【摘要】《大自然的語言》一、積累與運用1.下列詞語中加著重字注意正確的一項是()(róng)孕育(yùn)翩然歸來(piān)農(nóng)諺(yán)(shù)了解(jiě)銷聲匿跡(nì)緯度(wěi)(shuāi)連
2024-12-05 06:02
【摘要】創(chuàng)新號一個會學習的人,他的每一節(jié)成功的課堂都應做到:帶著問號進來,帶著新的問號出去。善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提創(chuàng)新號飛鳥飛機飛鳥海豚高科技仿生學潛水艇
2024-11-28 01:30
【摘要】第一篇:關愛大自然從我做起 關愛大自然從我做起 城里中學李娜 ★教學目標 (一)情感、態(tài)度、價值觀:增進親近大自然的情感,樹立正確的自然觀,從自身做起,善待自然,與自然和諧相處。 (二)能力...
2025-10-16 14:35
【摘要】課題:關愛大自然從我做起教學目標知識領域技能領域情感領域了解人與自然的道德規(guī)范;感悟人與自然的關系,理解保護生物多樣性的意義,理解善待自然的意義以及如何善待自然;明白為什么要美化自然,怎樣美化自然。積極為美化自然做出自己的貢獻,培養(yǎng)關愛自然,保護環(huán)境的能力。增進親近大自然、愛護大自然的情感,樹
2025-06-23 18:42
【摘要】關愛大自然從我做起劉金陽一、學情預測: 1、 學生在自學時總結“怎樣尊重生命,保護生物的多樣性?”可能不完整,不準確,漏掉“第一條”。另外,部分學生可能不能認識到對人類的作用是正常的教師進行適當點撥。添加:自學檢測第4四題有些學生可能不認真審題會出錯,教師批閱后讓優(yōu)秀學生說理由。2、 添加:突破重難點時,在知識拓展環(huán)節(jié)“為什么善待大自然?”總結不完整,不準確,教師進行
2025-06-22 03:46
【摘要】大自然的語言竺可楨雞東縣銀峰中學徐婧大自然的語言竺可楨教學目標:?1、掌握“讀一讀寫一寫”中的詞語;?2、理解什么是物候學及研究物候學的意義;?3、品味文章準確嚴密而又生動形象的語言特點,
2024-12-08 01:59
【摘要】松下幸之助湖北省崇陽縣桃溪中學程正祥導入新課我們生活在大自然中,我們生活在一年的四季中,春的勃發(fā),夏的熱烈,秋的成熟,冬的冷峻,讓我們深深感受到大自然的五色斑斕,一切生命才如此豐富,生活才有了意義而顯得精彩。散文《春》讓我感受到大自然煥發(fā)的勃勃生機和無窮生命力,給人精神上的愉悅
2024-11-06 19:04
【摘要】生物鏈仿生學:人們研究生物某些器官的構造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制成功新的儀器、機械。鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載魯班用竹木作鳥“成而飛之,三日不下”。早在四百多年前,意大利人達·芬奇和他的助手仔細研究鳥的身體結構并認真觀察鳥類的飛行。設計和制造了一架撲翼機,這是世界上第
2024-11-28 00:16
【摘要】大自然的語言作者簡介竺可楨,氣象學家、地理學家、教育家。中國近代地理學和氣象學的奠基者。在臺風、季風、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國自然區(qū)劃》、《中國自然地理》等叢書,是我國地理學和氣象學界的一代宗師。詞語積累次第翩然簌簌銷聲匿跡
2024-12-13 12:18
【摘要】春:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。唐韓愈《早春呈水部張十八員外》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》夏:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》
2024-11-19 11:13
【摘要】高集中學張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學目標1、了解信息技術、生命科學和空間技術的發(fā)展狀況,觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學和創(chuàng)新意識,增強為祖國建設而勤奮學習、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學指導:1、快速閱讀教材63頁---67頁(8分鐘)2、自學
2024-11-28 00:29
【摘要】《大自然的語言》公開教學授課班級:八年級()班授課時間:2021年12月12日星期一執(zhí)教:鄧宣盛教學目的:1、品味生動、形象的語言。2、學會概括文章內(nèi)容要點。學習重點:1、品味生動、形象的語言。2、學會概括文章內(nèi)容要點。教學難點:品味生動、形象的語言教學課時:兩課時教學
2024-12-08 20:10
【摘要】生字檢查殃帚腐壤翼略鍵鯨逞掃sǎosào掃地掃墓掃蕩掃帚改觀:改變:哪個變化大?事物發(fā)生顯著的差別。改變原來的樣子,出現(xiàn)新的面目。顯著【近義詞】
2025-02-21 14:57
【摘要】《大自然的語言》教學設計授課班級:八年級(3)班授課教師:許棟【教學目標】:知識與技能識記文學常識。掃清文字障礙,積累詞語。過程與方法1、學習概括文章的內(nèi)容要點,了解全文的說明順序,掌握本文所采用的說明方法及其作用。2、學習準確、生動、典雅的語言。情感態(tài)度價值觀了解物候現(xiàn)象,學會在生活中運用
2024-11-19 22:58
【摘要】培養(yǎng)親社會情感(下)學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實,我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
2024-11-28 02:38