【摘要】地下森林?jǐn)嘞霃埧箍箯埧箍?知識(shí)目標(biāo)?1.積累詞語,掌握“瘠薄、沉湎、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、山崩地裂”等詞語的語義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。?2.了解張抗抗其人及作品。?能力目標(biāo)?1.品味本文充滿激情、生動(dòng)形象的語言,在寫作中借鑒作者運(yùn)用語言的技巧。?2.學(xué)習(xí)詠物
2024-11-12 16:28
【摘要】布封永生的鳥啊,你不會(huì)死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-12 17:22
【摘要】泰戈?duì)柦鹕ㄊ怯《仁渖系幕?,圣潔而美麗泰戈?duì)枺?861~1941)羅賓德拉納特·泰戈?duì)柺怯《冉膶W(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。他多才多藝,遍觀百家,是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的第一位東方作家,印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。他的詩,風(fēng)格秀
2024-12-13 16:21
【摘要】1、你家里幾口人?和老人(父母的父母)一起住嗎?(是,請看2題;不是,請看3題)2、你經(jīng)常陪老人一起散步嗎?(經(jīng)常,請看4題;不經(jīng)常請看5題)3、你經(jīng)常和父母一起去看老人嗎?(經(jīng)常,請看2題;不經(jīng)常請看5題)4、你們的散步的感覺是愉快多,還是沒意思多?(愉快多,A;沒意思多,B)5、你認(rèn)為陪老人
2024-12-12 17:23
【摘要】同學(xué)們,我們每個(gè)人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時(shí)代。作者及作品簡介沈復(fù)(1763~?)中國清代散文家。字三白,號(hào)梅逸。江蘇蘇州人。工詩畫、散文。一生為幕僚。
2024-12-12 17:18
【摘要】2.《安塞腰鼓》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。2、品味語言,體會(huì)運(yùn)用修辭手法,短句和富有張力的詞語所構(gòu)成的場面描寫。4、借鑒本文的寫作方法和技巧,完成簡單有一定內(nèi)涵的場面描寫。導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)一曲激昂高亢的《黃土高坡》,把我們的思緒引向了廣袤的黃土高原,這里不是魯迅筆下的杏花春雨江南,這里
2024-11-28 02:20
【摘要】水是自然的靈魂,大自然沒有了水,也就失去了靈氣,就象人失去了靈魂。古往今來,寫水的文章不計(jì)其數(shù),寫水的美文更是不勝枚舉;今天我們就來看一片這樣的文章。導(dǎo)語奔落的雪原宗璞主要作品有小說《弦上的夢》《三生石》,童話《花的話》等。橫跨美國和加拿大兩國的尼亞
【摘要】羅賓德拉納德·泰戈?duì)枺?861-1941)是印度文學(xué)家,1861年5月7日出生于西孟加拉拉邦加爾各答市,泰戈?duì)柖嗖哦嗨?,一生?chuàng)作了50多部詩集,12部中、長篇小說,100多篇短篇小說,20多個(gè)劇本,1500多幅畫,以及大量的歌曲和文學(xué)、哲學(xué)、政治方面的論著。1913年11月,泰戈
【摘要】西門豹治鄴教材分析:這篇講讀課文講的是兩千多年前,西門豹管理鄴那個(gè)地方時(shí),通過調(diào)查,了解到那里的豪紳和巫婆勾結(jié)在一起危害百姓,便設(shè)計(jì)破除迷信,并大力興修水利使鄴地重又繁榮起來。教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用工具書、聯(lián)系課文內(nèi)容,學(xué)會(huì)本課生字新詞。正確讀寫“荒蕪、巫婆、打扮、磕頭、求饒、渠道、灌溉”等詞語。理清課文順序,知道這件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。了解西
2024-11-18 19:53
【摘要】云南是一個(gè)多民族地區(qū),在各族人民的生活中,民間歌唱活動(dòng)占有特別重要的地位,幾乎滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕,以歌唱激發(fā)生產(chǎn)斗爭中的勞動(dòng)熱情,以歌唱表達(dá)對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配的祝福,以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂······總之,云南的民歌可以說是人民生命的組成部分,滲
2024-11-17 10:33
【摘要】星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解朦朧詩及其審美特征。2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。3.通過誦讀,體會(huì)詩歌的情景、意蘊(yùn)和詩人的思想感情,理解詩歌主旨。4.揣摩語言,品味詩句的豐富內(nèi)涵。5.激發(fā)追求希望和光明的信念。自主學(xué)習(xí)?1.借助工具書及課下注釋,疏通課文,掌握字詞。?2.自查關(guān)于作者
【摘要】陌上桑作品相關(guān)信息2作品名稱《陌上桑》作品別名《艷歌羅敷行》、《日出東南隅行》創(chuàng)作年代東漢末年作品出處樂府詩集文學(xué)體裁五言古詩主人公秦羅敷陌上桑1/2/2021羅敷的美1/2/2021課文預(yù)熱
2024-11-26 19:14
【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀課文,體會(huì)本文所蘊(yùn)含的哲理,認(rèn)識(shí)到裝假作偽的危害性。教學(xué)過程:(二)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師:看,蝴蝶,你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎?生:美麗的生:五顏六色的
【摘要】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.積累文中重要的詞語。2.速讀課文,學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,比較本文與一般說明文的不同。4.激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點(diǎn),學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,領(lǐng)會(huì)文章給人的啟示。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):1.學(xué)會(huì)概括文章要點(diǎn)。2.多角度理解本
2024-11-18 16:30
【摘要】科學(xué)二十四小時(shí)---田志偉進(jìn)入文章學(xué)習(xí)目標(biāo)?安排一課時(shí)。?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、掌握本文的生字、詞,理解生字、詞在文中的意義。?2、了解文中介紹的有關(guān)“24小時(shí)”的科學(xué)知識(shí)。?3、品味文章準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言特點(diǎn)。?4、感悟本文蘊(yùn)涵的人生哲理。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):