【摘要】一、電阻[教學(xué)設(shè)計]學(xué)生已對電路和電流都有了初步的認(rèn)識,學(xué)生通過把不同的物體接入電路觀察燈泡是否亮暗從而認(rèn)識不同物體的導(dǎo)電性能,區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體,從常見的調(diào)光臺燈引入,課堂上通過實驗探究影響電流大小的因素,讓學(xué)生根據(jù)大家交流的成果知道導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時又對電流有阻礙作用的性質(zhì),形成電阻的概念,進一步講授單位。通過學(xué)生閱
2024-11-20 00:21
【摘要】內(nèi)能熱傳遞練習(xí)課前預(yù)習(xí):1、取一只有蓋的玻璃杯或瓷杯,倒入大半杯開水,蓋上蓋子后放入盛有冷水的臉盆中,過一會兒后,用手摸盆內(nèi)的水發(fā)現(xiàn)水的___________升高,而杯能水的_______降低,可知,熱從________傳到了___________。2把紅墨水分別滴入一杯熱水和一杯冷水中,都會觀察到擴散現(xiàn)象,其中_________水中的擴散的更快
2024-12-08 08:51
【摘要】第二節(jié)變阻器一、教材分析重點、難點剖析1.滑動變阻器的原理從決定電阻大小的因素看可以通過改變長度、橫截面積、材料、溫度來改變電阻大小,但是從實際操作來考慮,改變長度簡便可行,只要利用一個滑動頭在電阻線上移動即可改變電阻線連入電路的長度,從而改變電阻大小。學(xué)習(xí)中應(yīng)注意將實物、結(jié)構(gòu)示意圖、電路符號進行對照(圖14-8)。例如:三個圖中標(biāo)
2024-12-09 04:38
【摘要】1.物體由于________而具有的能叫動能,物體由于________而具有的能叫重力勢能,物體由于________________而具有的能叫彈性勢能.2.汽車從盤山公路上山時,勻速行駛,在此過程中,汽車的動能________,重力勢能________,機械能________.(都填“減少”“增加”或“不變”)3.分子動理論的內(nèi)容:一切物體都是由___
2024-11-30 04:06
【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長度3、導(dǎo)體的材料3、滑動變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
【摘要】第一節(jié)功功貢獻:功勞、立功成效:大功告成、事半功倍?當(dāng)一個力作用在物體上,物體在這個力作用下通過了一段距離,這個力的作用就有了成效,力學(xué)里就說這個力做了功。實例1:叉車舉起貨物實例3:馬拉動原木實例4:燃燒的氣體使火箭起飛功包括兩個必要的因素:一、作用在物體上的力二、物
2024-11-30 07:18
【摘要】分子動理論1、知道物體是由大量分子組成的2、知道分子在永不停息地做無規(guī)則運動3、知道分子之間存在相互作用的引力與斥力關(guān)于熱現(xiàn)象在日常生活中我們是非常熟悉的,將一束鮮花放在屋中一角,為什么整個屋內(nèi)都能聞到花香?物質(zhì)的組成:物質(zhì)是由大量分子組成。分子非常小,用肉眼看到的1滴水中含有1021個分子,說明分子非常,也
2024-11-30 07:20
【摘要】?正負(fù)兩種電荷?摩擦起電的原因?電荷間的相互作用?驗電器?靜電的利用?電流的方向?電池?電能的利用?小結(jié)?中考鏈接自然界及生活中的電現(xiàn)象:電現(xiàn)象視頻:(按圖片即可觀看)?一帶電現(xiàn)象、帶電體:物體能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象叫做帶電現(xiàn)象,帶了電
2024-11-19 10:43
【摘要】功勛卓著的磁和電磁現(xiàn)象動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、磁體flash
2024-11-18 21:27
【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功11.3功1.如圖所示,用笤帚掃地,雖費力,但手運動較小的距離,笤帚便能掃過一大片.此事實說明使用()A.笤帚能省力B.笤帚能省功C.簡單機械省功D.笤帚不能省功
2024-12-03 12:53
【摘要】第四節(jié):家庭安全用電?家庭電路的組成?火線和零線?探究熔絲熔斷的原因?兩種類型觸電和用電安全課題..一、家庭電路的組成:。。220V火線零線電能表熔絲閘刀開關(guān)插座電燈地線開關(guān)幾組動畫?
2024-11-28 00:07
【摘要】電磁波電磁振蕩兩個元件電場能與磁場能?電容器能儲存電場能,儲存電場能的多少與電壓有關(guān),電壓越高,電場能越大。電感線圈能儲存磁場能,儲存磁場能的多少與電流有關(guān),電流越高,磁場能越大。1.振蕩電流:像這種由電路產(chǎn)生大小和方向都做周期性變化的電流,叫做振蕩電流.振蕩電流跟正弦交變電流一樣
2024-11-30 04:04
【摘要】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考:有霧的天,汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?手電的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?激光器發(fā)出的光線也是直的光線是直
2024-11-30 04:02
【摘要】?想一下:給你一個電源、一個開關(guān)、兩個燈泡,一些導(dǎo)線,讓你設(shè)計出一個電路。要求可以用一個開關(guān)同時控制兩個燈,你有幾種設(shè)計方案?入口出口入口出口人流→電流類比→領(lǐng)悟“串聯(lián)”“并聯(lián)”節(jié)日裝飾用小彩燈馬路上的路燈交通信號燈建筑物外面的燈教
2024-12-07 23:21
【摘要】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能了解內(nèi)能的概念,能簡單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過程與方法能應(yīng)用熱量計算公式進行簡單的計算體驗用類比法,加深對物理概念理解的過程3、情感、態(tài)度和價值觀了解用熱傳遞來改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的