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正文內(nèi)容

第八單元作文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 氧化三鐵,它受外部磁場(chǎng)的引導(dǎo),以前的藥物容易在?十字路口?迷路,它就不會(huì)了。記得在一個(gè)下雨天,我一個(gè)人走在街上,看到一位殘疾人坐在輪椅上,他艱難地?行走?。我選最便宜的原料,用最簡(jiǎn)單的工藝生產(chǎn)。只要你輕輕一按,?它們?便工作起來。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說出它的名稱,這件文具就會(huì)蹦到你手中。下雨天,曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì)發(fā)出警告聲,讓家人知道。轎里‘喵嗚喵嗚’叫,走出一只大花貓。這件衣服的外表,春天是綠色的,夏天是白色的,秋天是藍(lán)色的,冬天是梅紅的。這件衣服還能變大變小,放在背包里隨處跑。太陽(yáng)能汽車不僅功能好,也很環(huán)保。一進(jìn)我家,遙控器撲入眼簾,媽媽整理得很干凈,可每個(gè)房間都有五六只遙控器,真讓人煩惱。突然,出現(xiàn)了一群群恐龍,它們扶老攜幼,浩浩蕩蕩地來到月球,開始啃森林……漸漸地屏幕變黑了,顯示幾萬(wàn)年后,月球已是一片狼藉。房間內(nèi)的床很特別,床頭有四個(gè)按鈕,分紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。然后打開固定在掘土機(jī)上的種子存儲(chǔ)器,肥料存儲(chǔ)器,倒入種子與肥料。如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。走進(jìn)店門,首先是?寶寶讀物?區(qū),我們看看有些什么書吧。如果你想學(xué)廚師,趕快翻開關(guān)于烹飪書吧,用動(dòng)畫的形式給你介紹各種美味制作的方法,做好的菜肴你能夠聞到它的味呢。這是一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,保證人體在一天之間的會(huì)部營(yíng)養(yǎng)。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮〃〃〃)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢嘛……當(dāng)然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來的事情吧!未來,就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到??!你們一定會(huì)問:?怎么這么快?。?因?yàn)橛袀魉烷T啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門,傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地后,它又把你立刻組合回去!未來神奇吧!第八單元我對(duì)未來的思考人們每天都做著自己想做的事,該做的事。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發(fā)展,以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。像河水一樣嘩啦啦地“流”了出來。這部電影主要講述了日本鬼子殺害了張嘎的奶奶。我們現(xiàn)在的生活多么富裕,有著美好的明天,不會(huì)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的人們連在一起,而且不用過著提心吊膽的生活。后來他有機(jī)會(huì)接觸八路軍,當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)員,學(xué)到了很多革命知識(shí)。在祖國(guó)需要的時(shí)候,我也會(huì)像二小那樣獻(xiàn)出自己的一切乃至生命。跟嘎子比,簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了,以后我要學(xué)嘎子那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,做個(gè)有用的人。潘東子看不慣,就把老板與人私運(yùn)大米的事件告訴了村民。我們生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們要像潘東子一樣:以堅(jiān)韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它;隨時(shí)準(zhǔn)備奉獻(xiàn)出自己的一切;時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,把祖國(guó)的榮譽(yù)高看于一切。