20xx小學四年級下英語教學工作總結最終定稿(存儲版)
【正文】 的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂多關注他們，教育他們做一個正派的學生。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。教學時間欠充足。作業(yè)布置方面的缺失。三、不足之處只管教學，不抓輔差。教學上的一些的困難（1）單詞量大新標準英語單詞量大，原有學過的單詞的回生詞量也比較大，后進生連一些很基本的單詞如I,you,he,is等這些句子中最常出現(xiàn)的單詞都無法認讀。其次做到“接受”，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。第二、在批改作業(yè)方面。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。對占相對多數(shù)的中差生，我變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師?？傊?，我本著虛心、求實的原則，認真學習，努力實踐，使自己的教育教學能力上了一個新的臺階。經常同他們談話，讓孩子體會到英語老師是喜歡他們的，消除緊張感。促進了學生學業(yè)的進步和思想的轉化。不斷反思，撰寫學習心得體會。四、個人業(yè)務進修情況(崗位練功、繼續(xù)教育、培訓學習等)堅持專業(yè)知識學習，不斷充實自己：教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應堅持學習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。教學中，上課時發(fā)現(xiàn)有的同學走神、做小動作、低頭玩別的東西等。評價有時不夠到位（三）今后的打算：加強教育教學新理念學習。課前必須準備好書、筆、本等學習用具。教學難點分散，課堂知識做到精講精煉，做到堂堂清。一、教學方面：（一）教學中取得的成績：激發(fā)學生學習英語的積極性。本學期我繼續(xù)擔任我校“跨越式發(fā)展試驗班”二年級一班的英語老師，每月我都積極參與課題組組織的聽課評課活動，受到了課題組老師的好評。備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正的是要備到學生，想學生所想，他們喜歡什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應，而教師又要根據(jù)學生的反應作出相對應的反應。鼓勵學生積極參與提問、檢查、改卷等復習提問的各個環(huán)節(jié)，讓學生親身體驗，以多種形式去學習、復習課堂所學知識，以期在不知不覺中得到提高。在英語教學上，我利用閑暇時間，積極向有經驗的同事進行請教學習，不懂就問，并認真做好筆記。本學期，我堅持備好每一節(jié)課，以“激勵學生主動學習，積極參與學習活動”為理念精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，最大限度調動學生參與學習的積極性，給學生學習提供廣闊的舞臺?；仡櫛緦W期的教學歷程，我學到了不少的小學英語教學知識和技巧，也意識到自己教學中存在的諸多問題。我是剛接任小學英語的教學工作，對這門課程還不是太了解，不能夠完全勝任教學工作?！皽毓识隆保瑥土暫蜏y試是鞏固學生課堂所學知識的最有效的手段。相信在今后的教學中，我會加倍努力，刻苦學習，不斷提高自身素質，做一名合格甚至優(yōu)秀的小學英語教師。課堂上的情況。在以后的日子里，我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名更加優(yōu)秀的英語教師。利用小學生的好勝的心理，我采取了一些激勵措施，激發(fā)學生學習英語的興趣。例如上“How much is it ?”一節(jié)課時，我在班級創(chuàng)設購物商店，讓學生分組購物，讓學生在真實的活動中學習語言，學習積極性很高，而且效果也很好。本學期結合校本學習計劃，我認真學習了有效備課、有效講課叢書，并理論聯(lián)系實際實現(xiàn)有效課堂教學。對學生而言，各種評價很重要。督促學生學習，養(yǎng)成自主學習的好習慣。二、德育滲透方面在小學英語教學中進行德育滲透務必要遵循科學性、合理性和思想性的原則，不能一味地追求形式，要切實抓住課內外的道德教育良機對學生進行思想教育。積極參加各項業(yè)務學習：（1）認真學校組織的業(yè)務學習，學習做到有筆記。使我加深了對新理念的理解。關愛中下等生了解中下生，理解他們尊重愛護他們。有困難及時領讀、講解、解決。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合能力。備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1