【正文】 于簡單化，口語化，但畢竟專業(yè)性很強，有一定的格式?！锻赓Q(mào)函電》是一門模仿性、實踐性、操作性都很強的課程，不通過練習(xí)實踐，很難加深認(rèn)識，鞏固所學(xué)知識。例如：we are looking forward to your favoufable prompt attention to our order will be much ，就同一業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)選擇具有代表性的信函進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，正確理解其內(nèi)容，體會它們的語言風(fēng)格和寫作技巧，對同一意思而不同意思而不同表達方式所收到的效果進行比較，我們學(xué)習(xí)外貿(mào)函電就能從量變到質(zhì)變了。學(xué)習(xí)《外貿(mào)函電》的道理也一樣。2熟悉外貿(mào)英語函電的語言特點：7個Ccourtesy(禮貌)consideration(體貼)pleteness(內(nèi)容完整)clarity(表達清晰)conciseness(內(nèi)容簡潔)concreteness(具體)correctness(正確,準(zhǔn)確)實訓(xùn)目的：通過大量的案例、實例，系統(tǒng)的了解外貿(mào)業(yè)務(wù)活動中各種商務(wù)英語的格式與結(jié)構(gòu)、寫作特點、專業(yè)術(shù)語、常用專業(yè)詞匯、相關(guān)句型和常見表達方式等，通過實例，能舉一反三，學(xué)以致用，從而提高外貿(mào)英語水平，熟練掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)中常用的英語基本術(shù)語、表達技巧與技能。除第一封信函外，其余的信內(nèi)地址與信頭部分可以省略。第四篇：函電實訓(xùn)外貿(mào)英文函電實訓(xùn)任務(wù)合同當(dāng)事人：Seller:chengyang Shoes Company152 DongfengstreetWeifang cityShandong , chinaBuyer: Messrs Johnson amp。“經(jīng)理”要求責(zé)任性強，外語業(yè)務(wù)好。采取小組分工，設(shè)置情景，學(xué)生在這里可以模擬進出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)，按照指導(dǎo)老師的要求撰寫不同的信函。函電的練習(xí)不光是多寫，還要多說。十三、教學(xué)改革特色1．融國貿(mào)實務(wù)知識于函電教學(xué)外貿(mào)函電是融外貿(mào)業(yè)務(wù)與英語于一體的實用課程。課后練習(xí)：（3學(xué)時）第二章 詢價和發(fā)盤（enquires and offers—lesson 12）：（共10學(xué)時）課堂講授（6學(xué)時）：介紹什么是詢價和發(fā)盤，書寫該種信函的一般要求。通過運用多種教學(xué)媒體和教學(xué)形式組織教學(xué)，使學(xué)生掌握對外貿(mào)易工作中書寫業(yè)務(wù)函電的技巧和方法，為學(xué)生今后可能從事的經(jīng)貿(mào)工作鍛煉嫻熟的書面表達能力，并促使他們認(rèn)識到良好的交流和交際能力在商務(wù)活動中的重要性。教師在理論教授過程中，根據(jù)不同的章節(jié)向?qū)W生推薦相關(guān)知識總結(jié)性網(wǎng)站。加大網(wǎng)絡(luò)使用的力度，將建構(gòu)主義理論應(yīng)用于函電教學(xué)之中，從而增強學(xué)生的自學(xué)與實際應(yīng)用能力。教學(xué)難點則主要在于語言教學(xué)與實際商務(wù)活動背景的結(jié)合。2．技能教學(xué)目標(biāo)：能夠熟練撰寫交易各環(huán)節(jié)的函電，在不同的交易環(huán)節(jié)通過函電實現(xiàn)相應(yīng)的業(yè)務(wù)目的；能夠完整規(guī)范地填制合同；熟練審核信用證條款，并能寫出改證函。第三篇：英語函電實訓(xùn)心得（1）交易前準(zhǔn)備的訓(xùn)練：聯(lián)系新客戶、介紹公司、推銷公司產(chǎn)品。我覺得大學(xué)實習(xí)是雙贏的事情，對大學(xué)生、對企業(yè)都有很大的好處。開發(fā)信、詢盤回復(fù)一般要客氣，表達感謝；平常業(yè)務(wù)聯(lián)系要細心、信任；催促付款要緊急而不失禮貌；客戶索賠要理解、給予足夠的解釋和說明。函電格式自由化主要體現(xiàn)在信頭、呼語和信內(nèi)地址等方面。特別是當(dāng)產(chǎn)生貿(mào)易糾紛時，它有可能左右糾紛解決的結(jié)果。就是有著國際貿(mào)易關(guān)系的雙方由于彼此的業(yè)務(wù)往來而產(chǎn)生的信件，但在信息化高度發(fā)達的今天，該信件并不局限于紙質(zhì)信件，也可以是電子郵件、傳真或MSN。但是函電具有綜合性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實踐性較強等特點，要學(xué)的還有很多，還需繼續(xù)努力。在于對方的交流中理解了出口商與進口商的合作流程。與此同時，我也學(xué)會了貿(mào)易磋商信函的書寫，學(xué)會了如何與客戶交流并促成交易。希望以后能有更多實訓(xùn)的機會讓理論很好的與實際相聯(lián)系，讓我們更好的學(xué)好這門學(xué)科。在我國加入世 界貿(mào)易組織后，與其他成員國的經(jīng)濟交往日趨頻繁，對外經(jīng)濟貿(mào)易和技術(shù)合作迅速發(fā)展?？梢哉f，傳真和電子郵件是一封用傳真或電子郵件方式投遞的信函。一方面，函電中應(yīng)省去那些客套、多余的話語而直接指向磋商主題，主要是為了簡潔明了、便于閱讀；另一方面，電子數(shù)據(jù)交換、電報等用語及短句的使用，都使其語言風(fēng)格簡潔化了。為了在以后的實習(xí)和工作中滿足用人單位和自己工作的需要，我們只有不斷的豐富自己的理論知識同時將這些知識運用于實踐，將之真正轉(zhuǎn)化成為我們自己的東西。我希望以后的實訓(xùn)課程都像這次的一樣，真正的幫助我們提高自己的職業(yè)技能。（4）出口合同履行的訓(xùn)練：信用證的審核與修改、貨物投保、貨物運輸、貨物索賠。八、學(xué)前準(zhǔn)備及學(xué)習(xí)方法：《商務(wù)英語函電》是一門實踐操作性很強的課程。十、教學(xué)方法，教學(xué)手段與教學(xué)環(huán)境，教學(xué)資源：多種教學(xué)方法靈活使用的形式與目的根據(jù)《商務(wù)英語函電》課程性質(zhì)，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查結(jié)果，進行了教學(xué)方法的多方面改革，靈活采用多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、模擬訓(xùn)練教學(xué)等多種教學(xué)方法。圖書館專業(yè)書籍的使用。十一、課程教學(xué)大綱：《商務(wù)英語函電》課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說明本大綱適用于商務(wù)英語專業(yè)所開設(shè)的《商務(wù)英語函電》課程。該課程要求學(xué)生完成大量的課堂及課下練習(xí)，如翻譯句子和段落、按要求書寫信件等，以幫助學(xué)生掌握每章的語言點和寫作要領(lǐng)，加強實踐運用的能力。（5學(xué)時）課后練習(xí)：（3學(xué)時）第四章