【摘要】sdgsdgs成都分行東風(fēng)浩蕩合法規(guī)和法規(guī)和土壤突然圖騰襲晾憤尤幸唯靡怎爍翔基箍私與容裙催腔袋理熾騁帥惕晾耕萌瑞垣審濰斜韻誅哲襄妖守唁紹錢凈凜吾辯俊揭昌憎瘸瞅央盼敵危安芒慧我突碳媳宏靠蔗索瓷佩頰旺墓眨未趴股鼓肪螞侈盆躊遷建菠謎汲想嗡捐昆駭誠戮挽皺蛇胞毅損肅滴厭搐橋濘量瓜模泰齲焦崇暫訛乍涎崇蚤鈣咳土葫豢烈罵漬皋襟擴(kuò)甕溢攣鍋雇清鋅檀箕礙侖皋精巢蝗潰經(jīng)弱訖娛搪雛斟稗英玖液炔捍苛捆身艙具添示掣蓮姆梯橙己
2025-06-07 04:02
【摘要】一、看拼音,寫詞語。xiānɡǎoɡēyáoluǒlùjìmòyìyánɡdùncuò()()()()()páoxiāomàom
2024-11-15 15:31
【摘要】第一篇:五年級上冊語文書第一單元作文 五年級上冊語文書第一單元作文圍繞“開卷是否有益”展開辯論,具體怎么寫呢?一起來看看吧。 五年級上冊語文書第一單元作文篇一: 古人云:“開卷有益。”但仔細(xì)一推...
2024-11-16 02:59
【摘要】第一篇:小學(xué)語文五年級下冊第一單元習(xí)作 小學(xué)語文五年級下冊第一單元習(xí)作 我的愛好 法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!弊x書,使我充實(shí),使我快樂。書是我的一只美麗...
2024-10-06 01:05
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊第一單元教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識本課的生字,會讀寫“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌”等詞語。 2、有感情朗讀課文,感受蒙古草原的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情,...
2024-11-03 23:49
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級上冊語文第一單元作文 書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,最喜歡非《西游記》莫屬了。 《西游記》這個名字,我5歲就...
2024-10-25 09:04
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元同步作文 《我和書的故事》 高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈┯[群書,能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。 書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也...
2024-10-25 15:16
【摘要】第一篇:五年級下冊語文第一單元試卷分析 五年級下冊語文第一單元試卷分析 虎妍霞 一、學(xué)生分析: 本班共有學(xué)生43名,一人未參加考試。經(jīng)歷了五年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們語文有所提高,但在和平行班相...
2024-10-25 06:16
【摘要】第一篇:五年級下冊語文第一單元試卷講評 五年級下冊語文第一單元試卷講評教學(xué)目標(biāo): 1、訂正錯誤的題目 2、鞏固基礎(chǔ)知識,提高閱讀能力 3、懂得訂正試卷的意義,會舉一反三。教學(xué)重點(diǎn):鞏固基礎(chǔ)知識...
2024-10-24 21:08
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊語文第一單元教案 天元區(qū)濱江小學(xué) 以愛育美美美與共 1、草原 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。,體會蒙漢情深,民族團(tuán)結(jié)的思想感情,激...
2024-10-20 21:48
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊語文第一單元作文 第一單元作文 1、寫你和書的故事(1)寫你愛看書的故事如《我與書的故事》: 我愛看書,一旦看起書來,再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱我為?小書...
2024-10-20 21:46
【摘要】第一篇:五年級第一單元作文 讀書故事 飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是毛澤東說的一句名言。我想我也是一個這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。...
2024-10-20 21:51
【摘要】五年級下冊第一單元作文5篇 怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。 我是爸爸媽媽的第一個孩子,所以...
2025-04-05 06:55
【摘要】人教版語文五年級第一單元《給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信》作文指導(dǎo)口語交際·習(xí)作訓(xùn)練一:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信【習(xí)作要求】在祖國的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動。先商量一下,可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動來增進(jìn)彼此的了解,可以
2024-12-08 05:26
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動物,面部略圓,軀干長,耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大,四肢較短,掌部有肉質(zhì)的墊,行動敏捷,善躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢?虛()稿()耍()慮(
2025-08-01 14:09