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第二課堂美術興趣小組計劃(存儲版)

2024-11-04 12:28上一頁面

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【正文】 創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。二、活動時間:每星期四下午第七節(jié)課,小組成員必須準時到達美術教室三、參加人員:一到六年級美術小組學生四、指導教師:阿卜迪喀爾不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化4、學生作品畫到一定的時候。作為教師則要精心指導,嚴格把關。豐富的校園生活,使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮,讓酷愛美術的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的夢想,勾勒出一幅幅七彩的畫卷,為我們校園生活增添光彩!為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,會使用電腦進行繪畫。訂立必要制度,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。當然美術興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。當然,在美術社團活動中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等,開設一些手工游戲相結合課,使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。我在興趣小組活動中創(chuàng)設了一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。三、活動內(nèi)容:使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使學習興趣與應用相結合起來。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來?;顒右潭ǎ恐軆纱?,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。第五篇:美術興趣小組計劃皮拉力鄉(xiāng)沖瓦什小學2017—2018學第一學期美術興趣小組活動計劃()課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,應十分重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,將美術興趣小組活動搞得有聲有色。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。(一)、組織健全美術興趣小組美術興趣小組的成員參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。在課堂安排上面,我以分組形式進行,分別對他們進行指導,同時在教材的選擇上面,考慮到興趣班畢竟不同于常規(guī)教學,所以在選擇時盡量是學生們所感興趣的內(nèi)容。實現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。組織學生參加全國第九屆電腦繪畫、電腦動畫比賽。參觀展覽前,多介紹背景知識。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。本學期將認真開展活動,利用課余時間將學生組織起來,進行技能、技巧訓練,讓他們各盡所能,發(fā)揮自己的特長,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。開展簡筆畫活動,這是為了讓學生提高美術素養(yǎng)的一個好辦法,也就是感受美,欣賞美的過程。作為美術興趣小組
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