【摘要】1《云》11身體多輕飄,逍遙漫天游,風來它就躲,雨來它帶頭。同學們猜猜是什么?問題:21答案:云31藍藍的天上白云飄,多美的畫面!云兒還會給我們變魔術呢,一會兒變成一塊大冬瓜,一會兒變成棒棒糖,小朋友,想象一下云還能變成什么模樣?4
2024-12-13 10:12
【摘要】《喜鵲鉆籬笆》教案教學目標:1、學會歌曲《喜鵲鉆籬笆》,要求學生能用歡快的情緒有感情地演唱歌曲。2、要求學生結合歌曲有秩序地進行游戲活動,激發(fā)音樂興趣。3、要求學生根據(jù)歌曲內(nèi)容進行歌表演,能做幾個彝族舞蹈的基本動作。教學重點:學會歌曲《喜鵲鉆籬笆》,能用歡快的情緒有感情地演唱。教學難點:結合歌曲有秩序地進行游戲活動。教
2024-12-07 21:32
【摘要】金山小學三年級音樂備課主備人:復備人:編號20備課時間上課時間教具錄音機教學內(nèi)容聽《紅星歌》唱《兒童團放哨歌》歌表演:兒童團放哨歌
2024-11-19 09:04
【摘要】《小拜年》教案教學目標:通過聆聽表演,感受音樂的樂趣,培養(yǎng)對音樂的學習興趣。教學過程:1、導入:老師:“同學們看屏幕上三個字有哪位同學認識?”同學:“過年啦!”老師:“那同學們都喜歡過年嗎?”同學們:“喜歡!”老師:“那同學們?yōu)槭裁聪矚g過年呢?”同學們:“??”老師:“原來過年有這么多好處呢,看來同
2024-11-19 01:40
【摘要】?簫由一根竹管做成,較曲笛長,上端留有竹節(jié),下端和管內(nèi)去節(jié)中空,吹口開在上端邊沿,由此處吹氣發(fā)音。在簫管中部,正面開有五個音孔,背面開有一個音孔。平列在管下端背面的兩個圓孔是出音孔,可用來調音。在出音孔下面的兩個圓孔為助音孔,它起著美化音色和增大音量的作用,也可用此孔栓系簫穗為裝飾。簫不設膜孔,專業(yè)演奏的簫音孔增至八孔,并帶有銅插口,可調
2024-12-13 01:25
【摘要】《小紅帽》教案教學目標:1、知識與技能:有感情地演唱歌曲《小紅帽》,讓學生在童話王國中,盡情地享受音樂帶給她們的快樂,同時還要學會唱歌曲的唱名,會用打擊樂器給歌曲伴奏。2、過程與方法:通過觀看多媒體課件,激發(fā)學生學習興趣,同時也可以增加學生的思維能力。3、情感態(tài)度價值觀:讓學生聆聽《小紅帽》的歌曲,感受歌曲所要表達的情緒,還要教給學生善惡分明。
2024-11-28 02:48
【摘要】《過新年》教案教學目標:1.通過唱《過新年》感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風,懂得珍惜今天的幸福生活。,用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學重點:用歡快、活潑的的歌聲表達熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學過程:一、曲《過新年》:1、導入:真棒!在北方過年
2024-11-19 06:50
【摘要】鑼鼓歌教學目標1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器,并掌握基本的演奏方法。3、能與同學合作,用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。教學重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。教學難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。教學準備多
2024-12-13 20:26
【摘要】《放牛歌》教案教學內(nèi)容1、復習:牧童2、唱:放牛歌3、創(chuàng)編與活動:露一手教學目標1、認知目標:通過《放牛歌》的學習,使學生了解山村大自然的風景。2、技能目標:用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》,并且通過這首歌的學習充分發(fā)揮學生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標:通過《放牛歌》的學習,使學生感受民歌風謠的特點,培養(yǎng)學生
2024-12-07 21:34
【摘要】你聽到了什么笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒趟著水趕著夕陽把家回把家回?牛兒趟水:?XXX∣X—∣XXX0‖騎著牛兒趟著水?牛兒回家了:?XXXX︱XX︱XXX︱X—‖趕著夕
2024-11-17 18:26
【摘要】A三只小豬A聽音樂?播放《三只小豬》,請大家在聽的過程中試著用“l(fā)a”模唱。A講故事?在一個遙遠的山村里,住著一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。媽媽每天很辛苦,小豬們一天天長大了,可還是什么事都不做。?一天晚上,吃過晚飯,豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事地說:"你們已經(jīng)長大了,應該獨立生活了,等你們蓋好
2024-12-07 21:31
【摘要】A今天,老師給你們帶來了一首很好聽也是小朋友們很熟悉的歌曲,大家一起來聽一下吧!A聽歌曲并跟著歌曲一邊演唱一邊用肢體動作進行表演。AAAAAA蒙古舞常用舞步:模仿騎馬的動作,注意捉胯、立腰、腳腕用力要求平穩(wěn)。:模仿騎馬的動作,跑跳步完成,注意:模仿騎馬的動作,吸腿
2024-12-08 09:47
【摘要】AA波爾卡是十九世紀起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思,說明這種舞的舞步比較碎,是以半步為基礎的。從這點上,也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈。AA《單簧管波爾卡》是一首深受人們喜愛的單簧管獨奏曲?!安柨ā笔瞧鹪从诮菘嗣耖g的一種二拍子的快速的圓圈舞。AAA本曲為回旋曲
【摘要】《兩只老虎》教案教學目的:1、通過配節(jié)奏、為歌曲伴奏等訓練形式培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感、合唱能力及相互協(xié)作能力。2、通過對歌詞進行改編、創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重難點:數(shù)板與唱歌相結合的合唱練習;創(chuàng)編歌詞。教學過程:一、組織教學,師生問好。二、歌曲教學:1、導入師:今天,周老師要介紹兩只小動物給大
【摘要】猜謎語身穿硬盔甲,丞相叫其身,若有敵來犯,頭腳藏謹慎!卡爾斯巴香龜麗香龜十字龜黃緣盒龜想飛的小烏龜活的時間很久很久。既能在水里,又可以在陸地上。有著很堅實的殼。爬得很慢很慢。烏龜最后由于太得意唱起了歌,而從天上掉進了水里。告訴我們?nèi)魏螘r候都