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睡覺想放下手機(jī)說說(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 12:22上一頁面

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【正文】 師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。人無德不立,國無德不興,大學(xué)生是國之棟梁,是國之未來,我們應(yīng)該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識(shí)的競(jìng)賽者。由于手機(jī)發(fā)短信簡單隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來便利的同時(shí),其負(fù)面影響也不可忽視。從禮貌上講,上課不玩手機(jī),安靜聽課也是對(duì)老師最起碼的尊重。其他時(shí)間合理使用手機(jī),不打游戲,不瀏覽無用信息。據(jù)了解,我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。為此,數(shù)學(xué)學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出無手機(jī)課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機(jī)在大家學(xué)習(xí)生活中占用的時(shí)間。四、勤行健康益事,做好時(shí)間管理。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。讓我們?yōu)闋I造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!倡議人:xxx日期:20xx年xx月xx日放下手機(jī)倡議書12親愛的青年朋友們:“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀一本好書,如交一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書中。讓我們放下手機(jī)拿起書本,走進(jìn)書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓美好習(xí)慣恒久相伴、豐盈我們的生命。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負(fù)面影響。老師在講臺(tái)前認(rèn)真授課,而臺(tái)下不少學(xué)生低頭玩手機(jī),心游四海!如果上課時(shí)玩手機(jī)或是手機(jī)鈴聲不合時(shí)宜地響起,對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)自己,都是不尊重、不負(fù)責(zé)任。三、發(fā)揮榜樣作用,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。作為社會(huì)群體中的小學(xué)生,也開始擁有了手機(jī);且,這種情況在我們班已越來越普遍。21世紀(jì)是一個(gè)高科技橫行的時(shí)代,科技的發(fā)展給我們帶來了極大的便利,滲透了衣食住行各個(gè)方面。一周下來,小家伙右手食指磨出一個(gè)白色大水泡,刷屏刷的;一個(gè)女孩在過馬路的時(shí)候低頭玩著手機(jī),被迎面而來的貨車撞飛,當(dāng)場(chǎng)死亡。馬克思主義哲學(xué)里有一句話:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。待到山花爛漫時(shí),我在叢中玩手機(jī)。在如此活潑的年紀(jì)里就成了“低頭族”的一員,實(shí)在是一件令人悲傷的事情。xx學(xué)校20xx年xx月xx日第五篇:放下手機(jī),感受世界放下手機(jī),感受世界“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,也不是我愛你,你卻不知道的距離,而是我在你對(duì)面,你卻在玩手機(jī)。請(qǐng)放棄享受與迷惘,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以飽滿的熱情投入到課堂之中。讓校園的文明之風(fēng)從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!你一個(gè)簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!倡議人:xxx日期:20xx年xx月xx日放下手機(jī)倡議書14親愛的同學(xué)們:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)。中學(xué)時(shí)代的我們也曾是佼佼者,理應(yīng)在大學(xué)這片沃土上揮灑青春的汗水。注重知行合一,將讀書的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財(cái)富,不忘初心,砥礪前行,助力各項(xiàng)業(yè)務(wù)不斷向前邁進(jìn)。各班班干部要以身作則,做出表率,并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。目前,在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。三、發(fā)揮榜樣作用,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給我們的大學(xué)生活帶來了許多負(fù)面影響。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機(jī)的資金均來自于父母。據(jù)學(xué)校宿管部反映:部分學(xué)生在寢室里用手機(jī)聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點(diǎn),既消磨意志,又影響休息。請(qǐng)?jiān)诓蛷d、宿舍等公共場(chǎng)所將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī)。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,聲聲不息”。倡議人:xxx20xx年xx月xx放下手機(jī)倡議書8親愛的同學(xué)們:隨著社會(huì)的進(jìn)步,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。還有的同學(xué)利用手機(jī)查找作業(yè),課堂上互發(fā)短信,看電子小說,玩游戲等,這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。四、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。讓辛勤授課的`老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。其次,使用手機(jī)對(duì)身體不利。,不將手機(jī)放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律。四、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。八、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。四、課余時(shí)間,少用手機(jī)?!敝T如此類語句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學(xué)生可以對(duì)號(hào)入座?又有多少人沉迷手機(jī)以至于“玩物喪志”,變成了手機(jī)的“奴隸”?……我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該捫心自問。他慚愧地對(duì)我和媽媽說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我從現(xiàn)在就開始改正錯(cuò)誤,請(qǐng)你們看我的表現(xiàn)!”他把媽媽扶坐下,拉著我的手讓我以后監(jiān)督他。她系著圍裙,端著菜笑瞇瞇地從廚房走出來,把菜放到餐桌上。人們的交往隔著網(wǎng)絡(luò)和屏幕,看不見對(duì)方真實(shí)的表情,取而代之的是表情符。智能手機(jī)正在滲透到我們生活中的每一個(gè)角落,比如通訊、娛樂、購物、消費(fèi)等等,越來越多的人已經(jīng)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了依賴感,很多人把它稱為手機(jī)依賴癥,并且年輕人居多,手機(jī)依賴癥似乎已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)狀。放棄了的人還在牽掛,我困惑。(三十一)人生在世還會(huì)涉及功名利祿之事,也只有把自己當(dāng)成了別人,才不會(huì)為名所累、為利所動(dòng)、為官所困、為情所惱。承擔(dān)著家庭無形的壓力;堅(jiān)持著上課,提升自己的學(xué)歷;繁忙的工作著;被感情困擾著……是不是,生活就必須承受著這些所謂的挫折?我是在拼命的生存著還是努力的生活著?我都不清楚。(二十三)站在最高處,一切的負(fù)累困擾覆手糾結(jié),千尋夢(mèng)繞,只愿做一個(gè)冰凍的種子,邁過往生,邁過風(fēng)塵,走到山窮水盡,走過孤風(fēng)冷雨,不可一世凋落,我又該往哪里尋?(二十四)我累了,心累了,真的很累,累到連呼吸都覺得困難,可是誰會(huì)懂呢?沒有人會(huì)懂,只能獨(dú)對(duì)電腦,點(diǎn)擊喜歡的音樂,一遍兩遍……讓舒柔的旋律撫揉又累又傷的心。(十八)黑色再黑,有你就美;生活悲催,有你不累;困難加倍,有你無所謂;安然入睡,只因你在身邊作陪。睡著了就總在做夢(mèng),夢(mèng)很亂,很雜,醒來后也回憶不起任何片段。(三)每天都在糾結(jié)三件事,晚上睡不著,早上起不來,后悔昨晚睡得太遲。(二)走的我觔舒力盡渾身戰(zhàn),一身疼痛十分倦,我,我,我立盹行眠。(十)只要是醒著的時(shí)候就覺得累,想睡覺。愛妻日,惟愿我們愛情一生最美??墒牵瑑赡甓嗔?,在遇到困難時(shí),掩藏在堅(jiān)強(qiáng)外殼下脆弱和無助全都會(huì)跑出來,啃食我傷痕累累的心。愿你年后加緊苦干,領(lǐng)導(dǎo)夸贊同事喜歡,功成名就闖出屬于自己的一片藍(lán)天?。ǘ耍└杏X很累,不單是身體的累,心更累。人生在世注定要?dú)v經(jīng)諸多喜怒哀樂之事,只有把自己當(dāng)成了別人,才不會(huì)在喜事面前若狂,在困苦面前痛悲。給不了的愛卻走了那么久,我困惑。簡單來說,手機(jī)已經(jīng)不單單是一種通訊工具,已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的必需品了??萍几淖兞巳藗儌鹘y(tǒng)的
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