第十套廣播體操詳解(存儲版)
【正文】 運動熱情，主動參與到 練習和游戲中來 2．通過教學，使 100﹪以上學生明確 第八套廣播體操動作要領，使 90 ﹪以上學生初步學會正確的技術 動作，使 80﹪以上學生熟練掌握。教師積極鼓勵，學生 教師積極鼓勵，大膽展示。教師 互相糾正。更能夠培養(yǎng)積極進取、頑強拼搏、團結合作的精神。新中國成立后，在開展大規(guī)模經濟建設的同時，中國的體育事業(yè)也得到了前所未有的發(fā)展。第一套廣播體操推出兩年多之后，在群眾的要求下，1954年，國家又頒布了第二套廣播體操。其動作新穎、舒展，并首次配制了兩支富有民族風格的樂曲，可以交替使用，以此來增加人們做操的興趣。今后是不是可以用網絡的形式等傳播給大眾。如果堅持下去鍛煉的話，一定有很好的影響。新一套廣播體操的推出，又該如何讓更多的人去學習、去鍛煉？國家體育總局群體司的賀鳳祥處長說，雖然現在集中做操的熱情要比以前低，但新操會用多種手段去推廣，吸引群眾，尤其是90后的年輕人。1971年，國務院和中央軍委發(fā)出通知，向全國人民公布了第五套廣播體操。張發(fā)強：毛主席說發(fā)展體育運動，增強人民體質，那么在計劃經濟條件下，用什么方法把群眾組織起來鍛煉呢？那就通過學校、機關、部隊、廠礦這樣一個形式讓大家一起來鍛煉，最適合推廣的、簡易的，就是集體的廣播操。曾掀全民鍛煉熱潮第八套廣播體操于1997年推出，距今已經14年了。在分組競賽中，學 通過學生喜歡的競賽活動，充分發(fā)揮學生主動參與、積極練習的情趣。正輔導，加強聯(lián)系。．教師示范整套正確動作，講解動作要點。3．每節(jié)體育與健康課實行值日生輪換來完成教學常規(guī)，輔助教師上課，使 每個學生都有機會在全班同學面前展示自己，發(fā)展自己的組織能力。三．教材分析：廣播體操是初中體育與健康課的重要教學內容，廣播體操是學校堅持“健 康第一”，推動學生陽光體育運動的最基本形式，是培養(yǎng)學生身體素質的基 礎，同時可以緩解學生文化課的疲勞狀態(tài)，結合游戲的練習可以減少學生 在學習廣播體操的乏味感，提高他們對體育的興趣，充分發(fā)揮學生自主學習能力。2 右腳上步,平行于左腳,同肩寬,同時上體前屈,手指體前觸地。2 右腿前踢約90176。同時左臂屈肘于體后,拳心向外,右臂胸前平屈,拳心向下 3上體右轉180176。第二個8拍12兩臂屈肘,手重疊于腰后,緩慢低頭,頸部前屈。,劍指于左肘前,眼看左指尖。2013年新年伊始，我們又強制性開展了集體廣播體操的學習，在健康工作的問題上，達成統(tǒng)一的共識，形成統(tǒng)一的意志。2013年新年伊始，我們又強制性開展了集體廣播體操的學習，在健康工作的問題上，達成統(tǒng)一的共識，形成統(tǒng)一的意志。長期以來，我們人力資源部秉承嚴謹并快樂工作、緊張并健康工作的理念，在工作之余，組織開展“每人一練、每日一練”豐富多樣的體育鍛煉活動，如：乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩等。長期以來，我們人力資源部秉承嚴謹并快樂工作、緊張并健康工作的理念，在工作之余，組織開展“每人一練、每日一練”豐富多樣的體育鍛煉活動，如：乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩等。,兩臂側平舉,雙手劍指,掌心向下。58 同14，動作相同,方向相反。2 上體向左轉90176。第一個8拍 左腳向前一步,右腳向后點地,同時兩臂屈肘,胸前交叉,手握拳,拳心向內。右腳后點地,兩臂上舉,掌心向前,挺胸抬頭。4．發(fā)展自信堅強、積極進取、吃苦耐勞、團結協(xié)作等優(yōu)良品質。2．給每個學生自主學習和展示自我的時間和舞臺，培養(yǎng)學習能力，增強自 信，使之受到肯定和鼓舞。組織形式 場地布 置1． 值日生整隊，報告人數 ． 值日生整隊，2． 師生問好 ． 3． 提出本課教學目標與要求 ． 4． 檢查服裝，安排見習生 ． 檢查服裝，要求： 教師、值日生）聲音洪亮、（教師、精神飽 要求： 教師、值日生）聲音洪亮、精神飽（、滿、注重儀表、語言親切 注重儀表、（學生）快、靜、齊 學生）四列 橫隊熱身活動 二．熱身活動慢跑 400—600 米 —23圈要求：活動充分、要求 ：活動充分、精神飽滿學生成一路縱隊，學生成一路縱隊，由值日生帶領慢跑 由值日生帶 領慢跑 400—600 米 —2一．第八套廣播體操1．教師示范整套正確動作，講解動作要點。xxxxxxxx xxxxxxxx oooooooo oooooooo1次正輔導，加強聯(lián)系。
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1