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20xx-20xx年度第二學(xué)期計劃(存儲版)

2025-11-05 12:55上一頁面

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【正文】 中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。(9)通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]四具體安排:二月份:1.制定家長學(xué)校工作計劃。五月份:1.在家長的幫助下,每位學(xué)生學(xué)一項簡單的勞動技能。把開學(xué)第一周定為禮儀教育周,從頭抓起,從身邊的小事抓起,讓學(xué)生每天佩戴好紅領(lǐng)巾,嚴(yán)明校紀(jì),讓學(xué)生一見到老師、來客都自覺行隊禮,養(yǎng)成文明習(xí)慣,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師觀看優(yōu)秀光盤課例十節(jié)以上,吸取別人的教學(xué)長處,為自己服務(wù)。三至六年級的作文備課,在備好語文園地的基礎(chǔ)上,增加寫作指導(dǎo)和作文講評,幫助學(xué)生提高學(xué)生的寫作水平,堵決學(xué)生抄作文選,作文不是作品的完任務(wù)作法。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、用電設(shè)施、出水等必須符合安全要求,組織學(xué)生進行逃生演練,確保安全工作扎實有效開展,加強學(xué)生的心理健康教育,不斷拓展心理教育空間,將心理健康教育貫徹于全面教育教學(xué)活動之中四、抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,確保學(xué)生全面發(fā)展??傊?,長計劃,短安排,抓落實并付諸于行動,才能使計劃勝利完成,這就要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,發(fā)揮好帶頭作用,調(diào)動教師的積極性,大膽創(chuàng)新,努力探索,負重自強,扎實工作,為實現(xiàn)自我價值,為推進我校教育發(fā)展努力奮斗。開學(xué)處簽定教師、班級、學(xué)生接送、私駕車管理等責(zé)任書,采取有力措施,為師生和學(xué)校財產(chǎn)安全提供保障。教學(xué)中要做到四優(yōu)先:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。實行校長、主任推門聽課,每周不少于3節(jié),通過聽、指導(dǎo),不斷提高教師的教學(xué)水平,平時的聽課評課活動以課堂觀察表為依據(jù),分頭去聽,課后認真講評,取長補短,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,形成有效課堂。主要工作及措施一、以弟子規(guī)為亮點,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。2.各班評選“明星家長”。(7)舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。(2)按計劃認真實施。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。三、具體措施及要求家長委員會管理扎實有效。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。充分發(fā)揮各種媒體的宣傳效應(yīng),努力辦出特色,為校園文化建設(shè)增添濃墨重彩的一筆。語文教師、班主任要充分認識此次活動的重大意義、目的和要求,認真做好活動的動員、準(zhǔn)備、安排和實施工作,確?;顒佑行?、有效開展。深入開展階段:2013年4月1日—2012年6月30日 實施內(nèi)容:① 每次語文早讀的時候,要抽至少10分鐘的時間進行誦讀。三、經(jīng)典誦讀活動的主題本次活動以“誦經(jīng)典品詩香塑人格 我與經(jīng)典同行”為主題,旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和使命感。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,有益于傳承中華文化。三是以“青藍工程”活動為載體,使組內(nèi)年青教師的發(fā)展落實于日常教學(xué)之中;從聽課、評課、階段性考試成績、師徒之間成績差值等各方面加強綜合考核,以促進師徒之間真正的交流和“比、學(xué)、趕、幫”,加快青年教師的成長步伐,并促進老教師觀念的不斷更新。每天的早讀、晚自習(xí)都安排到人,強化輔導(dǎo)工作。工作安排: 本學(xué)期主要工作:(1)加強年級常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。第二十周:()放暑假。五年級應(yīng)用題競賽第十八周:(——)檢查教學(xué)進度。五月份文明班級評比。五(1):(——)檢查作業(yè)。四月份文明班級評比。第十周:(——)檢查作業(yè)。班主任工作座談會。四年級英語公開課。準(zhǔn)備迎接區(qū)體藝節(jié)。迎接區(qū)、鎮(zhèn)開學(xué)工作檢查。切實加強門衛(wèi)、路隊、交通管理,定期排查不安全隱患,確保萬無一失。(3)重視兩操管理,進一步規(guī)范眼保健操及課間操。二要措施得力,成立實驗小組,確定主要實驗教師,實行全員參與課題研究。堅持定期檢查和隨機檢查相結(jié)合,對教師案頭資料及上課情況進行檢查調(diào)研,加大課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度。讓少先隊大隊委參與學(xué)校值周管理,提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。每一位教師對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,做學(xué)生成長的領(lǐng)航人。樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵”的管理理念,尊重教師的人格,欣賞教師的個性,寬容教師的失誤,激勵教師的進步。深入推進校園文化建設(shè),加強校園環(huán)境文化、制度文化、精神文化建設(shè),豐富學(xué)校育人內(nèi)涵,培植亮靚、人和、競爭、協(xié)作的文化氛圍,讓師生幸福、充實、有意義的工作生活。堅持“德治”與“法治”相結(jié)合的人本管理,努力做到責(zé)任職責(zé)清晰,常規(guī)管理規(guī)范,績效評價合理。二、目標(biāo)任務(wù)提升管理不平。發(fā)展校本文化。人文管理。牢固樹立“人人都是德育工作者,處處都有德育工作”的大德育觀。(3)加強學(xué)生干部建設(shè)。(2)過程管理。一要加快進程,力爭在市上立項,早出成果。一是開設(shè)健康課,重視健康教育;二是做好疾病防控工作。突出重點。學(xué)習(xí)各種規(guī)范,討論學(xué)習(xí)學(xué)校各種計劃。慶祝“三八”婦女節(jié)。法制報告會。假期安全教育。迎接期中調(diào)研。假期安全教育四年級應(yīng)用題競賽。學(xué)生乒乓球比賽。五(1)英語公開課。一年級語文聽寫比賽。六月份文明班級評比結(jié)果公布。(4)牢固樹立與高中課改相適應(yīng)的新思想、新觀念,努力強化機遇意識,發(fā)展意識和創(chuàng)新意識;不斷提高教育現(xiàn)代化水平。課后認真做好培優(yōu)補差工作,教師要對自己所教的每一個學(xué)生做到心中有數(shù),任課老師之間要經(jīng)常溝通情況,認真研究學(xué)生情況,制訂可行措施,使教育形成合力,狠抓落實。二是互聽課后必須進行嚴(yán)肅認真的評課工作,著重指出存在的問題并闡述自己的見解。開展中華文化經(jīng)典誦讀對社會、對學(xué)校、對個人都具有重要意義。推進素質(zhì)教育誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)心靈,汲取營養(yǎng),啟迪心智,使學(xué)生在
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