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園林工程測量實習日記(存儲版)

2024-11-04 02:44上一頁面

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【正文】 得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作的能力,進一步熟練測量儀器的操作技能,學會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇合適的導線形式和數(shù)量合理的導線點,掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法,掌握坐標格網(wǎng)的繪制和導線點展繪的方法,熟練掌握地形測量的方法,學會地形圖的清繪和整飾,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,將理論與實際相結合。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。草圖繪制需要用到CAD。上午我們都在宿舍進行了數(shù)據(jù)整理,發(fā)現(xiàn)還是存在誤差,沒辦法,這需要下午在進行測量修改誤差了,所以上午剩下的時間該復習復習英語了,順便總結了這幾天的測量實習,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。感覺老是真的是太有才了!很快每個組的成員都來齊了,我們便開始了今天的考核。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差別的,所以我們還要認真的測量,考核完后,可能是由于經(jīng)緯儀架用的時間長和我們考核時過于緊張,旋螺絲時用力過大,我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了,沒辦法,我們只能先借其他組不測量的架子先在用著,并同時一名組員去北校換一個經(jīng)緯儀架。下午大約四點我們帶著需要使用的儀器來到了測設實習場地。有很多的原因是我們的測設工作進程緩慢,但是這不是我們退卻的理由,終于在我們的辛勤努力下,艱難的測完了第一個測站點。實習明天還要繼續(xù),仿佛實習已經(jīng)融入了我們的生活。工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗,這次測量的主要任務是利用1:500的比例尺繪制地形圖。有了之前的經(jīng)驗,所以我知道進行GPS的測量最重要的還是選點,因為選點的質(zhì)量直接影響到了后面內(nèi)業(yè)處理的難度,進而影響測量結果的精度。因為在測量的過程中,儀器要用一個多小時的時間來接收數(shù)據(jù)。要留意,不能讓人動了儀器,不然的話,會連累整組人要重新測了,所以不能光顧著架好儀器就在一旁吹牛去了。后來,聽老師一說,我就知道了,以后遇到同樣的問題,就不管它,根據(jù)它的提示去做就是了,隨便輸進去15位注冊碼其實都是可以的。然而,這個工作不僅僅繁雜而且費時間,因為要是選點不好,導致衛(wèi)星接收的信號不好,即是能夠接收衛(wèi)星的個數(shù)少。對昨天已處理好基線的數(shù)據(jù)進行重復基線檢查和平差。2013/3/4天氣:晴經(jīng)過了前幾天的GPS的控制測量的任務,我們今天又進行了新的測量實習任務了。避免工期的延誤而導致的經(jīng)濟損失。我們互相配合的有條不紊的把工作開展著。因為我們想盡快的完成這個任務,因為這個任務我們是比較熟悉的了,我們要達到的效果是每個人在每個測量環(huán)節(jié)都熟悉,畫草圖,跑桿,操作儀器,尤其是對儀器的對中整平,和快速找尋目標和采集數(shù)據(jù)的能力的提高。2013/3/8天氣:晴 今天,我們也是早早的起來了,因為要畫圖。我就單單就檢查自己畫的圖,有沒有偏了,有沒有畫漏了,與現(xiàn)實的地形有出入的地方等等的問題,我就花費了一個上午了。讓自己的所學得到了實踐,最重要的是讓我深刻地感受到了我們要把所學到的知識“活用”。后來,我還是同我們組的其他成員討論了一下我的想法和交流了一下他們的意見,打算弄好了,明天就開始任務了。這也是一個很真真實實的經(jīng)歷,盡管之前出去做過很多事情,但是都是有其他的師兄或者什么,但是這個只有我自己一個人,其他的人對測繪都是不會的,所以確實對我來說是一個挑戰(zhàn)。因為這些以前老師都是教過的,不一樣的就是當不一樣的情況出現(xiàn)的時候,要懂得去處理。最后,在導數(shù)據(jù)的過程中,我們遇到了同GPS導數(shù)據(jù)一樣的問題,那就是不同的儀器導數(shù)據(jù)的軟件不一樣,我們現(xiàn)在用的是中偉的全站儀,所以我們又得認認真真的去閱讀說明書和上網(wǎng)百度了。經(jīng)過一上午的測量,我們懂得了,對于一些比較明顯的地物就直接要帶棱鏡的功能進行測量,因為這樣可以比較迅速的找到目標點,而那些高大的建筑物就采用了免棱鏡的功能進行測量。也由于我們大三的時候就進行過類似的測地形圖,所以我們對這個工作還是感到?jīng)]什么壓力的,但是我們也不能松懈,我們要更加抓住這個機會,更加熟練儀器的操作,進行碎步測量的每一個流程,因為我們將來出去,接到這樣的工作還是非常多的。因此,弄得我們本來3個小時就可以完成的事情,弄了差不多一天了。還有就是得有種對不同儀器的使用的能力,比如說我們以前用的是中海達的GPS,現(xiàn)在用的是南方測繪的GPS,他們盡管有不同的處理軟件,但是我們要活學活用,把數(shù)據(jù)的格式轉(zhuǎn)換了,就可以在不同的處理軟件上面進行處理了。因為各基線間還是有聯(lián)系的,弄不好一下子又出現(xiàn)很多感嘆號了呢。這一步也是最繁瑣的,而之前的選點的質(zhì)量好壞與這個環(huán)節(jié)的工作量的大小直接相關。但是這個數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換要用的軟件居然要注冊,它顯示已過期。要帶有卷尺,便于測量儀高;并且直接在儀器上面輸入和做好記錄,便于以后數(shù)據(jù)的導出和處理。所以根據(jù)選點的要求和相關的規(guī)范,我們在校園里的樓頂和空曠的地方共選了14個點進行GPS控制點,然后就做好點標志。第五篇:測量實習日記2013/2/25天氣:晴今天是我們組實習的第一天,也是我們的第一個任務開始學校內(nèi)實行靜態(tài)的GPS控制測量。測量的角度也沒有超出允許誤差。通過測設我們重新復習了課本上有關測設的內(nèi)容,鞏固了測設的基本步驟與方法。對中也因為有草的遮擋而變得緩慢。經(jīng)過查閱相關的資料,我們用一中午的時間設計好了圖紙。我們還要重新測量誤差比較大的幾個碎部點。老師說我們今天下午的考核是進行比賽,我們今天考試的主要內(nèi)容是進行經(jīng)緯儀的操作。