課題3___制取氧氣(教案)共5則(存儲(chǔ)版)
【正文】 們需要一些必要的知識(shí)準(zhǔn)備。生：每個(gè)小組成員對(duì)每個(gè)問題都進(jìn)行認(rèn)真探究，每個(gè)小組的成員都要提出自己對(duì)該裝置的觀點(diǎn)，這樣就可以更好地發(fā)揮各種層次的學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，也最大限度地讓每個(gè)學(xué)生參與探究活動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生合作和資源共享意識(shí)，提高語言的組織表達(dá)能力，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行拓展。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過探究實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)展學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)科學(xué)研究的過程，提高科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和相互交流、彼此合作的意識(shí)。（4）CO2是一種氣體，不易放出氧氣。（2）特點(diǎn) 一變二不變 文字表達(dá)式二氧化錳 過氧化氫 水 + 氧氣歸納總結(jié) 培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力和語言表述能力（三）選擇氣體發(fā)生裝置和收集裝置的依據(jù)分別是什么？（四）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣（學(xué)生演示教師指導(dǎo)） 先將集氣瓶中盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，然后倒立在水槽中。教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置選擇和實(shí)驗(yàn)操作。2．通過制取氧氣，經(jīng)歷科學(xué)探究的過程。實(shí)驗(yàn)探究：取一支試管C，加入35mL的15%過氧化氫溶液并加入少量的土豆片或芹菜，將帶火星的木條伸入試管口。（2）氯酸鉀(KClO3)是一種白色固體，加熱時(shí)能產(chǎn)生氧氣，如果混有可燃性雜質(zhì)可能會(huì)發(fā)生爆炸。本節(jié)課確實(shí)做到將自主權(quán)交給學(xué)生。四、討論交流，歸納反思師：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)收獲，反思實(shí)驗(yàn)中存在的問題，討論解決問題的方法。學(xué)習(xí)探究活動(dòng)③學(xué)生討論結(jié)束后，教師展示實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置。實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)、難點(diǎn)：氧氣的制法、性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)操作。174。174。氯化鉀+氧氣 ③加熱高錳酸鉀制取氧氣190。190。新課教學(xué)：氧氣的工業(yè)制法 ————分離液態(tài)空氣法【課件展示】工業(yè)上需要的大量氧氣采用分離液態(tài)空氣法，先把空氣變成液態(tài)，然后控溫蒸發(fā)，得到氮?dú)夂脱鯕?特點(diǎn)：量大，設(shè)備要求高，成本高氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 演示【實(shí)驗(yàn)25】：根據(jù)現(xiàn)象填寫表格（見PPT），得出“在實(shí)驗(yàn)室里，常用過氧化氫來制取氧氣”的結(jié)論。錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱二氧化錳二氧化錳加熱第二篇：制取氧氣教案第二單元 我們周圍的空氣課題3 制取氧氣第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要方法和原理，初步了解實(shí)驗(yàn)室制取新物質(zhì)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。190。【演示】實(shí)驗(yàn)26二氧化錳二氧化錳加熱板 書 設(shè) 計(jì)課題三、制取氧氣一、過氧化氫190?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】氧氣的制法和實(shí)驗(yàn)操作。認(rèn)識(shí)催化劑和催化作用?！窘虒W(xué)過程】【復(fù)習(xí)提問】同學(xué)們?cè)谏钪谢螂娨暽弦娺^這類圖片嗎？ 【師生互動(dòng)】氧氣能供給呼吸。190。174。過程與方法通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究，在活動(dòng)過程中對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工處理。（1）催化劑與催化作用定義：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫催化劑（又叫觸媒）。②加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 氯酸鉀190。
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