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【北師大版】數學八年級下冊課件:第二章不等式的基本性質2(存儲版)

2025-01-17 11:25上一頁面

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【正文】 ? 例 已知 a0試比較 2a與 a的大小 0 a 2a 解法二 用 “ ”或 “ ”號填空 ( 1)已知 ab,則 3a____3b。 不等式兩邊都 乘 (或除以 )同一 負數 ,不等號 改變方向 . (3) (3) ≥ 先前后比較 再定不等號 下列是由 ab變形得到的式子 ,請用 或 連接 . 填 一 填 (1)a1 b1。 不等式兩邊都 乘 (或除以 )同一 負數 ,不等號 改變方向 . (1)若 2x6,兩邊都除以 2,得 。 (4)2a1 2b1. (1)xy+3,y+34z5,則 x4z5。 理由是________________ ( 2) 3 ___3b。 3 ? ( 3) 。 如果 a> b,c> d,那么 ac> 確嗎 ?為什么 ? 想一想 : 例題: 已知不等式 5a- b> (a+7b),試比較 a,b的大小。 若 a, b都大于 1小于 0呢 ? a1 已知 =- 1, 則 a和 b哪個大 ? baba??練習: 如圖 , 若數軸上的兩點 A、 B表示的數分別為如圖所示 , 則下列結論正確的是 ( ) A、 ba> 0 B、 ab> 0 C、 2a+b> 0 D、 a+b> 0 1 b 0 1 a a1以下的推理都是不充分的,增加什么條件它們才成立? ( 1)若 a> b,則 ac2> bc2 ( 2)若 a> b,則 < b1ab?1ab1c1ab1ab?1c1ab1ab?1c
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