【正文】 考慮到數(shù)據(jù)準確的問題，還要考慮個人安全問題。2014年7月7號星期一晴補測數(shù)據(jù)測量今天是實習的第8天。明顯的經(jīng)過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。由于昨天的工作沒有整理好，所以繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。選擇吃苦耐勞，選擇自強不息。因為我們是團隊工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足。明天接著實習，接著學(xué)習。很累，可是我們很有信心。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。這使我們都非常灰心，但是灰心沒有用，我們決定收工回寢室，第二天再繼續(xù)進行。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。有不好描繪等高線。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下，精確我們的測量工作。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上 與同學(xué)探討才明白。然后就是右邊的停車場。就這樣，我們數(shù)據(jù)就校核了一天。這個實習時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。（3）測圖，進行碎部點的測量。用DS3水準儀進行雙面尺法的觀測，具體的步驟如下（1）首先在兩個控制點上安放水準尺；用步量的方法大體量出這兩個點之間的中間位置，然后在該位置安置水準儀，粗略整平，瞄準水準尺，精平和讀數(shù)。第四天：今天的主要任務(wù)是進行平面控制測量，用DJ6經(jīng)緯儀測量水平角，用鋼尺測量水平距離。用測量水平角時安置的經(jīng)緯儀，望遠鏡十字絲對準另外一點，然后固定水平轉(zhuǎn)動螺旋。（3）計算水平角改正數(shù)。計算各導(dǎo)線點的坐標根據(jù)起始點1的已知坐標和改正后各導(dǎo)線邊的坐標增量。今天沒有實際的測量碎部點而是研究了下怎們測量碎部點（1）首先，在地形圖測繪中，決定地物、地貌位置的特征點稱為碎部點，測繪地形圖就是測定碎部點的平面位置和高程。將經(jīng)緯儀安置在一個控制點上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角；再用視距測量方法測量出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程；然后根據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注記其高程；最后對照實際情況，按照地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。在測繪地物、地貌時，必須遵守“看不清不繪”的原則。檢查方法分為巡視檢查和儀器檢查。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。鞏固了課上學(xué)習的測量知識，把學(xué)的東西付諸于實踐，對土木工程測量這門課有了一個全新的認識。然后就是實習報告的編寫，從實習的目的、任務(wù)、流程、總結(jié)等角度系統(tǒng)的總結(jié)了這次實習的全過程。然后進行了地形圖的整飾。（1）室內(nèi)檢查室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，若發(fā)現(xiàn)錯誤疑點，不能隨意更改，應(yīng)加記錄，并到野外實地檢查，修改。然后在零方向線上，按測圖比例尺根據(jù)所測的水平距離定出碎部點的位置，并在點的右側(cè)注明其高程。第七天：今天的主要任務(wù)是碎部點的測量，首先根據(jù)昨天的選擇碎部點的方法選擇了若干碎部點。否則應(yīng)重新展繪。（4）調(diào)整坐標增量閉合差。角度閉合差的計算與調(diào)整（1）計算角度閉合差。然后量取相鄰兩控制點之間的距離，由于兩控制點之間的距離超過一整尺長，且地形起伏比較大，一尺段無法直接完成測量工作，需要在兩點的連線上標定出若干個點，進行直線定線。然后就是四等水準測量的內(nèi)業(yè)的計算，把高差閉合差按路線長度正比反號進行分配，將全部誤差分配干凈。這就是今天的全部工作。俗話說“磨刀不誤砍柴工”們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準確高效的進行！第五篇：土木工程測量實習日記第一天：今天是我們土木工程測量實習的第一天，今天的任務(wù)主要有三個：（1）實習動員大會（2）領(lǐng)取實習要用的儀器（3）踏勘選點在動員大會上，段老師主要介紹了整個實習的流程，以及一些需要注意的問題，大體流程如下（1）首先是控制測量，用四等水準測量的方法測量控制點的高程；用測回法測量閉合導(dǎo)線的內(nèi)角；用鋼尺量距量取相鄰控制點的距離。這七天的實習讓我學(xué)到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。開始，我們一直不在糾結(jié)角度問題，是已知方位角不對，但也怎么也不對。實習日記六 今天是工程測量的第六天，我們也早早地起床，在三號入口集合，抓緊時間進行測量。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問。今天是測量實習的第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過了由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進行檢核、校正。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高。測量那個入口前后兩個點共22個點，定下B01的大致輪廓。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。實習日記三 今天是工程測量的第三天，今天六點就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。當我們測量了一大半的時候，天也快黑了。所以還要進行反復(fù)測量。這便是我們工程的第一天，進度很難，錯誤很多，天氣超級熱，大家雖然都懷著滿腔的熱血開始，但是畢竟難度比較大，還無從下手。說實在的，在這之前我才覺得原來咱們的學(xué)校有這么大。當然，我們在嚴格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進取。