那里有各種字體的書法作品,還有許多形態(tài)各異的水墨畫、水粉畫。我也坐下來試著在黃老師給的雙勾練習(xí)紙里“描”起來。一年級(jí)的時(shí)候,劉老師知道我在學(xué)書法,就特意讓我參加了學(xué)校的書法班,我也很樂意。我不用衣服擦,被老師罵,擦了又被媽媽罵。聽上去都有點(diǎn)不可思議吧。我也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。哥哥做泥塑的功夫可棒了。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。我驚呆了:這么小的孩子都懂得不能半途而廢,那我呢?想到這,我又跑回家,重新拿了另一塊花泥,雕起了孫悟空。這種構(gòu)思方法值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。尤其是文中關(guān)于學(xué)做《西游記》人物的泥塑的生活細(xì)節(jié)的描述,真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的生活場(chǎng)景,寫出自己的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。但是,悲劇還是發(fā)生了:在刻眼睛時(shí),力度沒有掌握好,只聽“吱”地一聲,那“猴子”的臉上便留下了一道疤!“完了,沒救了,這么長(zhǎng)的口子怎么可能掩蓋過去!哼!做個(gè)猴子都有這么難做,我不做了!”說著,我丟下了美工刀,跑到小區(qū)中庭玩去了。為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。學(xué)泥塑的苦與樂我家書架上的泥塑展示臺(tái)上擺放著一套《西游記》人物的泥塑,來家里的客人見了這套泥塑,都夸我心靈手巧,可又有誰(shuí)知道,為了學(xué)習(xí)這門技術(shù),我可花了好一番功夫呢。我突然覺得很有新鮮感,又很有挑戰(zhàn)性,而且這種字體也適合我,筆畫粗厚大氣。這是我在黃老師家學(xué)書法的第一個(gè)暑假。可回到家,媽媽使盡法寶,都沒能把我的校服上的墨跡給洗干凈,只好為我重新買來一套新校服。黃老師只好一次又一次地站在我身邊,把我的注意力一次又一次拉回我的書法練習(xí)上。不過黃老師說我的接受能力較強(qiáng),加上媽媽的再三懇求,還是收下了我。你想知道我是怎么練出來的嗎?這里面有許多苦與樂。它是無數(shù)革命先烈的鮮血和生命一滴一滴換來的。老板生氣極了,把婦女打了一頓,還連罵帶打地把婦女趕到大街上。我很佩服嘎子的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí),想起那件事,跟嘎子真是天壤之別??墒撬€這么堅(jiān)強(qiáng),使人更深地體會(huì)到他那熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神。影片的主要內(nèi)容是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親,還占領(lǐng)了村莊。我真佩服他的那種精神。我最愛的影視作品是《舉起手來》,同學(xué)們,你們呢?小兵張嘎我早就聽說過《小兵張嘎》這部精彩的電影,但一直沒有機(jī)會(huì)看。影片主要講趙大叔接受了保護(hù)金拂像的任務(wù),與瘋狂的日本侵略者斗智斗勇,最后不僅保護(hù)了金佛像,還消滅了大批敵人的精彩畫面和搞笑故事。地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)……如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來說,永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。在電子大廈忙碌了一天,駕著?Happy?號(hào)飛船駛回家里,我坐在沙發(fā)上,頓生感悟:哎,要想制出許多造福國(guó)家物品,必須從小努力,好好學(xué)習(xí)!第八單元未來的世界如今以是3002年了,日子一天天過,我已成科學(xué)家了。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊?,在?yán)寒的冬季能覺得溫暖如春。過了?兒童讀物?區(qū),就進(jìn)入?成人讀物?區(qū)。未來的書店宛如一本翻開的大書。這時(shí),他就再也不偷東西了,就會(huì)自食其力地過生活,并勸戒以前的?同行?不再去偷東西,從此,大家都遵紀(jì)守法,世界就太平了。我們把掘土機(jī)的原理,運(yùn)用在了農(nóng)用點(diǎn)播小器具上,就成了現(xiàn)在的播種器。房子門上有一把鎖,不僅能緊鎖大門,而且還能辨別好人、壞人,從而把壞人拒之門外。突然,一個(gè)小白點(diǎn)在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?在這月球上會(huì)有誰(shuí)的骨頭呢?我仔細(xì)辨認(rèn),怎么好象和恐龍的有些相似?我繼續(xù)尋找,不久又有幾架骸骨被發(fā)現(xiàn)了,這到底怎么回事?