20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第10課答謝中書(shū)書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ②白日依山盡，黃河入海流。 積累 古詩(shī)詞里 描寫(xiě)山和川的詩(shī)句。這是一幅多么熱烈 歡快的晨景，又是一幅多么清靜幽寂的暮景。山水相映，情味盎然。 2．整體感知 課文可分為幾部分？每一部分的內(nèi)容分別是什么？ 【交流點(diǎn)撥】全文可分三部分。他曾經(jīng)擔(dān)任諸王的侍讀，因看透了混濁的人世，后隱居句曲山，可是“國(guó)家每有吉兇征討大事，無(wú)不前以咨詢，月中常有數(shù)信”，時(shí)人謂為“山中宰相”。 山川 /之美，古來(lái) /共談。) 沉 鱗 ． (l237。 2． 引導(dǎo)學(xué)生感受作品優(yōu)美的意境 ， 體會(huì)作品中流露的思想感情。 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)《答謝中書(shū)書(shū)》 學(xué)生齊讀 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) ， 圈點(diǎn)關(guān)鍵 詞 ， 做到對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)。歇：消散 ) 沉鱗． ． 競(jìng)躍 (沉鱗：潛游在水中的魚(yú) ) 未復(fù)有能 與． 其奇者 (與：參與，這里指置身其中 ) 3．一詞多義。青林 /翠竹，四時(shí) /俱備。 南北朝時(shí) ， 因政局動(dòng)蕩 ， 矛盾尖銳 ， 不少文人往往遁跡山林 ， 從自 然美中尋求精神上的解脫。最后以感嘆總括前文。青林翠竹，四時(shí)俱備”，兩岸的石壁色彩斑斕，交相 輝映?！皩?shí)欲
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