【正文】 一直來過它火熱它近了那偉大的正午！我仍那般志愿以意志者的自身碾碎那渺小的白天以及溫良太陽我們應當清朗并附著沉默現代詩歌賞析12不知從何時起人開始戴上了面具各種樣式的于是，人多了一張臉這張臉真的很好可以在上面畫不同的顏色白的，黑的甚至是五彩的可以用來偽裝自己人習慣戴上面具做人這樣，我不認識你你不認識我我們的相識與機緣有關我們的相知與時間無關即使時間再長我們也只是最熟悉的陌生人因為我們都帶著面具面具流行很久了我們都喜歡戴上它不分場合在家里，在外人面前戴面具與演戲不同再好的演員戲演完了，還是原來的自己一個真實的自己可是我們殊不知面具戴久了就摘不下來了只能任面具遮蓋我們天真的而又純粹的表情哭的，笑的現代詩歌賞析13立秋的鐘聲早已響過一只黃蝴蝶被時間劫持了深秋擰傷了她的翅膀她趔趔趄趄地撲閃著印證著飛舞的唯美躲過一枚接著一枚砸過來的金黃的葉子借著陽光，她感到溫暖借著鳥鳴，她回憶夏天的絢爛借著微風，她在努力向上升騰從這片草地到那片草地找尋依然開放的美麗從這朵花兒扇到另一朵花兒將那一個個深吻獻給裊裊不斷的花香......此刻太陽放緩了腳步大山屏住了呼吸臥龍湖止住了波浪草樹緘默了其口所有的靈性都為這只蝴蝶振翅飛舞齊聲——叫好——21我喜歡現代詩歌賞析14關于七夕，遙望星空，你卻在想著誰?關于，所謂的七夕，滿滿的，全是傷感。好讓自己都覺察不到，自己在哭泣。雨水，是咸的，還是？不小心哭泣的靈魂背叛自己？拼命的掐著自己，不要去想。一種陌生，卻把我推開。腦子不停的想著，時間停的走著。覺得，身邊的人都在和自己搶氧氣。哈代當我照我的鏡，見我形容憔悴，我說但愿上天讓我的心也象這樣凋萎那時人心對我變冷我再也不憂戚我將能孤獨而平靜等待永久的安息可嘆時間偷走一半卻讓一半留存被時間搖撼的黃昏之軀中搏動著正午的心。可是，為什么，滿滿的全是貝貝。一種難以忘卻的氣息。我跌倒在下著雨的大街。情人節(jié)快樂。還是被靈魂，徹底的打敗了?！爸槟吕尸斠呀洶浩鹆烁甙恋念^顱/巍巍長城已經挺起了不屈的脊梁/滔滔黃河已經握緊了有力的拳頭/睡醒的雄獅已經發(fā)出了雄渾的吼聲”把感情推向高潮。攜佳節(jié)之美辰。有兔煢煢，嫦娥飛升。良宵既到，鞭炮齊鳴?；@中果棗，籠里家禽。而一旦達到如此境界，詩人的心就如同一張明鏡一般，能容下宇宙星辰。六、默默無聞、樂觀、心靈純潔樂觀向上在生活中，即使我們很普通很平凡，或遇到困難我們仍然應該樂觀向上，不要抱怨什么，應該永遠保持一顆純真善良的心。這首詩表現了作者在離別之際想到了老師的點滴生活以后對老師的依依不舍和感激之情。說明了星星在夜空中雖然渺小，卻并不受任何排擠，永遠有自己的位置?！耙粫?又覺著我的心/是一張明鏡/宇宙的萬星/在里面爍著”與上一節(jié)內容是不是自相矛盾？該怎樣理解這首詩？五四時期曾經盛行過哲理詩，印度大詩人泰戈爾的詩曾對五四新詩人產生過很大的影響，同期另一位著名的女詩人也是以哲理小詩而享譽詩壇，她是誰？能舉出她詩中的名句嗎？去感受夜色，帶著自己的體驗寫幾行小詩。詩的開頭描繪了一幅怎樣的圖畫？找出句中動靜結合的語句，并欣賞其妙處?！澳惴綇奈业谋成咸み^”中的“你”是指，“你已復活”中的“你”是指“星霜漫天”突出了，“圣水難洗”說明了作者寫作這首詩的思路是怎樣的，他要表達怎樣的情懷？全詩主要運用了什么修辭手法？有什么作用？三、閱讀《星星》（臧克家），完成題目：我愛聽 渺小得沒有名字人家把星 它們用自己的光圈，叫做星星 告訴自己的存在。