讀書(shū)交流活動(dòng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 經(jīng)協(xié)會(huì)承辦。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是伴隨我們成長(zhǎng)的好伙伴，讓我們讀好書(shū)、好讀書(shū)、多讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友??當(dāng)這一句句真情的呼喚出自孩子們的口中時(shí)，我深深地感受到了孩子們?cè)谧x書(shū)中已經(jīng)領(lǐng)悟到了很多深刻的道理，從書(shū)中享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，從書(shū)中體會(huì)到了讀書(shū)帶給他們的情感教育勝過(guò)老師和父母苦口婆心的說(shuō)教。所以學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)交流活動(dòng)很有必要，希望以后可以多多開(kāi)展。師：跟匡衡比起來(lái)，我們現(xiàn)在的條件不知有多么好，有自己獨(dú)立的房間，漂亮的書(shū)櫥，那么多的書(shū)，媽媽害怕看壞了我們的眼睛，有的還專門(mén)買了護(hù)眼燈，那我們就更應(yīng)該好好讀書(shū)了。指生把昨天晚上讀的故事講給大家聽(tīng)。你們讀書(shū)的方法可真多呀！不過(guò)我們剛才說(shuō)到的讀書(shū)方法可以交替使用。我們應(yīng)該給他一個(gè)稱號(hào)，給什么呢？（指生說(shuō)，定為“讀書(shū)小精靈”）薛文浩同學(xué)讀了很多成語(yǔ)故事，他能把自己讀過(guò)的成語(yǔ)故事的名字給背下來(lái)，我們現(xiàn)在讓他背背看。同學(xué)們你們知道嗎？《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們低年級(jí)的學(xué)生要積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我成長(zhǎng)我快樂(lè) ————讀書(shū)交流活動(dòng)實(shí)錄石家莊市談固小學(xué) 一五班徐躍輝我讀書(shū)。（打出幻燈片，出示名言警句）指生讀讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。）《靜夜思》《望廬山瀑布》《絕句》《詠柳》《鋤禾》《江雪》《小池》《清明》《七步詩(shī)》（中間穿插誦讀五言詩(shī)和七言詩(shī)的朗讀節(jié)奏的知識(shí)介紹）師：看來(lái)我們的古詩(shī)真的沒(méi)有白學(xué)。（請(qǐng)1名同學(xué)上來(lái)抽故事。展示較好的積累本。指生講故事，然后說(shuō)說(shuō)讀后的感受。你們知道嗎，從古至今，凡是世界上的思想家和發(fā)明家，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的。我們需要鍛煉的就是可以正確表達(dá)自己，表達(dá)自己的想法，闡述自己身邊的事物。所以，這次的的讀書(shū)交流會(huì)，老師把平時(shí)讀過(guò)的好的書(shū)向大家介紹，并交流各自的讀書(shū)體會(huì)，交流的內(nèi)容非常廣泛。4．交流過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性化解讀。班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)究竟如何開(kāi)展，一直是這學(xué)期我們邊實(shí)踐邊思考的話題。在中午那段休息的時(shí)間，大家聚在一起，一起分享自己的讀書(shū)心得。在圖書(shū)館里，吻著書(shū)香，觸著墨跡，靜靜的在書(shū)架間游走，翻閱著古樸芬芳的書(shū)卷。走進(jìn)書(shū)本與大師為友，走進(jìn)書(shū)本與經(jīng)典對(duì)話，可以讓人少一點(diǎn)浮躁和功利，多一點(diǎn)理解和寬容，更多一點(diǎn)熱情和關(guān)愛(ài)！2010年6月10日第三篇：讀書(shū)交流活動(dòng)總結(jié)（精選）讀書(shū)交流活動(dòng)總結(jié)古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人是當(dāng)初無(wú)目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè)，爾后又被動(dòng)地接受了組織安排的工作，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)，終究成為了一個(gè)不可觸及的夢(mèng)。第三，“開(kāi)拓思路”。所以讀書(shū)應(yīng)該要結(jié)合自己，有選擇的讀，有目的的讀。二是隨時(shí)備書(shū),“見(jiàn)縫插針”?，F(xiàn)在把自己讀書(shū)的感受與大家進(jìn)行交流。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。（鼓掌，彭浩軒上臺(tái)講故事）六、故事《烏鴉與黑豬》主持人：這個(gè)故事真好笑！烏鴉嘲笑黑豬黑，其實(shí)它和黑豬一樣黑！聽(tīng)了這個(gè)故事，大家有什么感想？（點(diǎn)名說(shuō)）主持人：大家說(shuō)的真好！看來(lái)讀書(shū)不光讓我們找到了快樂(lè)，而且還讓我們懂得了很多做人的道理。（全體起立）二、齊誦《我與書(shū)》主持人：大家朗誦的真好！是啊，不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，我們就不能真正長(zhǎng)大！書(shū)就是我們的老師，讓我們遠(yuǎn)離無(wú)知；書(shū)也是我們的好醫(yī)生，讓我們健康快樂(lè)！在這本《最讓孩子快樂(lè)的故事》書(shū)中，我們就讀到了很多快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了很多小伙伴，誰(shuí)能把自己從書(shū)中獲得的快樂(lè)與大家共同分享？（點(diǎn)名回答）三、共同分享《最讓孩子快樂(lè)的經(jīng)典童話》的讀書(shū)收獲。（鼓掌）首先請(qǐng)大家起立，共同朗誦詩(shī)歌
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