測量過程中不能有一點的應付,一個讀數(shù)的誤差都可能影響全局。數(shù)據(jù)的處理比較麻煩,但是老師已經(jīng)給我們考了數(shù)據(jù)處理的Excel表格。20xx年7月6日 星期日 天氣 晴今天是星期天,明天周一就要考英語了,再說,今天也不用出去測量了。下午,我們再次繪制方格網(wǎng),展繪控制點,我們再次來到了十號樓,這次仔細的選擇碎部點,20xx年7月5日 星期六 天氣 晴今天大早晨就起來了,看似今天天氣又是一個大晴天,我們的碎步測量還沒有測完,沒辦法,繼續(xù)測量?!?0個碎部點后,應重新瞄準起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。課堂上,老師講解了什么是碎部點以及碎部點的選擇。立尺:立尺員把水準尺立到地形、地貌特征點上。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,碎部點:地物特征點,地貌的特征點。我們檢核閉合水準路線高程計算在允許的誤差范圍內(nèi),但是在內(nèi)角和的計算過程中,發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實際內(nèi)角大了1度,不在允許誤差的范圍內(nèi)。做完了這些就開始讀數(shù)了,打開反光鏡,調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當,旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡,看清了讀書窗的分化,按照測回法測水平角,就這樣一直測到了中午10點左右,因為天氣炎熱,只好下午再測。今天的任務是控制測量外業(yè),因為昨天我們已經(jīng)測了幾個點的相對高差,所以接昨天的點測剩余的點的相對高差。第三,說明實習成果和考核的具體內(nèi)容和要求。期待著明天的室內(nèi)計算工作,因為不用起大早了。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。但是天快黑了,于是我們只能將它放在儀器考試后在進行補測。輕則誤差增大,重則鋼尺折斷。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。通過層層復算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。就這樣,我們的測量和畫圖工作就大致結束了,就差高程和一些井蓋,我們決定在努力一天,把工程測量的工作圓滿結束。等到雨小一點之后,我們就抓緊時間開始工作了,今天我們的任務是教學樓后面的花臺和教學樓前方左邊的草坪。最后一個艱巨的任務了。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測高差了。在昨天里,我們已經(jīng)解決了外圍控制點的問題,畫圖也開始了,我們也就要開始從外圍控制點往里面走了。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。因此我們商量,大家分成兩個小組,一組繼續(xù)用全站儀。以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),到了實地操作,確實是很難,不知從哪里下手。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。通過校正檢核、補充,將作業(yè)完善。本是打算從n18號點開始的,但操場上人太多(n18號點在操作上)故從bc1號點開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點,因為大家對儀器都不太熟,再加上旁邊有同學在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個測回重測了好幾次才勉強完成任務,時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù)。昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計完,今天準備方位角的測量,早晨起來預習一下測量該如何進行。A 路中心線上;B 施工范圍內(nèi); C 施工范圍以外(),轉(zhuǎn)點的高程讀數(shù)讀到毫米位,中樁點的高程讀數(shù)讀到厘米位。我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過學過之后感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學科,多學一些相關的專業(yè)知識,心里也覺得靠譜些。數(shù)據(jù)處理完了,今天的任務也就結束了,還是,明天再畫圖吧。數(shù)據(jù)處理開始了,除了距離測量、角度測量還有導線測量。經(jīng)過了幾個小時的努力,終于把剩下的內(nèi)容都測完了,進行了數(shù)據(jù)的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證數(shù)據(jù)的準確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結束了室外的測量工作,看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊??磥韴猿植⒉皇悄敲慈菀椎氖拢粋€不小心,數(shù)據(jù)就容易出錯,要是最后的數(shù)據(jù)從新測一次就好,要是最先前的數(shù)據(jù)可不是開玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數(shù)據(jù)量處理還得一陣子呢。由于今天用到了經(jīng)緯儀,說一下經(jīng)緯儀的使用,因為在學習這塊的時候就是一個弱點,鞏固一下。2012年6月19日星期二今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學以來第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。也就是這樣簡單的重復的做著,自己的水準器使用的也熟練了一些些。然后我們女生就在旁邊記錄數(shù)據(jù)。第一篇:園林工程測量實習日記2012年6月18日星期一今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺還行。這樣便改用水準器測量了,看著學習在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數(shù)。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也許就是這
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