青春所有的結局都已寫好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個開始在那個古老的不再回來的夏日無論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒在日落后的群嵐遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運將它裝訂的極為拙劣含著淚，我一讀再讀卻不得不承認青春 是一本太倉促的書賞析人生的旅程已快結束，前景不會發(fā)生什么變動了；該留的淚都已流了，人生的滋味已都嘗遍，不會再遭逢什么希望未曾遭逢過的悲歡了。賞析對于成功，是需要落實的，而在行動的過程中未免有許多風雨是無可避免的。詩人看到卵石的“寒冷”的存在，竟產生了同情，他想用自己的手去溫暖卵石，結果破壞了卵石的寒冷，使卵石的身體“被一種虛假的溫度滲透”，他看到了卵石“平靜、清澈的眼睛”正看著他。接下來詩人從卵石與他者的關系中，進一步說明卵石的自我意義。愛情傷心，猶如未斷之發(fā)，修剪時，時時微風撩人，未剪時，煩惱三千，遲遲疑疑，在幻想邊緣，真真實實，卻是樸實無華，無回頭之岸，在夢想懸崖，嘆息茫然?！客ㄏ影?，我不是在用自己的智慧換取物質，而是在用流淌的鮮血鑄造一個精神的英雄，這是一個多么值得反思的時刻，可是我總是在這樣祝福自己，明天會更好！我努力的希望看見明天的彩虹?！吭瓉砦也⒉粋ゴ?，知道這個秘密，我的心里那么悲傷，但是那又能怎么樣，平靜的生活里，我只是一個看客，看水里來去出入的魚，我覺得我很平常。在那一次哇哇落地的分娩，我的哭聲里就那樣的凄涼。在形式上，詩歌采用新月詩派的詩美原則：講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。詩人在此借對方寫自己，流露出對愛的熱切期待。為了表現四月天的柔和恬靜，詩歌所抓物象有動有靜，動靜結合，風光自然。這樣的季節(jié)里，“你”已經超越了這樣的季節(jié)：“你”是一樹一樹的花開，是伴春飛翔的燕子，美麗輕靈的，帶著愛、溫暖和希望。黃昏來臨后，溫涼的夜趁著這樣的時機展示自己的嫵媚。她掌握了小說的真諦和理論，比如她在《文藝叢刊小說選題記》一文中說道:??一個作者，在運用文字的技術學問外，必須是能立在任何生活上面，能在主觀與客觀之間，感覺和了解之間，理智上進退有余，情感上橫溢奔放，記憶與幻想交錯相輔，到了真即是假，假即是真的程度，他的筆下才現著活力真誠。如果在文人分類中再給林徽因定位，則她首先應該是一位共4頁，第2頁 鄧馳：品讀林徽因《你是人間四月天》 詩人。除了那一段與詩人徐志摩理不清的情感傳奇，她自身溫婉清麗的文學天賦，也把她與中國現代文壇緊緊地聯系在了一起。關鍵詞：四月天。第一篇：現代詩歌賞析現代詩歌賞析課程論文品讀林徽因《你是人間四月天》院系：xxxxxxxxxxxx 專業(yè)：xxxx 年級：20xx級x班 學號：xxxxxxxxxxxx 姓名：xx 序號：x鄧馳：品讀林徽因《你是人間四月天》品讀林徽因《你是人間四月天》摘要：這首詩發(fā)表于1934年的《學文》上，具體的寫作時間不詳?！薄鋵嵥龑π斓母星槭强吹暮芮宄模褪峭队霸诓ㄐ牡囊黄贫?。的確，將林徽因列入作家行列尚不多見，然而林徽因與中國現代文學的不解之緣，卻是人所共知的。你是一樹一樹的花開，是燕/在梁間呢喃，——你是愛，是暖，/是希望，你是人間四月天！情感用排比的手法一波波襲來，伴以音樂般的明快節(jié)奏，使作品不僅美而且易于吟詠，朗朗動人。小說之于林徽因，與其說體現的是一種創(chuàng)作，不如說更多的是展示了她的一種文學素養(yǎng)。在迷茫的天地間，云煙是復蘇的景象。這神圣和佛前的圣水一樣，明凈、澄澈；和佛心中的白蓮花一樣，美麗、帶著愛的光輝。