【正文】 地上、墻上都濕了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。因為它們已把那當(dāng)成它們共同的家。目前我已經(jīng)做了好幾個關(guān)于蝸牛的實驗。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠？”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。接著，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。你會發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。不久，它就開始行走了！只見在它緩緩走過的桌子，留下了一條線呀！“為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。不大一會，葉子就被吃出來一個個小洞，這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。rdqu。見它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對著它看，朝嘴巴那兒看。rdqu。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。不久，一只大一些的蝸牛探出了頭，頭上的兩只觸角也伸出來了。果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰菜葉?？匆娏诉h處墻角邊上有一個小東西在動。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動，一點兒都不配合我的實驗。每天都減少一點兒青菜，看看蝸牛會不會去吃肉，可蝸牛還是吃著青菜，到了青菜沒有時，蝸牛們只好去吃嫩葉。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。它們大概都餓了吧，各自爬向自己喜愛的食物。只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西。通過這一連串的實驗，我的收獲真不少！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，從小必須善于發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。不久，它就開始行走了！只見在它緩緩走過的桌子，留下了一條線呀！“為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。不大一會，葉子就被吃出來一個個小洞，這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。哦，原來是蝸牛把它的大小觸角當(dāng)作了眼睛和鼻子，看過聞過了，就選擇它喜歡的食物了。忽然我發(fā)現(xiàn)在它爬過的地方，留下了一條亮亮的濕濕的道道。這種房子也不怕地震，因為你可以在地震之前把房子搬到河里，地震來了，你就可以鉆進房子，順著河流漂到大海里去。我要好好學(xué)習(xí)，將來建造出這種方便實惠的房子，為那些蝸居甚至沒房子住的人，早日實現(xiàn)自己的夢想。我低頭在想小蝸牛為什么喜歡爬在這個濕漉漉的馬路上呢？媽媽心有靈犀的說道：“小蝸牛很喜歡潮濕的環(huán)境，所以我們通常能在雨后看到蝸牛。不大會兒，白菜葉便給吃光了。用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的，我上網(wǎng)查了查，原來是蝸牛的排泄物，好惡心啊!我連忙去洗手，一連洗了好幾遍。又到了吃午餐的時間，我決定給合合改變一下伙食。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛并不挑食，而且還興趣廣泛哩！。早上，我摘了兩片樹葉作為合合的營養(yǎng)早餐，剛開始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子，然后把頭縮進了殼里，過了一會兒，又偷偷地用觸角碰了碰葉子，又把頭縮進了殼里，連續(xù)這樣做了兩次，最后才放心大膽地吃了起來。忽然一個念頭從我的腦海中閃過。我跑進屋，問正在看電視的爺爺，爺爺摘下眼鏡，笑著說:“我的乖孫子，你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是，我一個高興蹦了出去，害的爺爺在后面大聲喊:“‘慢點慢點，我的小祖宗!”蝸牛是害蟲還是益蟲?我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。當(dāng)它過馬路時，還是慢慢的爬，爬去都滲出粘液了，走的那么慢，真像這個馬路的主人慢慢的在它的地盤溜達。這種房子也可以遠程鎖門。這種房子是充氣的，房子一旦鼓起來，它的外面會形成一種保護膜，別人進了這保護膜，會發(fā)現(xiàn)身上鋒利的東西蕩然無存。澆著，澆著，忽然，見到一片君子蘭的葉子上有一只蝸牛，它背著一個褐色的螺絲的外殼，正挪動著，細(xì)細(xì)的觸須微微擺動。蝸?？梢孕凶撸撬袥]有鼻子和眼睛呢？我拿來了蝸牛喜歡的美味——白菜葉子放在地上，又放了幾只小蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等，然后，把蝸牛抓來放在食物的面前。不一會兒蝸牛的頭，就慢慢的伸出來了。這下，蝸牛的眼睛可派不上用場了，只見它爬到樹葉前，用較短的觸角碰了碰，又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰，便大口地吃起白菜葉來?！斑?，對了！”我高興地手舞足蹈。蝸牛是益蟲還是害蟲？我采取“各種食品”來測試蝸牛。你也不要閑著，也去做做實驗吧,你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。用目光掃遍全盆，當(dāng)我的目光落在盆子的一角時，發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我把蝸牛們放在一個大盆子里。終于等到了雨停的一天。第一個目標(biāo)探索——失敗！我的第二個探索目標(biāo)是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先用觸角碰一碰。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。第二個目標(biāo)探索成功！真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。ldqu。探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。ldqu。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等，然后，把蝸牛抓來放在食物的面前。不一會兒蝸牛的頭，就慢慢的伸出來了。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時能爬9米。原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個發(fā)現(xiàn)我靈機一動，想要證明這個結(jié)果是否真實，于是，我決定做一次實驗。第四篇：蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字四篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)了有的變大了，有的還是小不點，還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。蝸牛的嘴還沒有一根大頭針的針尖大，卻有一兩萬顆牙齒。第一、蝸牛是益蟲嗎？我把白菜、生肉、蘿卜分別放在剛剛從草叢里抓來的蝸?！叭速|(zhì)”面前，只見蝸牛爬上了白菜葉子，大口大口地啃了起來。我又觀察了其他蝸牛，也都是這樣。第一個實驗?zāi)繕?biāo)是蝸牛的上身。蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7六年級習(xí)作上個星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來到外婆家玩，上午的時候，我們覺得無聊，便在野外抓了十只蝸牛。