年三年級(jí)防拐騙(存儲(chǔ)版)
【正文】 。低下頭，快點(diǎn)走，前面追上小朋友。別人誰接我我也不走，只有我的媽媽來接我我才可以走。（7）抵制誘惑，拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。如在游樂場(chǎng)與父母、老師走散，可以在原地稍等一會(huì)兒，然后請(qǐng)工作人員幫忙找到廣播室求助。（2）陌生人要求開門，你怎么辦？場(chǎng)景二 媽媽出門買菜去了，留你一個(gè)人在家，這時(shí)有人敲門，你問誰啊，外面的人說：“我是你媽媽的同事，你開開門，我給你帶禮物了。三 教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)課件 四 教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：視頻：兒歌 《不上你的當(dāng)》（2分鐘）板書課題：親愛的小孩！（二）新授：（25分鐘）1． 出示校內(nèi)兩例離家出走案例，生反思：他們這樣做會(huì)產(chǎn)生什么后果？生回答。在人多的地方一定要大聲呼救。（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：１．沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。２．呈現(xiàn)主題。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，不跟陌生人走，提高自身的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)?！斗拦镇_、防性侵安全教育》三年級(jí)班會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)中，我班多采用“講練結(jié)合”方法，收到了良好的效果。8．不要把家中的鑰匙掛在胸前。說說你的感受。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。２．呈現(xiàn)主題。2．通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。３．防陌生人。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。逃出來后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。3．養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣，一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來敲門，千萬不要開門。10．遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情，需帶你離開或帶你去找父母時(shí)，不可輕信他的話，可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。我班以看視頻、辯論、扮演角色等形式開展教育。通過此次學(xué)習(xí)我們教師同樣受益匪淺、擴(kuò)增了對(duì)拐騙方法的了解，促使更好的教育幼兒，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們也要多開展這一類的安全教育學(xué)習(xí)，針對(duì)“防拐騙”這一問題可以開展多次安全教育活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙演練，加深幼兒自我保護(hù)意識(shí)，也可以利用家長(zhǎng)一封信向家長(zhǎng)傳遞“防拐騙”的知識(shí)，同時(shí)提高幼兒及家長(zhǎng)的防范意識(shí)，更加保護(hù)好幼兒的安全第四篇：防拐騙教案四年級(jí)防拐騙安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：1．通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)
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