【摘要】白天與黑夜青島版科學(xué)四年級下冊白天黑夜古希臘學(xué)者托勒密認(rèn)為：地球處在宇宙的中心靜止不動，而太陽、月亮等天體圍繞地球運(yùn)動，所以地球上就有了白天和黑夜的交替。這就是托勒密提出的“地心說”托勒密(約90年—168年）地心說體系托馬斯.阿奎那（約1225年—1274年）
2024-12-11 04:23
【摘要】第二課：變形的魅力教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)人物變形畫的表現(xiàn)方法，了解生活中的事物變形現(xiàn)象，認(rèn)識美術(shù)創(chuàng)作中的變形及變化表現(xiàn)手法。2、能善于觀察與發(fā)現(xiàn)，提升觀察與思維的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)想象與個性化創(chuàng)造的能力。3、養(yǎng)成關(guān)注生活、勤動腦筋、巧創(chuàng)造的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活態(tài)度，抒發(fā)熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)透過變形現(xiàn)象，尋找變形的規(guī)律與特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)通過對事
2024-11-19 13:57
【摘要】（1）課標(biāo)分析本課《設(shè)計(jì)文化衫》是四年級教材中主體課程之一，是一個“貼近學(xué)生生活，側(cè)重對觀察、想象進(jìn)行表現(xiàn)為主軸”和造型表現(xiàn)，設(shè)計(jì)應(yīng)用相互穿插，相互支持的課程。（2）教材分析《設(shè)計(jì)文化衫》是人教版美術(shù)課本四年級下冊15課的教學(xué)內(nèi)容。由于學(xué)生的日常衣著大多數(shù)是校服，或是家長幫助他們選購的服裝，所以學(xué)生們外出旅游或參加某些活動時，從
2024-11-19 04:47
【摘要】人美版四年級美術(shù)下什么是“限塑”？環(huán)保手提袋：紙質(zhì)的、布做的。。。。。。好的手提袋就是一件藝術(shù)品。美觀、實(shí)用，展示了商品的品牌形象。你最喜歡哪個手提袋？它獨(dú)特在哪？采用了哪些材料？塑料材質(zhì)的手提袋紙質(zhì)的手提袋無紡布的手提袋采
2024-12-11 16:01
【摘要】7C中小學(xué)課件《書包》第四課打開課本第14頁7C中小學(xué)課件書包：?書包是我們上學(xué)的時候必不可少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實(shí)用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙伴。?那你們對它的了解有多少呢?7C中小學(xué)課件包的分類：
2024-12-11 04:02
【摘要】課本圖片實(shí)物圖片學(xué)生作品寫生步驟觀察大比拼課堂作業(yè)全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書嶺南版第八冊第3課執(zhí)教老師：林永強(qiáng)[汕頭市外馬三小]作業(yè)評價本課小結(jié)小結(jié)：同一個物體，在不同的角度，看到物體的形狀是完全不一樣的。課題1、觀察面前的六面體，說說在自己的
2024-11-17 09:14
【摘要】人民教育出版社四年級（下冊）第9課對稱的美物體相同部分有規(guī)律的重復(fù),就是對稱.單形體對稱雙形體對稱----雙胞胎小朋友生活中的對稱美拓印創(chuàng)作步驟：運(yùn)用復(fù)寫紙作畫步驟：作業(yè)要求（1）選定主題和創(chuàng)作方法。（2）設(shè)計(jì)主題、造型。
2024-12-08 11:42
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣。”賈科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件書是人類的精神食糧，你是如何保存自己的圖書的呢？中小學(xué)課件藏書票是貼在書上的藏書者的標(biāo)記，也是一種美化書籍的裝飾。中小學(xué)課件中小學(xué)課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品，近年日益受人喜愛，被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-13 10:03
【摘要】AA說說看A？？討論下列問題：（2021年7月13日）（福娃）A福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。福娃代表了夢想
2024-12-12 16:45
【摘要】9、雨的形成小水珠從哪里來？雨雪的形成。大自然中水的周而復(fù)始現(xiàn)象。自學(xué)課本34頁?？伎寄?。根據(jù)課本31頁上面的四幅圖畫提出自己的問題。（提出后集體討論）空調(diào)工作時為什么會有水排出？抽油煙機(jī)抽進(jìn)去的是煙，流出來的為什么是油？擦眼鏡、擦玻璃時，氣呼在鏡片、玻璃上，為什么會有潮氣？空調(diào)機(jī)把室內(nèi)的熱空氣凝結(jié)成水
2024-12-11 15:54
【摘要】A25鳥的天堂巴金A鳥的天堂探析天堂一：“天堂”指的是什么？“天堂”：比喻美好的生活環(huán)境。二：鳥的天堂指的是什么？它是什么樣的？A大榕樹：這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上，已經(jīng)有五百年的歷史，每年都長出許多的根，從樹上倒掛下來，鉆進(jìn)土里，過些日
【摘要】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴鋼琴曲問題1你聽到了哪些聲音？是哪些物體發(fā)出的？問題２關(guān)于聲音，你能提出哪些問題？聲音的產(chǎn)生：?聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，振動停止，物體就停止發(fā)聲。幾種動物的發(fā)聲方式聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什
2024-12-11 12:48
【摘要】四年級科學(xué)下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關(guān)呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?
【摘要】第一節(jié)＊我們想問泥土、空氣、陽光、水是生物嗎？＊哪些是生物呢?＊什么是生物呢?地球上的生物種類？？？大約200萬種一、認(rèn)識周圍的生物自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)
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