【摘要】第9課彎彎的小路哪條小路最有縱深感?草地上的木板路家鄉(xiāng)的石板路通往家鄉(xiāng)的山路圖中這些通向遠(yuǎn)方的小路,帶給我們一種什么感覺(jué)?遠(yuǎn)窄近寬近寬你覺(jué)得彎曲的小路和筆直的大路相比較,畫(huà)面會(huì)有什么不同的效果?彎彎的小路
2024-12-13 15:51
【摘要】光與影說(shuō)課流程一、說(shuō)教材分析和處理二、說(shuō)學(xué)情分析三、說(shuō)教與學(xué)的方法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材分析和處理《光與影》是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一課,通過(guò)“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光的直線傳播的特性,訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)
2024-12-11 04:02
【摘要】第3課色彩風(fēng)景比一比:哪幅作品更接近我們的現(xiàn)實(shí)生活?為什么?西方風(fēng)景畫(huà)講究色彩,崇尚寫(xiě)實(shí),注重再現(xiàn)。紅房子(油畫(huà))畢沙羅法國(guó)富春山居圖·剩山圖(中國(guó)畫(huà))元代黃公望色彩風(fēng)景為什么我們可以看到色彩?光源人眼+大腦物體同一景物在不同時(shí)間的光線影響下,
2024-12-12 16:35
【摘要】筆筒設(shè)計(jì)第2課時(shí)?制作筆筒步驟:選擇材料制作底座裝飾美化筆筒制作步驟圖筆筒制作步驟圖第一步第三步第二步想一想你會(huì)用哪些方法將你的設(shè)計(jì)稿制作成筆筒?看一看?這些筆筒用了哪些材料和制作方法?作業(yè)二請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)稿選擇身邊易找的材料,用合適的方法制作一只筆筒。
【摘要】第16課奇石■走向“奇石世界”感受自然之美■猜一猜:美妙的音樂(lè)是用什么材料做的樂(lè)器演奏出來(lái)的?■靈壁奇石“奇”在哪里?奔流(紋石)大漠探幽(臺(tái)洞石)米芾拜石(紋石)浮云疊岫(磐石)奇在“形態(tài)”、“紋理”、“聲響”……■南京雨花石“美”在哪里?美在“紋理”、“色澤”■
2024-12-13 15:52
【摘要】第12課班級(jí)小報(bào)(第一課時(shí))班級(jí)小報(bào)第一課時(shí)小報(bào)的定義小報(bào)的構(gòu)成要素小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟小報(bào)的版面編排小報(bào)是一種最普通的宣傳、教育工具,節(jié)慶、活動(dòng)宣傳時(shí)常用。小報(bào)的定義(一)什么是小報(bào)?小報(bào)的構(gòu)成要素小報(bào)由:
2024-12-13 10:04
【摘要】第10課光與影明暗明暗交界線亮部陰影暗部黑白灰步驟:《衣紋習(xí)作》達(dá)·芬奇亮部暗部陰影·草垛《草垛》莫奈亮部陰影暗部偏暖偏冷生活中的
【摘要】伴隨著愉快的鈴聲,我們就像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,飛出了教室,開(kāi)始了我們多姿多彩的課余生活,但是我們不能只知道玩,還要學(xué)會(huì)在玩中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)意,努力做一個(gè)會(huì)玩會(huì)學(xué)的好孩子。
2024-12-11 16:00
【摘要】?畫(huà)中表現(xiàn)了什么人?他們?cè)谧鍪裁?放學(xué)后你會(huì)做什么??如果讓你創(chuàng)作一幅《放學(xué)了》的畫(huà),你有哪些困難?畫(huà)頭部人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)人物動(dòng)態(tài)可以添畫(huà)些什么??人物動(dòng)態(tài)?畫(huà)面構(gòu)圖?作業(yè)要求:
2024-12-12 16:34
【摘要】展示設(shè)計(jì)?一、展示設(shè)計(jì)基本概述(一)內(nèi)涵廣泛“展示”字面意思上有成列、展出、體現(xiàn)和夸耀之意,是展覽概念的擴(kuò)展。展示活動(dòng)是公眾參與的活動(dòng),公眾在接受信息的同時(shí)反饋信息,是信息交流與傳遞的主體。現(xiàn)代展示含有動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩種層含義:靜態(tài)含義指商品陳列、圖片展示、文字說(shuō)明等,觀眾可以欣賞和觀看。動(dòng)態(tài)的含義
2024-11-17 13:50
【摘要】第十課竹一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握水墨畫(huà)竹及簡(jiǎn)單的竹制工藝品的制作方法,了解傳統(tǒng)的竹文化。2.欣賞與竹相關(guān)的名作、竹制工藝品,探索竹文化,在臨摹、制作與竹相關(guān)的作品中感受竹文化的魅力。3.領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化中將植物人格化的內(nèi)涵,激發(fā)熱愛(ài)民族文化的情感。二、教材分析1.教材編寫(xiě)思路。竹是中國(guó)傳統(tǒng)
2024-11-19 14:03
【摘要】畫(huà)家故居課題:《畫(huà)家故居》課業(yè)類(lèi)型:欣賞課課時(shí)2教材分析:中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法,形成了獨(dú)具中國(guó)意味的繪畫(huà)語(yǔ)言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫(huà)輝煌歷史的同時(shí),也應(yīng)該了解為繪畫(huà)史譜寫(xiě)樂(lè)章的畫(huà)家,是他們不懈的創(chuàng)新,開(kāi)
【摘要】第一課春節(jié)到教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索所體驗(yàn)到“春節(jié)”的并結(jié)合自己所經(jīng)歷過(guò)的“春節(jié)”,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生大膽創(chuàng)作繪畫(huà)。2、技能目標(biāo):描述過(guò)春節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,談自己的感受。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)身邊事物,并能從色彩、線條運(yùn)用等方面有目的的學(xué)習(xí)。。3、情感目標(biāo):從不同方面了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)過(guò)春節(jié)的氣氛以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活
2024-11-19 13:57
【摘要】可愛(ài)的貓咪可愛(ài)的貓咪說(shuō)一說(shuō):這兩幅貓咪有什么相同和不同之處?·貓主要由哪幾部分組成:1、頭部2、軀干3、四肢4、尾巴貓的頭部由哪幾部分組成?有什么特點(diǎn)?貓的頭部由哪幾部分組成?有什么特點(diǎn)?生活中的小貓咪學(xué)生作品欣賞作業(yè):畫(huà)
【摘要】第1課春天在哪里大家來(lái)找一找春天的色彩吧!春天在哪里第1課時(shí)春夜喜雨唐代杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)畫(huà)中用了哪些主要色彩來(lái)表現(xiàn)春天