【正文】 謝大家！學(xué)生環(huán)保主題演講稿10尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我的演講完畢，謝謝大家。在剛過去的一年中，我們積極參加學(xué)校開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，在學(xué)?！白尩厍虺錆M生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”?，F(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。大自然的報(bào)復(fù)讓人類經(jīng)歷了沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、火災(zāi)和嘈雜。今天我們播下一顆綠色的種子，明天我們將收獲一片藍(lán)天和綠地。那么，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?保護(hù)環(huán)境，推動(dòng)生活方式綠色化，需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，應(yīng)該從身邊小事做起。從我做起，從小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng)，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。據(jù)估計(jì)，到20xx年，二氧化碳排放量將是20xx年的1。例如，與開車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的39。謝謝大家！。很多人可能會(huì)有這樣的疑問：環(huán)保和交通似乎是不相容的。讓我們先談?wù)勚袊亩趸寂欧?。?zé)任——保護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的環(huán)境。中國有句古話叫做勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意在告訴我們不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ?。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。我們可以照顧好我們周圍的一切，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)掉水龍頭，我們可以關(guān)掉無用的燈，我們也可以號(hào)召我們周圍的每個(gè)人努力工作來保護(hù)環(huán)境。曾幾何時(shí)，人類為私欲濫殺無辜，人類的朋友被殘忍地涂炭。做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎？答案當(dāng)然是否定的39。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn)，且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場景是多么影響市容市貌，就說大家離開后那滿地的狼藉，就足令我們深思。我是八年級12班的胡子喬。保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓綠色與生命做出選擇：植樹種草，保護(hù)植被；科學(xué)發(fā)展，杜絕污染；綠色低碳，保護(hù)環(huán)境。可曾幾何時(shí)時(shí)，那生命的綠色卻枯萎了?！巴瑢W(xué)們，行動(dòng)起來。同學(xué)們，你們知道綠色是什么嗎？綠色是生命的象征，代表希望。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)生環(huán)保主題演講稿7老師同學(xué)們：早上好！趕快醒來吧，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當(dāng)時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級別。如果要用塑料袋，盡量選擇無色、無味、較厚的39。什么是文明？文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時(shí)，你不會(huì)胡亂扔垃圾；文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗，你不會(huì)再踩它們；文明就是看到干凈漂亮的地面，不會(huì)隨地吐痰。如果我們不做到“環(huán)?！?，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。走進(jìn)校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。祝福祖國的明天更美好!我的演講完畢，謝謝大家!擴(kuò)展資料：學(xué)生環(huán)保主題演講稿學(xué)生環(huán)保主題演講稿學(xué)生環(huán)保主題演講稿1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。那，是夢的色彩，是生活的色彩。顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺?、它的豪放。一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!我的演講完畢，謝謝大家!環(huán)保主題學(xué)生演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《夢的色彩》?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖。多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。俗話說：“人心齊，泰山移。陽光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。裹著陽光氣息的金黃色，是一望無垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激。那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹。孝感精神的激勵(lì)，使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。書聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹。當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí)，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。西塞山前白鷺飛，