20xx秋部編人教版語文八年級上冊第15課我為什么而活著(存儲版)
【正文】 ：培根：知識就是力量。 裴多菲：生命誠可 貴，愛情價更高，若為 自由故，二者皆可拋。 2．作者追求哪些方面的知識？ 【交流點撥】羅素第一個方面的知識是有關(guān)人的，了解人的心靈；第二個方面， 實際上是指自然科 學方面的知識，現(xiàn)代武 器、基因工程、航天技術(shù)等；第三個方面，則是指社會科學方面的知識，如三大宗教、馬列主義等，他在學術(shù)上取得了很多的成就。 瀕臨：緊接，靠近。 自我研學 生成新知 步驟一 知識梳理 夯實基礎 1．讀準字音，記準字形，給加點的字注音。) 瀕 ． 臨 (bī n) 俯 瞰 ． (k224。 3．作者介紹 羅素 (1872— 1970)20 世紀英國哲學家、數(shù)學家、作家。 2．課文的二、三、四自然段能否交換順序？ 【交 流點撥】不能，從內(nèi)容上看，愛情是自然樸素的精神追求，知識是提高素質(zhì)的精神追求； 同情心是道
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