【正文】 過三小段尺子，沒好氣地對張藝說：“你這是破壞公共財物，下午你趕緊賠一把尺子回來。俗話說得好：“笑一笑，十年少；悉一悉，白了頭。不過，沒有擊中他的頭部，而是擊中了他的脖子，粉筆頭立即鉆進了他的衣服里。弄的粉筆滿天飛!課堂趣事作文 篇8發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù)，可發(fā)生在上課時間的趣事就少了，可我們班發(fā)生的還挺多?！蔽覀円宦牐紭妨?，卻不敢笑，因為老師在氣頭上，誰笑誰倒霉。男生微微動了一下，把手挪開，露出已經(jīng)壓出痕了的臉頰，鼾聲依舊。去就去，誰怕誰。我最喜歡做實驗了，我就和我們這一組的成員先用長的導線把小燈泡的下端栓上，再用導線的另一端放在桌上，用電池放在導線上壓著，再把栓有小燈泡的放在電池的頂端，明亮的燈火就亮了。在這節(jié)課上老師給我們帶來了見聞、快樂。這時，像歡騰的溪水突然被巨石擋住一樣，全班鴉雀無聲，靜得讓人心里發(fā)慌，慢慢轉(zhuǎn)身，抬頭——任課老師瞪著銅鈴大眼，胸脯夸張的一起一伏，顯示著內(nèi)心的氣憤，來不及多想，趕緊回頭，裝作學習的樣子。我說道：”我們有緣才能坐在同一個教室學習，所以同學之間無論發(fā)生什么事情都要相互理解，一些自然現(xiàn)象的事情更要理解。我卻不以為事：爆了就爆了吶，氣球不爆才是奇跡！李老師一邊吹著要爆了的氣球一邊向我們走來：有的同學在尖叫，好像走過來的不是老師，而是死神；有的同學像地震來時一樣躲到了桌子下面；有的同學膽還挺大，竟然靠了過去。李老師，你別再這樣了，您已把我們嚇得半死不活，膽都破了！第五篇：課堂趣事作文精選課堂趣事作文三篇在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一次數(shù)學課，課都上到第三節(jié)了，一上課老師忽然問大家有沒有發(fā)現(xiàn)他有什么不對勁，大家臉上都是一片茫然，因為太突然。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，狠狠地盯住正在哈哈大笑的詹晨熙，從牙縫里擠出幾個字：“詹、晨、熙，你死定了!”詹晨熙連忙憋住笑，作出一副可憐兮兮的表情，一邊擺手一邊用懇求的語氣說：“請您大人不記小人過原諒我吧!您這么寬宏大量，一定會原諒我的，對不對？”我看著他那副可憐巴巴的樣子，忍不住笑了起來。看到了千奇百怪的眼神，不由得更加好奇了。老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么，就讓我們逐個上去看?！彼贿呎f還一邊做出痛苦的表情，又突然大喊一聲“啊!小螃蟹在你后面!”我倏一下回過頭去，從上到下從左到右全方位地快速掃視一遍，又手忙腳亂地把全身都摸了一遍。最終只剩兩人時就不用跑了，兩人對決，各代表一隊，輸了的那邊就必須被罰，此時就按正式的比賽打了，只是只有一次機會而已，所以也得考一點點心理素質(zhì)吧。李老師又靠近秦德高，他和章茂楠一樣不怕，還把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛湊了過去?！拔议_吹了啊！”李老師開始吹氣球了。問起緣由，一快嘴女生搶答道：”他老是放屁，特臭!“全班哄堂大笑。課堂趣事作文 篇2天地蒼茫，蔚藍的天空，飛鳥在翱翔；幽深的海底，魚兒在遨游；我，這個世界的一個小分子，在課堂上找到了樂趣所在?！俺晒α?，成功了!”我們高興地大叫。讓我們一起來體驗其中的樂趣吧!“?！！！鄙险n了，同學們陸續(xù)走進教室，今天這節(jié)課是科學課，由我們的任老師來上。老班的火氣再也壓不住了，當即就發(fā)作，指著呆站著的他怒氣沖沖地吼道：“你......你......這是高中，況且現(xiàn)在是上課，還有一年就高考了，知不知道！上課睡覺，還聽不聽課，還想不想上大學？你，下課到我辦公室來！”手里的一根粉筆猛然向他飛去。一只蒼蠅落在他的頭上，摩挲著他那染的金黃的卷發(fā)?！蔽覀兣醺勾笮Χ梗蠋熞膊恢朗窃撆u那個同學還是繼續(xù)講……別以為我們班發(fā)生在上課時間的趣事只有在數(shù)學老師的課上才有，語文課上的也很多呢！下課時，我和同學為水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。不過，心里卻記了薛一筆仇恨仗。趁王老師站在門口向外看時，垃圾王發(fā)威了。