【摘要】《秋夜》練習(xí)題第一部分:1、根據(jù)你對(duì)文章的理解填寫。這是一篇含蓄雋永的散文,通過(guò)描寫,表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)的心境,體現(xiàn)了作者的精神。2、仔細(xì)閱讀課文,完成下面的表格。描寫的事物特點(diǎn)象征意義夜空小粉紅花棗樹(shù)惡鳥(niǎo)小飛蟲(chóng)3、全文描寫了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、貫穿全篇的“我”,這是一個(gè)線
2024-12-03 07:03
【摘要】《流星》同步練習(xí)第一部分:1、解釋下列句子中的詞語(yǔ)。⑴這回不再是大海,而是遠(yuǎn)方影影綽綽的摩天大樓。影影綽綽:⑵凌偉罵了一句,等了一會(huì)兒,見(jiàn)什么也沒(méi)再出現(xiàn),便怏怏地回到山下。怏怏:⑶夜幕降臨了,凌偉還在思忖怎么與這古怪的星星打交道。思忖:2、根據(jù)文章內(nèi)容回答:⑴凌偉降落在神秘星球上的原因是什么?
【摘要】五柳先生傳教案【教學(xué)思路】這是一篇人物小傳,是陶淵明托名五柳先生而作的。教學(xué)中應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍。指導(dǎo)學(xué)生自主探究,把握作者塑造的“獨(dú)立于世俗之外”的五柳先生形象,引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中,提高感悟能力,解讀“不慕榮利”“守志安貧”的獨(dú)特個(gè)性。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)和能力目標(biāo)⑴透過(guò)作品初步了解人物自傳的特點(diǎn)
2024-11-18 21:05
【摘要】《葉笛》同步練習(xí)第一部分:1、注意下列加點(diǎn)字的讀音:?龍眼樹(shù)開(kāi)放著米黃色的小花,橙花散發(fā)著醇()酒一般的濃香。?吹出花一般的音樂(lè),吹出南方的陽(yáng)光一般明媚()的音樂(lè)。?把它放在嘴唇上,于是從肺腑()里,從心的深處,吹出了勞動(dòng)的勝利的激情。2、課文所選的兩篇短文體裁為。3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子的理解。?那笛聲里,有故鄉(xiāng)
2024-11-15 03:14
【摘要】?攻占巴士底獄?《人權(quán)宣言》和共和國(guó)誕生?拿破侖與拿破侖帝國(guó)?課堂小結(jié)第15課法國(guó)大革命導(dǎo)入油畫(huà)《拿破侖翻越阿爾卑斯山》幾乎在美聯(lián)邦政府正式成立的同時(shí),法國(guó)也掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命。1789年7月14日,巴黎人民攻克了象征封建專制統(tǒng)治的巴士底獄,法國(guó)大
2024-12-08 05:25
【摘要】1、如圖,圓盤被等分成六個(gè)扇形,轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,等停下時(shí),指針指向每個(gè)區(qū)域的概率各是多大?你的依據(jù)是什么?654321●如圖圓盤被分成四個(gè)扇形,其圓心角度數(shù)的比是1:2:3:4.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,等停下時(shí)怎樣求指針指向每個(gè)區(qū)域的概率呢?4321如圖,在數(shù)軸上0到60之間任取一點(diǎn),那么該點(diǎn)落在40到
2024-11-30 00:27
【摘要】《觀滄?!贰懿俳虒W(xué)目標(biāo):1、識(shí)記作者、作品3、深刻理解詩(shī)歌內(nèi)容與情感教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)悟詩(shī)人寄寓的豪邁情感2、有情感的背誦詩(shī)文作者簡(jiǎn)介:曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩(shī)人。在鎮(zhèn)壓黃巾起義中,逐漸擴(kuò)充軍事力
2024-11-30 03:19
【摘要】秋夜課件制作:隆堯三中劉中現(xiàn)2021年7月看到“秋夜”一詞,你首先想到了……?中秋月夜----------------喜慶團(tuán)圓?秋風(fēng)掃落葉-------------剛勁有力?秋雨淅瀝---------
2024-11-30 12:47
【摘要】⒈這是哪國(guó)的國(guó)旗?⒉旗面上13根線條和50顆星各表示什么?1776年7月4日,美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。由于當(dāng)時(shí)參加合眾國(guó)的只有十三個(gè)州,因此,國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)決議,國(guó)旗由十三條紅白相間的橫條和十三顆襯以藍(lán)底的白色星星組成。同時(shí)決議還解釋了國(guó)旗上白、紅、藍(lán)三色的意義:白色代表廉潔公正;紅色代表勇敢無(wú)畏;藍(lán)色代表警惕、堅(jiān)韌和正義。
2024-11-30 14:57
【摘要】Unit1YouCanWritePoetryInfinitivesLesson8否定結(jié)構(gòu)不定式todo一般結(jié)構(gòu)nottodo1.作主語(yǔ)2.作賓語(yǔ)3.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)4.作定語(yǔ)5.作狀語(yǔ)6.作表語(yǔ)7.作獨(dú)立成分8.與疑問(wèn)詞等連用三.用法/功
2024-12-08 05:24
【摘要】宋曾鞏墨池記學(xué)習(xí)目標(biāo),整體感知,領(lǐng)會(huì)文章主旨。、敘議結(jié)合的寫法?!芭R池學(xué)書(shū),池水盡黑”的事例中獲得教益。?曾鞏(1019—1083)字子固,北宋南豐(今江西省南豐縣)人。曾鞏聰敏好學(xué),十二歲即能著文立論,受到歐陽(yáng)修的器重。嘉祐二年舉進(jìn)土,先后在地方和朝廷做過(guò)官。他
【摘要】我是你的朋友,冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十七分。,我會(huì)讀,舌頭,慌忙,很兇,嚇得,人類,真誠(chéng),偷盜,糧食,夸贊,珍貴,垂危,仇敵,捕殺,shé,xiōng,huāng,má...
2024-10-20 18:40
【摘要】《海底森林》同步練習(xí)第一部分:1、課文節(jié)選自,作者是(國(guó)別)小說(shuō)家。請(qǐng)你寫出一兩部他的作品。2、常識(shí)填空:海底森林的擁有者名叫,他們?nèi)ズ5咨殖俗臐撏Ы小?、課文記敘了“我”在海底森林里的所見(jiàn)所聞,描述了那里奇異的景觀。你覺(jué)得哪些內(nèi)容最
2024-12-03 21:18
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想采用誦讀法,培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀語(yǔ)感和理解能力。在文言文教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的誦讀能力是非常重要的,既可以培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀語(yǔ)感,又可以引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中體會(huì)作者在文章中所表達(dá)的思想感情。對(duì)于其中的一些名句警語(yǔ),也可以通過(guò)誦讀加以積累理解。課時(shí)安排2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容和步驟一、導(dǎo)入新課二、朗讀
2024-11-29 13:56
【摘要】始得西山宴游記教學(xué)目的:1.解作者被貶永州后寄情山水聊以忘憂的情懷2.理解課文在比照與映襯中寫景的特點(diǎn)。3.積累文言詞匯。4.學(xué)會(huì)翻譯文言文。重點(diǎn)難點(diǎn):1.重點(diǎn):(1)體會(huì)課文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。(2)積累文言詞匯。2.難點(diǎn):學(xué)會(huì)翻譯文言文。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)1
2024-12-08 17:53