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作，這就要求我們早出晚歸。測完幾個點后，我們見天色也不早了，沒有辦法多測一個點，索性就收工了。我們將整個測量范圍進行擴大。天黑了，我們結(jié)束了今天的實習。過去時，發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的，基本上已經(jīng)完成了大部分，考慮到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨，所測的地形較復(fù)雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一平面位置碎部點的測定。所以在測量時真需要認真、嚴謹。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。從今天的測量看，才是真的感覺到那些測量人員的不容易，而且還有的要多次爬到珠穆朗瑪峰頂測高度!從接著上午沒測完路線接著測，一共用了一下午的時間才把上幾天所出現(xiàn)的問題路線測完，然后再回到宿舍統(tǒng)計結(jié)果！看有沒有達到要求。由于8號樓周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：，便于測角和量距； 點位選于便于保存標志的地方； 視野開闊，便于施測碎步；我主要負責記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。然后在根據(jù)引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現(xiàn)水平偏差，轉(zhuǎn)動照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學(xué)不動儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多距離時，測一次距離，就知道離放樣點相差多遠，經(jīng)過多次移動，就會找到坐標的那一點。測量實習日記 篇7一天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。教學(xué)樓與綜合樓之間那個臺階上的那個點是最難測的，因為那個點在臺階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個點，因為那個點根本無法觀測到，只有用鉛垂線將點引出，而當時光線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機的光作為光源，才順利的完成任務(wù)。在選擇測量地點以后，我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步，踏勘選點并建立標志。20xx/11/8星期五實習的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西，今天自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支移動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，看屏幕上的水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有水平氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗一下罷了。很開心，實習順利完成了，明天就可以回家了。我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法 表示出來。通過算表，我挺有感觸的。另一個是整理草圖。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處，由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標的明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標出來，一開始我有些手忙腳亂。通過層層復(fù)算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。由專人負責畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負責測量避免延誤測量與記錄，與此同時完成計算、記錄工作。我們總共還剩兩個測站點未測，但是我們卻一點也不覺得輕松。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點的測站點也弄錯了，這樣的話，那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫過圖。因為對望遠鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了，觀測起來相當?shù)牡眯膽?yīng)手。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。第一遍畫好后，作圖人員認為太過復(fù)雜了，因為我將整個樓梯畫了下來而細節(jié)方面卻沒有畫好。立了一段時間的尺子后，下午我開始負責跑圖。過去時，發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a63點測完了，已經(jīng)開始測b9點了。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。爭取每天完成兩個點的速度。今天的風很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。開始的時候因為不了解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。下午兩點左右終于可以測a7點了。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開始動工了。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？下面是小編整理的測量實習日記7篇，歡迎大家分享。所以還要進行反復(fù)測量。首先我們對經(jīng)緯儀進行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。所以開始觀測時，十分的緊張。實習第二天11月24號 天氣：陰 測站點a62 a64今天我們終于開始測第三個測站點：a64了。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十