老師布置完作業(yè)后，又要求我們下節(jié)課把實驗成果帶給他看，以往多問題，被人稱為“口水多過茶”，“說話不經(jīng)大腦”的藝又發(fā)問了：“老師，只有幾天時間，怎么會發(fā)霉！”不料，生物老師幽默一笑，說：“老師當然不會發(fā)霉！”全班愣住了，隨之哄堂大笑。也就是說，一把尺子被他折成了四段。正巧，下一節(jié)課是數(shù)學課，老師不知是因為近視，還是沒有注意，竟沒發(fā)現(xiàn)尺子斷了。課堂趣事作文 篇5你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎？說起來都是挺有趣的呢！在語文課上，我們可以聽溫老師講故事。這時徐老師捂著肚子，“艱難”地拿起筆，將第三位“生病的大樹”請上講臺：“他那銳利的眼睛投向人群。霎時，我的臉通紅，我還是第一次當眾罵老師呢。上體育課就更有趣了，我們只要做一會兒熱身就可以去做其它的運動了，有的同學在打籃球，有的同學轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在踢足球……你看，我們在課堂上學習，是不是很有趣呢？課堂趣事作文 篇3記得在讀初二時，我前面坐著兩位男生，這兩個家伙從不聽課，上課不是吃零食就是睡大覺。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的課堂趣事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我翻了一頁又一頁，還是不見它的身影，哪去了？仔細一看，不好！它早已爬到了我的手背上了。我覺得作為一名小學生，我們不應該像賈聰明那樣，上課應該認真聽講，回答問題?！崩蠋熞恢皇址鲋Z聰明的桌子，一只手指著賈聰明，眉頭倒豎著像一個倒八字。這天下午，上課鈴聲響了好久，還有七八個同學沒來。今天到底是什么事使同學們這么開心，請跟隨我走進下面的課堂。可令那些同學失望的是，因為他們過于心急，一不小心把餅干咬爛了。““看把你緊張得，又不是你結(jié)的網(wǎng)。“我小聲嘀咕著。還有，那就是（沒有了，哈哈）課堂趣事作文 篇3平時上語文課，我都是認認真真地聽姜老師講知識的，生怕一不認真就被發(fā)現(xiàn)而扣貼紙。課堂趣事作文 篇2發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù)，可發(fā)生在上課時間的趣事就少了，可我們班發(fā)生的還挺多。更可笑的是，他們總是不約而同，“雙炮齊鳴”。我細細打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲瓏的身體?！贝蠹蚁褚蝗河浾吒竺餍撬频?，一會兒跑到這邊，一會兒跟到那兒。一番簡短的表揚之后，老師提出了這節(jié)課的要求，讓同學們自由復習第八單元。不過，日本女大學生上課也有滑稽的時候。又一次“全軍覆沒”了?！边@使得剛才還安安靜靜的教室立刻亂成了一鍋粥?！班崱嵗蠋?，你誤會了，圓——圓明園不是我燒的！”賈聰明的身體一直向后傾，兩手搖擺著，眉毛聳拉，兩眼無辜的望著鄭老師，一臉受冤枉的樣子。課堂趣事作文 篇4“起立！”班長下口令，全班同學向鄭老師深深地鞠了一躬。這是我的人生中最快樂的時光，也是我人生中最有趣的事，我一定不會忘記這件事！課堂趣事作文 篇2今天在班隊活動課上，陳老師叫我們自己背誦“四好”學生的口訣，老師說完以后，立刻聽見教室里朗朗的背誦聲，我突然聽見有一位同學不會背，將“爭當勤奮學習，追求上進的好學生”，背成了“爭當做英語組長的好學生”，我覺得好笑極了，就將這件事告訴了我們組的其他同學，他們也覺得好笑極了，不知道他是不是故意背錯的?！毙“茁犃耍駳獾镁拖褚晃话鄮熁爻牡脛俅髮④?。課堂趣事作文 篇1在校園里，發(fā)生過許許多多豐富多彩的趣事，尤其是那節(jié)課，讓我忍俊不禁。老師說：“大家聽著，第一題是：小明腦袋撞在電線桿，他說手疼，請問這是為什么呢？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學們苦思冥想、莫明其妙?！毙〖t聽了，像是著了魔似的，手舞足蹈起來。有一張幻燈片是這樣的39。“起立，在我的課上你都敢睡覺，你膽兒挺大啊。”不管賈聰明怎么求鄭老師，他都不答應。同學們安靜了不到兩分鐘，就已經(jīng)沸騰了起來。理由很簡單，任何一個木偶的操作者都是人，所以會變成人解釋人。還有一回，我讓學生看奧斯卡最佳科技獎得主坂口亮如何制作《20xx》的超真視覺，紀實錄像描述了他的梯隊幕后制作的過程，有的比大片還好玩。就在這時，一道刺耳的尖叫劃破了寂靜?！拔襾怼！?