【摘要】4.草導(dǎo)學(xué)案主備人__________審核人:___________班別__________學(xué)習(xí)小組:___________姓名:__________使用時(shí)間___________學(xué)習(xí)目標(biāo):理解周副主席的高尚人格;學(xué)習(xí)文中細(xì)膩的語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)和心理描寫(xiě);理解文中重要語(yǔ)句的深刻含義。一、圖片導(dǎo)入──出示課
2024-11-28 03:16
【摘要】《文明交往》本課的教學(xué)設(shè)計(jì)為首師大版道德與法治教材八年級(jí)上冊(cè)第四單元遵守生活的約定第十三課文明交往。本課內(nèi)容主要從禮貌顯素質(zhì)和禮儀展風(fēng)采兩方面講解的,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),知道社交禮儀日益重要。親切友好的問(wèn)候、彬彬有禮的舉止,不但給他人帶來(lái)快樂(lè),也使我們自己得到尊重【知識(shí)與能力目標(biāo)】懂得什么是禮儀;禮儀的作用,了解生活中社交禮儀。
2024-12-09 01:55
【摘要】華文學(xué)校06號(hào)導(dǎo)學(xué)案《老王》學(xué)科:八年級(jí)語(yǔ)文主備人:夏納審核人:班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,把握文章主要內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”,體會(huì)作者的“善”與“愧”。2、關(guān)愛(ài)生活中的不幸者,感悟博大的人生之愛(ài)。一、自學(xué)指導(dǎo)【作者】楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇
2024-11-19 12:28
【摘要】觀潮周密【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解有關(guān)周密的文學(xué)常識(shí)。2、能借助工具書(shū)和注釋整體感知課文內(nèi)容大意。3、積累文言詞語(yǔ),掌握“方”“倏爾”“文”“江干”等詞含義。4、在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境。5、學(xué)習(xí)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法。6、深入體會(huì)課文語(yǔ)言精練、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。
【摘要】《心中有他人》學(xué)案設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(一)情感、態(tài)度、價(jià)值觀樹(shù)立平等意識(shí);初步形成“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度;初步形成平等待人、尊重他人、寬容他人的良好品質(zhì)。(二)能力在生活、學(xué)習(xí)中能夠以自己的行動(dòng)平等待人、尊重他人、寬容他人。學(xué)會(huì)換位思考,能夠有效化解矛盾。(三)知識(shí)知道每個(gè)人在人格上和法律地位上是平等的;理解“
2024-11-28 05:40
【摘要】第十一課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了(提升展示課)學(xué)習(xí)目標(biāo):練習(xí)鞏固第十一課基礎(chǔ)知識(shí)獨(dú)學(xué)積累(看誰(shuí)做的認(rèn)真又準(zhǔn)確!每題5分。加油!)書(shū)寫(xiě)工整?。?!書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)等級(jí):1、(南京中考)初中學(xué)生往往渴望獨(dú)立又難以拜托依賴(lài),富有理想又容易脫離現(xiàn)實(shí),勇于探索又缺乏自信。這說(shuō)明()青春期心理充滿(mǎn)著矛盾
2024-11-19 04:51
【摘要】《屈原列傳》(第三課時(shí))【課題】必修三第二單元《屈原列傳》【課型】新授課【學(xué)案序號(hào)】8【課時(shí)】第三課時(shí)【使用日期】【學(xué)法指導(dǎo)】《屈原列傳》雖屬史傳文章,但字里行間無(wú)不滲透著作者的愛(ài)憎和褒貶的感情。我們學(xué)習(xí)這篇列傳,要把精力用在議論部分,即把評(píng)介《離騷》、就懷王客死于秦抒感、
2024-11-19 06:26
【摘要】《家》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解巴金和他的作品。2、了解《家》中塑造的主要人物形象。3、了解過(guò)去那個(gè)充滿(mǎn)苦難、激情與理想追求的時(shí)代,感受現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典所蘊(yùn)含的藝術(shù)魅力?!局R(shí)鏈接】巴金簡(jiǎn)介:出生于1904年11月25日,逝世于2020年10月17日,享年101歲。原名李堯棠,
2024-11-18 17:16
【摘要】《受戒》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理清小說(shuō)情節(jié)2.品味小說(shuō)中的人性美3.總結(jié)小說(shuō)主旨【課時(shí)安排】1課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、了解作者作者簡(jiǎn)介汪曾棋,江蘇高郵人,中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大,歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京
2024-11-19 03:21
【摘要】《文明交往》同步練習(xí)一、選擇題1.今天是星期天,大治在家做作業(yè)時(shí),電話(huà)鈴響了,大治趕快跑過(guò)去接聽(tīng)電話(huà)。下面四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為符合講禮儀的是()A.煩死了,星期天也不讓人休息,打什么電話(huà)?B.你好!請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)C.喂!你找誰(shuí)D.將電話(huà)拿起來(lái)放在一邊
2024-12-08 19:17
【摘要】勸學(xué)【課題】必修一第一單元第一課《勸學(xué)》【課型】新授課【學(xué)案序號(hào)】2【課時(shí)】第2課時(shí)【使用日期】【學(xué)法指導(dǎo)】1.在誦讀中積累文言知識(shí)2.在討論中體味文本的論證特點(diǎn)及語(yǔ)言特色,掌握正確的學(xué)習(xí)方法?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.繼續(xù)積
2024-11-19 11:22
【摘要】《云》導(dǎo)學(xué)案重慶市沙坪壩區(qū)紅糟房小學(xué)李清夢(mèng)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《云》教學(xué)目標(biāo):1.運(yùn)用合作探究的學(xué)習(xí)方式,初步學(xué)唱歌曲《云》,學(xué)會(huì)用輕柔的、高位置的聲音來(lái)唱歌,2.感受三拍子歌曲所構(gòu)成的音樂(lè)形象。通過(guò)表演《云》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。3.引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲,發(fā)展學(xué)
2024-11-19 12:16
【摘要】《海思》導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:蜿蜒()休憩()返璞歸真()縹緲()沐浴()眷戀()____________,1946年出生,1968年畢業(yè)于中人民大學(xué),_______代作家
2024-11-18 16:31
【摘要】《日出》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫(xiě)的特點(diǎn)。2、了解作者通過(guò)對(duì)日出景象的描繪所表達(dá)的獨(dú)特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):抓住色彩、形狀的變化進(jìn)行景物描寫(xiě)。日出的象征意義。學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):兩課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程:(依據(jù)學(xué)案通讀課文,進(jìn)行知識(shí)梳理,
2024-11-18 16:28
【摘要】《懶惰的智慧》1.學(xué)會(huì)作者不同凡想的的選題立意,學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證過(guò)程,欣賞文章幽默傳神的語(yǔ)言。2.小組合作探究,啟發(fā)從多個(gè)角度看待事物和解決問(wèn)題,培養(yǎng)自己的逆向思維和創(chuàng)新意識(shí)。3.激情參與,陽(yáng)光展示,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新觀念,激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。教師教案一、課前自主導(dǎo)航(一)自
2024-11-28 00:55