冀教版歷史八上戊戌變法(存儲版)
【正文】 譚嗣同 楊銳 林旭 劉光弟 楊深秀 康廣仁 戊戌六君子 戊戌變法在近代化進(jìn)程的重要作用 承上啟下。 五、戊戌變法的歷史意義和教訓(xùn) 失敗原因 帝后矛盾及力量懸殊 措施失當(dāng)： （新政太多太急，超過了社會的承受力） 維新派自身因素 思想文化因素與社會心理 （守舊濃于開新） 對列強(qiáng)抱有幻想 脫離群眾 。 （七） 1898年 9月 21日，政變發(fā)生。明治憲法之父，立憲政友會的創(chuàng)始人，四次組閣，任期長達(dá)七年，任內(nèi)發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭，使日本登上了東亞頭號強(qiáng)國的地位。內(nèi)容如下： 一、凡新任二品以上大臣到頤和園慈禧太后處謝恩。 4. 湖南 戊戌變法時期學(xué)會、學(xué)堂、報刊分布示意圖 萬木草堂 時務(wù)學(xué)堂 強(qiáng)學(xué)會 中外紀(jì)聞 國聞報 時務(wù)報 南學(xué)會 湘報 四 、百日維新 變法的前奏 變法的過程 施政綱領(lǐng) 內(nèi)容主張 《 應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折 》 （上清帝第六書） 大集群臣，革舊維新 設(shè)對策所，廣征賢才 開制度局，重定章程 維新變法開始 1898年 6月 11日，頒布 《 定國是詔 》 ， 變法開始 。 《 天演論 》 宣傳生物是進(jìn)化的，不是一成不變的，進(jìn)化的原因，是由于 物競和天擇 。少年時期，嚴(yán)復(fù)考入了家鄉(xiāng)的船政學(xué)堂，接受了廣泛的自然科學(xué)的教育。 三、維新運動的發(fā)生發(fā)展 公車上書 —— 揭開維新變法運動序幕 各地的維新宣傳： 北京、上海、天津、湖南 光緒下詔變法 —— 百日維新 一、公車上書 —— 揭開維新變法運動序幕 公車 —— 漢朝時用車馬接送被征舉的讀書人。 三世說 來源于 《 春
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