【摘要】站喜鵲鉆籬笆彝族是我國(guó)少數(shù)民族中人口較多的民族，2021年人口普查資料顯示，國(guó)內(nèi)彝族總?cè)丝跒?，主要分布于云南、四川、貴州、廣西等省（區(qū)）內(nèi)。廣西彝族人口共計(jì)，四川彝族人口共計(jì)178萬(wàn)人，云南彝族人口共計(jì)，貴州彝族人口共計(jì)彝族是中國(guó)具有悠久歷史和古老文化的民族之一，有諾蘇、納蘇、羅武、米撒潑、撒尼、阿
2024-12-07 21:32
【摘要】加伏特原是法國(guó)古代民間舞曲。17世紀(jì)中葉由法國(guó)作曲家呂利(1632-1687)采用于歌劇、舞劇中，在法、德兩國(guó)流行一時(shí)。其特點(diǎn)為中速，2/4或4/4拍，旋律輕盈優(yōu)雅。常以包括兩個(gè)四分音符的弱拍開(kāi)始，各樂(lè)句通常從小節(jié)的中間部分起拍和結(jié)束。三段體結(jié)構(gòu)，中段常插入風(fēng)笛舞曲，前后形成對(duì)比。呂利曾將其采用于歌劇、舞劇音樂(lè)中?？瑟?dú)立成曲，也常用為器樂(lè)組曲的一個(gè)樂(lè)章
2024-12-08 11:46
【摘要】母雞下蛋是怎么叫的?。空?qǐng)你來(lái)模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXX
2024-12-13 16:07
【摘要】111從小愛(ài)爬山。從小愛(ài)畫畫。從小愛(ài)寫字。14提問(wèn)1：《打花巴掌》這首歌曲和我們以前學(xué)的歌曲有什么不同呢？1問(wèn)題2：聽(tīng)完《打花巴掌》大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應(yīng)該用怎樣的感情來(lái)演唱？同學(xué)們你們知道嗎？趕快思考一下
【摘要】霍拉是一種羅馬尼亞民間舞蹈。是當(dāng)?shù)匾环N大眾化的娛樂(lè)形式。音樂(lè)節(jié)奏明快，旋律優(yōu)美，參加者可達(dá)數(shù)百人。跳時(shí)大家聯(lián)成一個(gè)圓圈，向前一步，向后一步，相左三步，向右五步，如此反復(fù)進(jìn)行，使圓圈逐漸旋轉(zhuǎn)。格里高拉斯·迪尼庫(kù)羅馬尼亞小提琴家、作曲家，生于布加勒斯特。1902－1906年在布加勒斯特音樂(lè)學(xué)院從名師學(xué)習(xí)小提
【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。2、能夠在欣賞小提琴協(xié)奏曲《春》的同時(shí)，畫出音樂(lè)中的春天景象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲《春風(fēng)》。教學(xué)過(guò)程（師生問(wèn)好）1、導(dǎo)語(yǔ)師：老師很久以前就聽(tīng)說(shuō)咱們班的同學(xué)都特別的聰明，很想認(rèn)識(shí)一下大家，今天有這
2024-12-07 21:33
【摘要】《春風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠自信的與同學(xué)們合作，用甜美、自然的聲音輕松愉快的學(xué)會(huì)演唱歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)人們對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。2、能認(rèn)真聽(tīng)賞小提琴協(xié)奏曲《春》的第一樂(lè)章，能熟悉音樂(lè)主題，感受音樂(lè)情境。教學(xué)重點(diǎn)有感情地演唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂(lè)形象。教學(xué)難點(diǎn)能用甜美自然的聲音輕松愉快的與同學(xué)合唱二聲部。教學(xué)過(guò)程
【摘要】《加伏特舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、“知識(shí)與技能”目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為樂(lè)曲分段；在游戲與活動(dòng)中使學(xué)生體會(huì)出不同樂(lè)段的情緒表現(xiàn)，并能借助肢體語(yǔ)言和道具表現(xiàn)樂(lè)曲，培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)興趣和習(xí)慣。2、“過(guò)程與方法”目標(biāo)：通過(guò)律動(dòng)參與、哼唱樂(lè)曲、編配動(dòng)作等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲的主題；引導(dǎo)學(xué)生分辨出三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)。3、“情感態(tài)度與價(jià)值
2024-12-08 02:58
【摘要】鳳陽(yáng)花鼓鳳陽(yáng)是安徽省的一個(gè)普普通通的縣，卻有樣?xùn)|西很出名，那就是“鳳陽(yáng)花鼓”。鳳陽(yáng)花鼓又叫雙條鼓，最初表現(xiàn)為兩個(gè)人，一人擊鼓，一人口唱小調(diào)，乞討為生。鳳陽(yáng)花鼓成了討飯的象征?？嚯y的生活總會(huì)過(guò)去，美好的生活就在眼前，如今的鳳陽(yáng)發(fā)生了翻天覆地的變化。你們看鳳陽(yáng)如今的美好景象：
2024-12-11 04:26
【摘要】《窗花舞》教案【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》。【教學(xué)目標(biāo)】1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲輕松、歡快的氣氛（情緒）和輕盈、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)。2．引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂(lè)，從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂(lè)體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂(lè)，感受樂(lè)曲歡快、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)?！窘?/span>
2024-11-28 02:48
【摘要】《森林水車》教案教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《森林水車》；編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:（一）師生交流：提問(wèn)：1、每天早上來(lái)上學(xué)，同學(xué)們彼此之間或同學(xué)們和老師都要打招呼問(wèn)好，你通常會(huì)怎樣問(wèn)好？請(qǐng)同學(xué)按照自己打招呼的方式示范一下。（同學(xué)之間、見(jiàn)了老師，見(jiàn)了長(zhǎng)輩等）2、回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的歌曲曲名。（二）出示電腦課件1：（歌譜）復(fù)習(xí)歌曲《早
2024-11-19 06:50
【摘要】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教案理念及思路：運(yùn)用《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新理念，以審美為核心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官（聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、動(dòng)覺(jué)??）參與；引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；突破學(xué)科邊界，以大藝術(shù)教育觀統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)。“組建合作小組，引導(dǎo)主體發(fā)展”是我這學(xué)期
2024-11-28 08:38
【摘要】A簫A?簫又稱洞簫、豎吹。屬“吹孔氣鳴樂(lè)器”，以竹制作，長(zhǎng)約80公分左右，紫竹簫約6—8個(gè)竹節(jié)。A管身一般開(kāi)有指控6個(gè)，前5孔，后1孔，六孔簫是人們演出時(shí)常用的簫?，F(xiàn)代簫統(tǒng)一為竹制A樂(lè)器特色：屬于木管樂(lè)器族內(nèi)的吹孔氣鳴樂(lè)器，音色圓潤(rùn)、渾厚、柔和，但音量較小。
2024-12-13 15:56
【摘要】世上共有孔雀三種：即綠孔雀、藍(lán)孔雀和白孔雀?？兹笇匐u形目，雉科。又名越鳥(niǎo)、南客。被視為“百鳥(niǎo)之王”，是最美麗的觀賞鳥(niǎo)，是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。
【摘要】陽(yáng)光下的孩子我們是陽(yáng)光下的快樂(lè)精靈！讓我們一起奔跑邊唱邊跳陽(yáng)光下的孩子好大的一個(gè)家，在那陽(yáng)光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥(niǎo)，用歌聲伴我們天天長(zhǎng)大，陽(yáng)光下的孩子，幸福又快樂(lè)，陽(yáng)光下的孩子，就是你我他，
2024-12-12 17:02
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