【正文】 2篇)]）搞好宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)群眾，營造氛圍。縣領(lǐng)導(dǎo)除集中參加專題報(bào)告會(huì)、傳統(tǒng)教育、警示教育等活動(dòng)外，還組織了6次理論讀書會(huì)。（三）堅(jiān)持查擺改進(jìn)結(jié)合，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效。集中座談查改。各級(jí)各單位也分別建立了分工明確、責(zé)任具體、密切協(xié)作的整改工作責(zé)任機(jī)制。改革開放30年的歷史，是一部解放思想的歷史。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題；解放思想就是敢于說真話，說實(shí)話，與時(shí)俱進(jìn)，熱情奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我要從以下幾方面做起：以人為本，充分認(rèn)識(shí)到自己不是簡單的教書匠，而是青少年靈魂的塑造者，是和諧社會(huì)的建設(shè)者。保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)多半年，經(jīng)過了發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)，查找問題，整改總結(jié)三個(gè)階段，確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高，發(fā)現(xiàn)了問題，找到了辦法，即看到了差距又看到了希望。對(duì)待學(xué)生缺乏熱情，不能夠做到關(guān)注關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。第三 在整改提高階段，自己針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，制定了切實(shí)有效的措施辦法，思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于教育的各項(xiàng)政策，把自己的工作與民族的大義結(jié)合起來，與現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)青少年的要求結(jié)合起來。依法執(zhí)教就要堅(jiān)持以人為本，把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置，不但傳授知識(shí)，更傳授獲取知識(shí)的方法。當(dāng)今各種教育理論層出不窮，在工作中，要善于取百家之長，結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，這樣的創(chuàng)新教育才能少走彎路，才能確有實(shí)效。第五篇：解放思想大討論總結(jié)解放思想大討論剖析材料當(dāng)前，全縣“迎接即將到來的高速公路、高速鐵路時(shí)代，你準(zhǔn)備好了嗎？”解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào)，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)其它理論知識(shí)。不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力和履行職責(zé)的能力。要發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一件事情作為一個(gè)新的開端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。干事業(yè)、謀發(fā)展的拼闖精神和責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)烈。雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認(rèn)真，但往往對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。第四 現(xiàn)在大討論進(jìn)入了最后的總結(jié)階段，回顧這一階段的學(xué)習(xí)和思考，確實(shí)收獲不少，現(xiàn)在的感覺是責(zé)任重，任務(wù)大，前途光明。要善于突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。教師要遵循的法是什么，是社會(huì)對(duì)教師的要求，是政府對(duì)教師的要求。教學(xué)效果也大大的打了折扣。第二 在查找問題階段，自己緊緊結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際深挖細(xì)找。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們的社會(huì)和政府需要的是品德高尚，心胸開闊，心智健康，為人表率，以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師，如果我們具備了以上的各種品質(zhì)，我們就能夠依法執(zhí)教。要根據(jù)當(dāng)前的工作實(shí)際不斷的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，找到解決問題的方案或措施并積極實(shí)踐、檢驗(yàn)，達(dá)到進(jìn)一步解放思想的目的，也就是我們常說的：不斷的解放思想。一是害怕解放。青海省與全國一樣，改革發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，面臨重大的歷史機(jī)遇，出現(xiàn)的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)也前所未有。到目前，全縣所有責(zé)任部門單位均實(shí)行了承諾服務(wù)制。為進(jìn)一步確保整改目標(biāo)落實(shí)到位，縣委創(chuàng)新工作方式，通過明確整改責(zé)任制、公開整改承諾制、強(qiáng)化整改督辦制、嚴(yán)格整改評(píng)議制等形式，制定了《東阿縣解放思想大討論活動(dòng)整改方案》，并建立了責(zé)任明確、流程清晰的整改臺(tái)帳，形成了長效整改機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，“大討論”辦公室撰寫了《東阿縣委解放思想大討論活動(dòng)查擺分析報(bào)告》，在市督導(dǎo)組參加的全縣民主測(cè)評(píng)中，群眾滿意率達(dá)100%。同時(shí)，縣委組織開展了向基層先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，推出了“感動(dòng)山東十佳人物—陳金良”、“全國百佳醫(yī)院院長”宋鋼兵，“東阿阿膠管理模式”等先進(jìn)事跡典型，并先后召開了3次農(nóng)村基層干部先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)?？h委召開了3次常委會(huì)，專門聽取活動(dòng)開展情況的匯報(bào)，就深入推進(jìn)大討論活動(dòng)提出了明確的要求。今年11月，東阿縣被評(píng)為“山東省投資環(huán)境十佳縣（市）”。同時(shí)，支部和領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用會(huì)議、學(xué)習(xí)、討論等時(shí)間，向職工闡述“用事業(yè)統(tǒng)一思想，用工作統(tǒng)一行動(dòng)”的企業(yè)文化理念。不以己長看人短，也鼓勵(lì)職工之間互相的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了接待服務(wù)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。感情的含量。匯總心得47份，問卷調(diào)查78份。職工在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，相互加強(qiáng)了溝通，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)研究。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，成立了“大討論”領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體措施，確定由組織委員協(xié)助支部書記督促落實(shí)，以工會(huì)小組為單位進(jìn)行，工會(huì)組長負(fù)全責(zé)。分享第三篇：解放思想大討論總結(jié)精選范文:解放思想大討論總結(jié)(共2篇)解放思想大討論總結(jié) 在新形勢(shì)下，怎么做好思想政治工作為支部的發(fā)展服務(wù)，這一直是我們支部關(guān)注的問題。當(dāng)今各種教育理論層出不窮，在工作中，要善于取百家之長，結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，這樣的創(chuàng)新教育才能少走彎路，才能確有實(shí)效。依法執(zhí)教就要堅(jiān)持以人為本，把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置，不但傳授知識(shí)，更傳授獲取知識(shí)的方法。第三 在整改提高階段，自己針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，制定了切實(shí)有效的措施辦法，思想上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于教育的各項(xiàng)政策，把自己的工作與民族的大義結(jié)合起來，與現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)青少年的要求結(jié)合起來。對(duì)待學(xué)生缺乏熱情，不能夠做到關(guān)注關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)多半年，經(jīng)過了發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)，查找問題，整改總結(jié)三個(gè)階段，確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高，發(fā)現(xiàn)了問題，找到了辦法，即看到了差距又看到了希望。作為公司的一名員工，更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性。要理解好、貫徹好十七大精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切，自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，成立了“大討論”領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了具體措施，確定由組織委員協(xié)助支部書記督促落實(shí)。職工在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用下，形成了良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)氛圍，相互加強(qiáng)了溝通，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探討。三、提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)要解放思想，我們首先要有思想。（二）要善于思考，思考是一種有力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化自己的東西。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形式自己確實(shí)感到了解放思想的必要，進(jìn)行大討論的必要。在教學(xué)上缺乏創(chuàng)新意識(shí)，墨守陳規(guī)。教師是在傳播科學(xué)，就必須運(yùn)用科