我急切地想知道答案,便用空氣刀刮了一點(diǎn)骸骨上的粉,爬上了飛船,把粉裝進(jìn)了物質(zhì)分析器里進(jìn)行研究。帽子四周安裝細(xì)微電腦,控制紅外線裝置,使人腦細(xì)胞快速運(yùn)轉(zhuǎn),戴上五天后,使用者能掌握記憶的最佳方法。它還能在空中自由的飛翔,而且不怕被雷擊。所以夏天會(huì)覺得很涼爽,冬天又能感到很暖和。若天氣突然轉(zhuǎn)寒,調(diào)控機(jī)為你的太空被自動(dòng)充上暖氣,伴你安心睡個(gè)好覺。如果你摔跤后哭了,微笑機(jī)就邊笑邊說:?哭一哭,笑一笑,兩只黃狗來抬轎。變成玩具,不用你?捅?。?我這支筆可是個(gè)好東西,它叫?自動(dòng)電子筆?。別著急,我慢慢給你們說。它能讓頭發(fā)變成各種顏色,卻對(duì)身體沒有傷害;它能讓失去光明的人重見光明;它能沒有牙齒的重新長(zhǎng)出牙齒來;它能讓腿殘的人重新長(zhǎng)出腿來;這種藥能治很多病,多神奇??!也許大家認(rèn)為,這種藥片一定很貴吧?,F(xiàn)在這些只是幻想,為了以后世界上擁有這些東西,所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能把幻想變成現(xiàn)實(shí)。按黃色按鈕,會(huì)出現(xiàn)一支奇特的筆,它有許多功能,寫字、蓋章、變色、看時(shí)間、報(bào)警、當(dāng)指南針,當(dāng)你寫字姿勢(shì)不正確時(shí),它還會(huì)進(jìn)行矯正。如果你是壞人或小偷,紅外線機(jī)器就會(huì)發(fā)出紅外線光來輻射你,只要一掙扎,紅外線光就會(huì)發(fā)出警惕的聲音,讓周圍的人聽見后,就會(huì)來把你抓起來,然后送第八單元進(jìn)派出所,讓你受到法律制裁。如果用完了,就對(duì)小孔說一聲?收?,文具就不見了。在彩筆的尾部,分別有?變大?和?恢復(fù)?鍵,最重要的就是?操作?鍵了。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀和手槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的)。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器,上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ),老師馬上就知道。不一會(huì)兒,我揉揉惺忪的睡眼,嘴里不停地嘟囔著:?好美的大餐啊!?未來的教室第八單元我希望未來的教室與現(xiàn)在不同,它非常奇妙。我一進(jìn)村,媽呀,我怎么變成一個(gè)西瓜了,我懷疑著。爸爸說小樹苗也并不一定長(zhǎng)大就可以成為參天大樹的,在它小時(shí)會(huì)有育林人幫它修枝、剪叉,對(duì)于長(zhǎng)的方向偏斜的小樹還得及時(shí)扶正、加固。假如我是一棵小樹苗今年三月我參加了一次非常有意義的活動(dòng),那是爸爸單位組織的一次上山種樹活動(dòng)。再在教室東走走,西看看尋找垃圾,并且要求同學(xué)們都不要亂扔垃圾,要把垃圾放在垃圾桶里。因?yàn)樵谒麄兾鼰煹臅r(shí)候會(huì)放射出一些治病的因素,有病的人可以治病,無病的人可以提高免疫力。假如我是一棵小草我是一棵小草,一顆不起眼的小草,我生長(zhǎng)在大自然中。我們將大地濕潤(rùn)了。我們給小花澆水,為它們洗洗身子,讓它們更加鮮艷和美麗。假如我是一滴水假如我是一滴水我要先去大海,我要讓所有的水我和一起去保護(hù)大自然。假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成先進(jìn)的儀器,為科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造做出貢獻(xiàn)。假如我是神筆馬良,我要畫出很多對(duì)人類有用的東西,還會(huì)為那些有困難的人做更多的事,讓人們感覺生活是多么美好啊。假如我會(huì)變假如我是神筆馬良我有一個(gè)愿望,就是想變成神筆馬良。讓他們明白“只有努力方可成功”的道理。一時(shí)比一時(shí)綠。和家人就能多在一起幾年。這個(gè)樣的話小鳥就有了家。我會(huì)讓每一個(gè)校園都充滿綠色,并且有高科技的設(shè)施。我會(huì)造起一座分為三層的橋梁。這樣就連一只蚊子也進(jìn)不去了!我現(xiàn)在還在發(fā)明一種萬(wàn)能藥,這種藥能治百病。你看這樣,是否很好玩???假如我是科學(xué)家,我還可以發(fā)明出很多東西呢。不用的時(shí)候,它像玩具房子小;用的時(shí)候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅(jiān)固的。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具,它就會(huì)問你想吃點(diǎn)什么,你只要說你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費(fèi)用,無論什么人,只要需要,我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。