第十套廣播體操詳解(存儲(chǔ)版)
【正文】 運(yùn)動(dòng)熱情，主動(dòng)參與到 練習(xí)和游戲中來 2．通過教學(xué)，使 100﹪以上學(xué)生明確 第八套廣播體操動(dòng)作要領(lǐng)，使 90 ﹪以上學(xué)生初步學(xué)會(huì)正確的技術(shù) 動(dòng)作，使 80﹪以上學(xué)生熟練掌握。教師積極鼓勵(lì)，學(xué)生 教師積極鼓勵(lì)，大膽展示。教師 互相糾正。更能夠培養(yǎng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神。新中國成立后，在開展大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，中國的體育事業(yè)也得到了前所未有的發(fā)展。第一套廣播體操推出兩年多之后，在群眾的要求下，1954年，國家又頒布了第二套廣播體操。其動(dòng)作新穎、舒展，并首次配制了兩支富有民族風(fēng)格的樂曲，可以交替使用，以此來增加人們做操的興趣。今后是不是可以用網(wǎng)絡(luò)的形式等傳播給大眾。如果堅(jiān)持下去鍛煉的話，一定有很好的影響。新一套廣播體操的推出，又該如何讓更多的人去學(xué)習(xí)、去鍛煉？國家體育總局群體司的賀鳳祥處長說，雖然現(xiàn)在集中做操的熱情要比以前低，但新操會(huì)用多種手段去推廣，吸引群眾，尤其是90后的年輕人。1971年，國務(wù)院和中央軍委發(fā)出通知，向全國人民公布了第五套廣播體操。張發(fā)強(qiáng)：毛主席說發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，那么在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，用什么方法把群眾組織起來鍛煉呢？那就通過學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦這樣一個(gè)形式讓大家一起來鍛煉，最適合推廣的、簡(jiǎn)易的，就是集體的廣播操。曾掀全民鍛煉熱潮第八套廣播體操于1997年推出，距今已經(jīng)14年了。在分組競(jìng)賽中，學(xué) 通過學(xué)生喜歡的競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)參與、積極練習(xí)的情趣。正輔導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)系。．教師示范整套正確動(dòng)作，講解動(dòng)作要點(diǎn)。3．每節(jié)體育與健康課實(shí)行值日生輪換來完成教學(xué)常規(guī)，輔助教師上課，使 每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在全班同學(xué)面前展示自己，發(fā)展自己的組織能力。三．教材分析：廣播體操是初中體育與健康課的重要教學(xué)內(nèi)容，廣播體操是學(xué)校堅(jiān)持“健 康第一”，推動(dòng)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的最基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)的基 礎(chǔ)，同時(shí)可以緩解學(xué)生文化課的疲勞狀態(tài)，結(jié)合游戲的練習(xí)可以減少學(xué)生 在學(xué)習(xí)廣播體操的乏味感，提高他們對(duì)體育的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。2 右腳上步,平行于左腳,同肩寬,同時(shí)上體前屈,手指體前觸地。2 右腿前踢約90176。同時(shí)左臂屈肘于體后,拳心向外,右臂胸前平屈,拳心向下 3上體右轉(zhuǎn)180176。第二個(gè)8拍12兩臂屈肘,手重疊于腰后,緩慢低頭,頸部前屈。,劍指于左肘前,眼看左指尖。2013年新年伊始，我們又強(qiáng)制性開展了集體廣播體操的學(xué)習(xí)，在健康工作的問題上，達(dá)成統(tǒng)一的共識(shí)，形成統(tǒng)一的意志。2013年新年伊始，我們又強(qiáng)制性開展了集體廣播體操的學(xué)習(xí)，在健康工作的問題上，達(dá)成統(tǒng)一的共識(shí)，形成統(tǒng)一的意志。長期以來，我們?nèi)肆Y源部秉承嚴(yán)謹(jǐn)并快樂工作、緊張并健康工作的理念，在工作之余，組織開展“每人一練、每日一練”豐富多樣的體育鍛煉活動(dòng)，如：乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩等。長期以來，我們?nèi)肆Y源部秉承嚴(yán)謹(jǐn)并快樂工作、緊張并健康工作的理念，在工作之余，組織開展“每人一練、每日一練”豐富多樣的體育鍛煉活動(dòng)，如：乒乓球、羽毛球、跑步、跳繩等。,兩臂側(cè)平舉,雙手劍指,掌心向下。58 同14，動(dòng)作相同,方向相反。2 上體向左轉(zhuǎn)90176。第一個(gè)8拍 左腳向前一步,右腳向后點(diǎn)地,同時(shí)兩臂屈肘,胸前交叉,手握拳,拳心向內(nèi)。右腳后點(diǎn)地,兩臂上舉,掌心向前,挺胸抬頭。4．發(fā)展自信堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。2．給每個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和展示自我的時(shí)間和舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)自 信，使之受到肯定和鼓舞。組織形式 場(chǎng)地布 置1． 值日生整隊(duì)，報(bào)告人數(shù) ． 值日生整隊(duì)，2． 師生問好 ． 3． 提出本課教學(xué)目標(biāo)與要求 ． 4． 檢查服裝，安排見習(xí)生 ． 檢查服裝，要求： 教師、值日生）聲音洪亮、（教師、精神飽 要求： 教師、值日生）聲音洪亮、精神飽（、滿、注重儀表、語言親切 注重儀表、（學(xué)生）快、靜、齊 學(xué)生）四列 橫隊(duì)熱身活動(dòng) 二．熱身活動(dòng)慢跑 400—600 米 —23圈要求：活動(dòng)充分、要求 ：活動(dòng)充分、精神飽滿學(xué)生成一路縱隊(duì)，學(xué)生成一路縱隊(duì)，由值日生帶領(lǐng)慢跑 由值日生帶 領(lǐng)慢跑 400—600 米 —2一．第八套廣播體操1．教師示范整套正確動(dòng)作，講解動(dòng)作要點(diǎn)。xxxxxxxx xxxxxxxx oooooooo oooooooo1次正輔導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)系。
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