【摘要】一、電阻[教學(xué)設(shè)計(jì)]學(xué)生已對(duì)電路和電流都有了初步的認(rèn)識(shí),學(xué)生通過(guò)把不同的物體接入電路觀察燈泡是否亮暗從而認(rèn)識(shí)不同物體的導(dǎo)電性能,區(qū)別導(dǎo)體和絕緣體,從常見(jiàn)的調(diào)光臺(tái)燈引入,課堂上通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究影響電流大小的因素,讓學(xué)生根據(jù)大家交流的成果知道導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時(shí)又對(duì)電流有阻礙作用的性質(zhì),形成電阻的概念,進(jìn)一步講授單位。通過(guò)學(xué)生閱
2024-11-20 00:21
【摘要】?jī)?nèi)能熱傳遞練習(xí)課前預(yù)習(xí):1、取一只有蓋的玻璃杯或瓷杯,倒入大半杯開(kāi)水,蓋上蓋子后放入盛有冷水的臉盆中,過(guò)一會(huì)兒后,用手摸盆內(nèi)的水發(fā)現(xiàn)水的___________升高,而杯能水的_______降低,可知,熱從________傳到了___________。2把紅墨水分別滴入一杯熱水和一杯冷水中,都會(huì)觀察到擴(kuò)散現(xiàn)象,其中_________水中的擴(kuò)散的更快
2024-12-08 08:51
【摘要】第二節(jié)變阻器一、教材分析重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析1.滑動(dòng)變阻器的原理從決定電阻大小的因素看可以通過(guò)改變長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度來(lái)改變電阻大小,但是從實(shí)際操作來(lái)考慮,改變長(zhǎng)度簡(jiǎn)便可行,只要利用一個(gè)滑動(dòng)頭在電阻線上移動(dòng)即可改變電阻線連入電路的長(zhǎng)度,從而改變電阻大小。學(xué)習(xí)中應(yīng)注意將實(shí)物、結(jié)構(gòu)示意圖、電路符號(hào)進(jìn)行對(duì)照(圖14-8)。例如:三個(gè)圖中標(biāo)
2024-12-09 04:38
【摘要】1.物體由于________而具有的能叫動(dòng)能,物體由于________而具有的能叫重力勢(shì)能,物體由于________________而具有的能叫彈性勢(shì)能.2.汽車(chē)從盤(pán)山公路上山時(shí),勻速行駛,在此過(guò)程中,汽車(chē)的動(dòng)能________,重力勢(shì)能________,機(jī)械能________.(都填“減少”“增加”或“不變”)3.分子動(dòng)理論的內(nèi)容:一切物體都是由___
2024-11-30 04:06
【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3、導(dǎo)體的材料3、滑動(dòng)變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
【摘要】第一節(jié)功功貢獻(xiàn):功勞、立功成效:大功告成、事半功倍?當(dāng)一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力作用下通過(guò)了一段距離,這個(gè)力的作用就有了成效,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。實(shí)例1:叉車(chē)舉起貨物實(shí)例3:馬拉動(dòng)原木實(shí)例4:燃燒的氣體使火箭起飛功包括兩個(gè)必要的因素:一、作用在物體上的力二、物
2024-11-30 07:18
【摘要】分子動(dòng)理論1、知道物體是由大量分子組成的2、知道分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)3、知道分子之間存在相互作用的引力與斥力關(guān)于熱現(xiàn)象在日常生活中我們是非常熟悉的,將一束鮮花放在屋中一角,為什么整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香?物質(zhì)的組成:物質(zhì)是由大量分子組成。分子非常小,用肉眼看到的1滴水中含有1021個(gè)分子,說(shuō)明分子非常,也
2024-11-30 07:20
【摘要】?正負(fù)兩種電荷?摩擦起電的原因?電荷間的相互作用?驗(yàn)電器?靜電的利用?電流的方向?電池?電能的利用?小結(jié)?中考鏈接自然界及生活中的電現(xiàn)象:電現(xiàn)象視頻:(按圖片即可觀看)?一帶電現(xiàn)象、帶電體:物體能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象叫做帶電現(xiàn)象,帶了電
2024-11-19 10:43
【摘要】功勛卓著的磁和電磁現(xiàn)象動(dòng)手動(dòng)腦通過(guò)做實(shí)驗(yàn)解決下面的問(wèn)題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、磁體flash
2024-11-18 21:27
【摘要】九年級(jí)物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功11.3功1.如圖所示,用笤帚掃地,雖費(fèi)力,但手運(yùn)動(dòng)較小的距離,笤帚便能掃過(guò)一大片.此事實(shí)說(shuō)明使用()A.笤帚能省力B.笤帚能省功C.簡(jiǎn)單機(jī)械省功D.笤帚不能省功
2024-12-03 12:53
【摘要】第四節(jié):家庭安全用電?家庭電路的組成?火線和零線?探究熔絲熔斷的原因?兩種類(lèi)型觸電和用電安全課題..一、家庭電路的組成:。。220V火線零線電能表熔絲閘刀開(kāi)關(guān)插座電燈地線開(kāi)關(guān)幾組動(dòng)畫(huà)?
2024-11-28 00:07
【摘要】電磁波電磁振蕩兩個(gè)元件電場(chǎng)能與磁場(chǎng)能?電容器能儲(chǔ)存電場(chǎng)能,儲(chǔ)存電場(chǎng)能的多少與電壓有關(guān),電壓越高,電場(chǎng)能越大。電感線圈能儲(chǔ)存磁場(chǎng)能,儲(chǔ)存磁場(chǎng)能的多少與電流有關(guān),電流越高,磁場(chǎng)能越大。1.振蕩電流:像這種由電路產(chǎn)生大小和方向都做周期性變化的電流,叫做振蕩電流.振蕩電流跟正弦交變電流一樣
2024-11-30 04:04
【摘要】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考:有霧的天,汽車(chē)頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車(chē)頭燈的光線是沿直線傳播的!思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?手電的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?激光器發(fā)出的光線也是直的光線是直
2024-11-30 04:02
【摘要】?想一下:給你一個(gè)電源、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)燈泡,一些導(dǎo)線,讓你設(shè)計(jì)出一個(gè)電路。要求可以用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈,你有幾種設(shè)計(jì)方案?入口出口入口出口人流→電流類(lèi)比→領(lǐng)悟“串聯(lián)”“并聯(lián)”節(jié)日裝飾用小彩燈馬路上的路燈交通信號(hào)燈建筑物外面的燈教
2024-12-07 23:21
【摘要】二、內(nèi)能熱量教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解內(nèi)能的概念,能簡(jiǎn)單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系能結(jié)合實(shí)例分析,知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式了解熱量的概念,知道熱量的單位2、過(guò)程與方法能應(yīng)用熱量計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算體驗(yàn)用類(lèi)比法,加深對(duì)物理概念理解的過(guò)程3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀了解用熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的方法在生產(chǎn)、生活中的