閱讀課長襪子皮皮(存儲版)
【正文】 事B科學(xué)故事C童話故事1故事中皮皮和（）玩拍人游戲？A警察B醫(yī)生C護(hù)士1皮皮組織什么比賽？（）A問答比賽B跑步比賽C拔河比賽1故事中，皮皮兩次去干什么？（）A航海B秋游C去動物園1故事中鯊魚咬傷了誰腿上的皮？（）A杜米B吉姆C伯克1皮皮參加了杜米和阿妮卡的媽媽舉行的什么宴會？（）A咖啡宴B生日宴C圣誕宴1皮皮在（）做了表演以后，這個(gè)小城里沒有人不知道她力大無窮。她好開玩笑，常想出許許多多奇妙的鬼主意。維多利亞克魯斯蒙達(dá)3．皮皮住的房子叫（）A奧拉（）皮皮從未離開過維拉（）三、問答題30%在你眼中，皮皮是個(gè)怎樣的孩子？并用一個(gè)事例說明?？墒牵麄円贿M(jìn)去就被機(jī)靈的皮皮發(fā)現(xiàn)了。三年級:曾彬城第五篇：《長襪子皮皮》讀后感《長襪子皮皮》讀后感我讀了《長襪子皮皮》這本書，感受很深。這么小的孩子，一個(gè)人在家里，而且不哭，每天都開開心心的。皮皮一直在想他的爸爸肯定當(dāng)上了黑人國王。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險(xiǎn)。維洛古拉經(jīng)過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的金幣。（）皮皮非常期盼自己快點(diǎn)長大。C長著櫻桃小嘴，臉上布滿雀斑，頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣。伊麗莎白達(dá)爾C阿斯特麗德（）她有取之不盡的金幣，常用它買糖果和衣服分送給孩子們。皮皮的兩個(gè)好朋友是誰？（）A尼爾松先生和埃弗拉伊姆B杜米和阿妮卡C維拉維2士兵的子彈是死蒼蠅。1皮皮魯坐飛機(jī)上了天。（P3）皮皮魯去了四眼國。1拔頭發(fā)比賽 2嗑瓜子比賽奇奇市長最愛聽（1）歌。（）1皮皮接待小偷這一章節(jié)，皮皮給每個(gè)小偷1個(gè)金幣。（√）她力大無比，還降服了倔強(qiáng)的公牛和可愛的海豚。）1皮皮喜歡寫字嗎？（1納爾遜先生是（1皮皮說長大要當(dāng)（A 海員））1皮皮和面做餅干在什么地方（1皮皮睡覺的時(shí)候把腳放在（1皮皮的衣服是自己縫的。（（）她滿頭金發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整 齊潔白。（學(xué)生問題記錄：你最喜歡皮皮經(jīng)歷的哪件事？你覺得皮皮是個(gè)什么樣餓孩子？你認(rèn)為皮皮有哪些優(yōu)點(diǎn)？最大的缺點(diǎn)是什么？你愿意做皮皮嗎？三個(gè)伙伴回來家后，皮皮給杜米、阿尼卡帶來了什么驚喜？杜米和阿尼卡得了麻疹，皮皮用什么辦法讓這兩個(gè)孩子變得開朗了？你想和皮皮一起去霍屯督島嗎？你喜歡皮皮的生活嗎？為什么？）２、梳理采訪的結(jié)果后，選一人向全班匯報(bào)自己的采訪成果，選一人談?wù)勛约翰稍L后的感想。他沒有得到回答，因?yàn)榘⒛峥ㄕ稍诒蛔永锟弈亍．?dāng)時(shí)糖果店外面圍著許多的孩子，你們看（出示80頁對話），請同學(xué)們默讀這個(gè)片斷，從中你能讀出什么呢？故事看到這里，長襪子皮皮在你腦海里留下了怎樣的印象？（請回答的學(xué)生上臺板書）對于這樣的一個(gè)皮皮，（總結(jié)黑板上的），你們——（很喜歡）是的，作為皮皮好朋友的杜米和阿尼卡的想法也是如此，他們是那樣的崇拜皮皮！那么的喜歡皮皮！他們多么希望皮皮能永遠(yuǎn)住在這里，永遠(yuǎn)和他們一起玩。警察來了，說要把皮皮送到兒童之家去，在那里安排一個(gè)位置。有一天，杜米和阿尼卡正在皮皮家玩,卻發(fā)生了這么件事，（出示20頁圖片）什么事？仔細(xì)觀察圖片。這是兩個(gè)又懂事又有教養(yǎng)又聽話的孩子。長襪子。）５、同學(xué)們，你們看一本書，如果想快點(diǎn)知道書的內(nèi)容，其實(shí)可以先去看看作品前面給我們提供的目錄?！绷指駛愑盟纳ㄖP描繪出種種故事，讓孩子們徜徉于現(xiàn)實(shí)與幻想之中。她紅頭發(fā)上小辮子硬梆梆地翹向兩邊，滿臉的雀斑、大嘴巴，腳上穿的長襪子，一只棕，一只黑，正好比她的腳大一倍。1941年，林格倫七歲的女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院，她守在床邊，每天晚上給她講故事。維多利亞林格倫創(chuàng)造這樣一個(gè)不修邊幅的孩子，充分展示兒童獨(dú)特的個(gè)性、兒童的主體意識和獨(dú)立精神，表現(xiàn)了兒童內(nèi)心渴望自由, 想要盡情玩耍的強(qiáng)烈愿望。２、通過猜讀等形式，產(chǎn)生閱讀整本書的興趣。１、故事是這樣開始的：皮皮的原名叫皮皮露達(dá)皮皮只好跟爸爸船上的所有水手告別，帶著她爸爸送給她的一只名叫尼爾松的猴子和一個(gè)裝滿金幣的大手提包回到了爸爸多年前在維拉她
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