這里,寬敞的馬路四通八達(dá),潔凈的人行道兩旁是精美的綠化帶,人們?cè)隈R路上行走,心曠神怡,仿佛置身于世外桃源?!耙朊撠氈赂?,少生孩子多種樹。1假如我是醫(yī)生在世界的某一個(gè)角落,我盡心盡力拯救著許多生命,救人,是我的職責(zé),更是我對(duì)自我的要求。因?yàn)?008年四川地震有很多醫(yī)生自愿參加救災(zāi),那時(shí)藥物缺乏環(huán)境惡略,工作時(shí)間長(zhǎng),但他們也毫無怨言。如果我是一個(gè)醫(yī)生,我會(huì)把自己所攻克病癥的秘方,象居里夫人把鐳的提純技術(shù)告訴人們那樣,把研究成果毫無保留地公諸于眾。老師的態(tài)度和藹可親,對(duì)待那些出錯(cuò)的孩子要溫柔,講課的聲音要洪亮,要以身作則。假如我會(huì)變,我會(huì)變成動(dòng)物翻譯機(jī),讓研究動(dòng)物的科學(xué)家懂得和動(dòng)物交談,聽懂它們的話,能更進(jìn)一步了解動(dòng)物。這筆還可以讓懶的人變得非常勤快,不過我們班上還是有一些懶蟲,上課不認(rèn)真,回到家里有些作業(yè)還要?jiǎng)e人幫忙做,有時(shí)一樣作業(yè)都沒做,老師問:還有誰(shuí)的作業(yè)沒交,他們又不站起來,嘴里還一直說,我早就交了,可是一查原來又是他們幾個(gè)“懶蟲”沒交,把老師都?xì)鈺灹?。小草那種默默為人類付出的精神使我感動(dòng),我真的希望自己是一棵小草……假如我會(huì)變假如我會(huì)變,我要把世界變得更美好!假如我會(huì)變,我要變成高大的房屋,讓那些在四川大地震中失去家園的人,有一個(gè)舒服的房屋,使它們的生活得到新的改善。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。破壞公共建筑??傊?,假如我是嫦娥,我一定是一個(gè)快樂的仙子。假如我是嫦娥小時(shí)候我就聽說過嫦娥奔月的故事,當(dāng)時(shí)還不懂事,心里很羨慕。保護(hù)人們,讓人們盡可能地逃脫災(zāi)難。因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境太差了!人們的環(huán)保意識(shí)也很弱。假如我會(huì)飛我有一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望,我天天想,天天盼。黃河兩岸邊是肥沃的土地,可是由于以前的兇猛河水,讓剛剛的吐出嫩綠的禾苗瞬間一無所有。再給他們變出一個(gè)舒適的小屋、一袋金幣和一桌美味佳肴。我飛到日內(nèi)瓦去目睹高一百三十多米高的人工噴泉的壯觀。為什么呢?因?yàn)槲乙M職盡責(zé)地人們服務(wù)。因?yàn)楝F(xiàn)在世界的土地在逐漸減少,有大面積的土地在慢慢被沙化變成沙漠。再說月宮里又不是只有我一個(gè),還有蟾蜍和玉兔兩個(gè)可愛的小寵物陪著我呢,所以我一點(diǎn)也不會(huì)孤單。人類現(xiàn)在不珍惜自然資源,使大地受到了嚴(yán)重的傷害!如果大地受傷了,我們?nèi)祟愐膊粫?huì)好到哪兒去。人們無情地砍伐樹木,郁郁蔥蔥的樹木就在人們一手揮動(dòng)斧頭的霎那間消失了。我是一棵小草我是一顆小草,雖是一顆生命力很脆弱的植株,但是我仍要堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,我還要盡自己小小的職責(zé)去服務(wù)人們。假如我會(huì)變,我要變成一棵棵小樹,使地球的環(huán)境得到改善,讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。我變的筆神奇吧!1假如我會(huì)變每個(gè)人都希望自己有特異功能,像孫悟空七十二變,而我愿比孫悟空強(qiáng),有九九八十一變。假如我九九八十一變,那該多好啊!1假如我是老師從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后做一名老師,穿著漂亮的衣服,笑容滿面地在講臺(tái)上講課,讓孩子們喜歡我,給孩子們批作業(yè)。1假如我是醫(yī)生在我很小的時(shí)候,我就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。今天,是我上任的第一天,我穿著一身潔白的衣服,我首先去的是醫(yī)務(wù)室。假如我是一名醫(yī)生,我要治好他們的疾病,挽救一個(gè)個(gè)家庭,我還要救被壓在廢墟下的災(zāi)民和出了交通事故的人。最近,社會(huì)新聞中有很多人都是因?yàn)榈昧藨n郁癥而自殺,所以,我更希望可以發(fā)揮我的專長(zhǎng),盡力去幫助精神上有困擾的病人,解決他們的問題。在我的裕興村里,有一股開興泉,村民們只要喝上它,所有的不高興都會(huì)忘記,一切的快樂都會(huì)想起,人人都笑口常開,沒有爭(zhēng)吵,沒有打架,整個(gè)村子都沉寂在一片柔和,溫情的氣氛中。
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