蝸牛是一種很奇怪的動物，既不像海螺也不像蟲子。我找呀，找呀！終于找到了一只蝸牛，后來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，原來是在觸角的頂端。核對信息后，我立即告訴了我媽媽答案。一旦水太多，蝸牛很容易“失水而死”。打開它，哇！很多蝸牛信息！原來蝸牛對粘液有很大的影響。quot。第二回合剛開始，我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！心想:蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會留下一層粘液，這是它做的記號，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。哦！它的殼上有八圈，原來它已經(jīng)八歲了。第三篇：【精品】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文【精品】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文10篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來，向白菜葉爬去，不一會兒，幾片白菜葉被它們啃光了。蝸牛行動很緩慢，一小時只能走大約4米。星期天下午，我在陽臺上剪盆栽，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上了盆栽的葉子上，“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“蝸牛爬行時為什么會留下一條線？”“蝸牛是不是爬行！”帶著這幾個問題，我決定自己去尋找答案。此外，蝸牛的黏液具有驅(qū)蟻防蟲的作用。由于蝸牛是軟體動物，腹足柔嫩。我用我善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，發(fā)現(xiàn)了蝸牛是如何辨認(rèn)路的這個秘密。晚飯后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛向外面走去，我想它應(yīng)該是吃太飽了，去散步了吧！第二天早上我發(fā)現(xiàn)蝸牛又回到盒子里了，我感到很奇怪心想：“難道蝸牛的記憶力很好嗎”?還是它的嗅覺很靈敏，能記住走過的地方的味道嗎?還是它有什么法寶嗎?一連串的問號在我腦海中浮現(xiàn)，我?guī)е苫笕ふ掖鸢?。大概他們都餓了，爬向自己喜愛的事物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的事物卻聞也不聞。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，好惡心呀，真想鼻涕蟲！要不要繼續(xù)呢？我想了一會兒，還是繼續(xù)吧，不能半途而廢。放學(xué)回家，我來到陽臺上，做著美夢：今天不再為花草澆水了！忽然，我看見了幾個肉色的東西，走近一看，嚇了我一跳，是我最害怕的蝸牛！我撿起來，準(zhǔn)備扔掉，又想，我可以探索蝸牛的秘密呀！于是，我開始了試驗。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。都說蝸牛速度很慢，為什么我看它倆動作這么快呢？我趴在玻璃反面仔細(xì)地觀察：只見蝸牛的腹足肌肉收縮從后面?zhèn)飨蚯懊?，同時分泌出一種透明的液體，這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面，防止向后滑動。我終于知道了蝸牛的秘密。我把蝸牛放在濕紙板上，又在它最前方放上瓶子。這時，我猛然看見蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。于是，我從冰箱里拿出了一點抹了果醬的面包和一點巧克力，送到了合合面前。它們就這樣勻速地前進，很有節(jié)奏感。我歡喜地把它們帶回家，放在一個玻璃瓶子里。它們難道是食草動物?帶著這個問題我去書中查找。第二天，我興沖沖的跑到陽臺上去看，不看不知道，一看嚇一跳。我特高興，看了好一會兒，一個念頭在我心底油然而生。蝸牛行動很緩慢，一小時只能走大約4米。星期天下午，我在陽臺上剪盆栽，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上了盆栽的葉子上，“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“蝸牛爬行時為什么會留下一條線？”“蝸牛是不是爬行！”帶著這幾個問題，我決定自己去尋找答案。我做的興趣正高，對蝸牛緩緩移動后留下的痕跡又發(fā)生了興趣，想：“為什么蝸牛爬過后會留下兩條濕潤的痕跡呢？”我抓起一只蝸牛，看著：“沒什么呀！”走過來的媽媽邊放下水杯邊說：“你再好好看看！”我非常仔細(xì)地看著：哦！原來蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動，同時分泌出一些粘液來，所以在桌子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這個秘密來自一個夏天。蝸牛還能倒著爬，還可以做空中三百六十度旋轉(zhuǎn)?！澳恰窃撛趺崔k？”我說。我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。最后比賽結(jié)束，我的蝸牛贏了。然后我在里面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。原來，這就是蝸牛爬行時為什么能留下白色的東西，這些東西是起到潤滑作用的粘液，由于蝸牛是軟體動物，在比它粗糙的表面上爬行，必須有潤滑劑才能讓它的身體不受到傷害。我一放開，蝸牛的觸角又伸出來了。第一篇：蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文十篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛膽子很小，我用木棒戳蝸牛的觸角，戳到哪只觸角，哪只觸角就縮進。突然，腦中有個想法冒了出來：為何不直接把它的肉取出來呢？于是我拿來一塊石頭，把蝸牛的殼砸碎，小心翼翼地抽出那塊肉，用手一摸，黏糊糊的。先往里面放了點潮濕的土，因為蝸牛喜歡潮濕的地方。蝸牛就開始爬了，開始是對方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會兒就追上了它。你知道為什么嗎？因為我一直想知道下雨后會有什么奇跡發(fā)生，所以我才飛快地跑到院子里?！爱?dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀！”“你也太暴力了，如果你錘爆蝸牛殼，蝸牛會被你錘死的呀！”哥哥說。我捉了一只放在繩子上，發(fā)現(xiàn)在繩子上有一條銀白的線，還有一些小白粒。”隨著一聲高興的叫喊，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。這一來，蝸牛不打自招――是害蟲了。關(guān)于蝸牛的問題有很多，如果每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能解開許多難題。蝸牛懼怕強烈的陽光，所以只有在晚上覓食，陰天沒有陽光它白天也覓食。走近一看，原來是一只蝸牛。于是，我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家，得讓他們適應(yīng)一下。嫩葉也沒有時，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇9在一個潮濕的角落，我捉到了兩只蝸牛。當(dāng)收縮傳導(dǎo)到最前端，腹足就完全釋放開，蝸牛把身子完全伸展，向前滑了一大步。又到了吃午餐的時間，我決定給合合改變一下伙食。蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇1放學(xué)的時候，我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上?；氐?