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漢語教師工作計劃(存儲版)

2024-11-04 12:06上一頁面

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【正文】 教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案 4.召開第一次教研組會議,由本人進(jìn)行第一次教研講座。3.組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。篇三:20142015年第二學(xué)期漢語教研組工作計劃(1)吐爾洪鄉(xiāng)小學(xué)20142015學(xué)年第二學(xué)期漢 語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,緊緊抓住教學(xué)主渠道以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力。組內(nèi)教師進(jìn)行高校課堂的研討活動。六月份:集體備課活動。繼續(xù)進(jìn)行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。3)教研組活動的常規(guī)要求。1)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。四、活動安排 三月份:傳達(dá)我校教務(wù)處教研精神,制訂漢語教研組工作計劃并提出各項業(yè)務(wù)工作內(nèi)容。五月份:1,公開課的評比與展示。則克臺鎮(zhèn)中學(xué)漢語教研組組長:2015年3月4日篇五:漢語組工作總結(jié)漢語組工作總結(jié)2013—2014學(xué)年上學(xué)期時光飛逝,歲月如梭,我校漢語組教師工作在教學(xué)第一線,一位教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,兩位教師擔(dān)任基礎(chǔ)年級的教學(xué)工作?;顒幽康氖菫榱俗寣W(xué)生正確書寫漢字的字形,積累詞匯,豐富詞匯量,增強(qiáng)學(xué)生對祖國語言的文字的熱愛。二、工作要求及措施聯(lián)系實際,深化我校漢語課堂改革近年來,我校課程改革取得了可喜成績。掀起我?!白x課外書,寫規(guī)范字新的高潮”。每組選本單元的重點課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精??傊?,在素質(zhì)教育的要求下,我們?nèi)M人員在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了本學(xué)期的任務(wù),我們將把下學(xué)期的工作開展得更出色。學(xué)習(xí)時間內(nèi)容如下:教案簽字情況為了督促本組成員按時完成教案,保證上課質(zhì)量,要求提前一天寫完教案,由組長每兩周檢查一次并簽字,經(jīng)檢查,全組人員都能按時寫完教案,并保質(zhì)保量。評選優(yōu)秀組員。教案檢查。同時,小學(xué)六年級與初三漢語老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。2)舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽。2)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。二、工作目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。組內(nèi)常態(tài)課聽課活動。三月份:集體備課活動。原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來在參與中運(yùn)用、在參與中體驗。聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。3.寫好教研組期末總結(jié)。6.參加教學(xué)開放周活動 五月份:1.根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。四、活動安排三月份: 1.制訂漢語教研組工作計劃。2.努力實踐,穩(wěn)步提高(1)根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動,組織教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。開展聽課評課活動,主要以本學(xué)科的課為主,認(rèn)真填寫好聽課筆記,做好評課。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究的教學(xué)方法。實實在在地抓好備課和集體備課工作,保證集體備課“三定”(定地點、定時間、定檢查)“三統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習(xí)”),強(qiáng)化組內(nèi)教學(xué)研討,要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享;進(jìn)一步強(qiáng)化電教工作,尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點;加強(qiáng)集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績,嚴(yán)格落實學(xué)校關(guān)于集體備課的備課組長負(fù)責(zé)制、蹲點干部問責(zé)制和組內(nèi)成員捆綁制,向團(tuán)隊作戰(zhàn)要質(zhì)量。本學(xué)期,語文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在初一、初二、初三年級切實實行教案改革,讓每一節(jié)課都有知識梳理、基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)和能力訓(xùn)練三個部分組成的講義。4.加大教研組的校本培訓(xùn)工作,提高教研組自培的能力。細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學(xué)活動。第四篇:漢語組工作計劃貢嘎縣農(nóng)村實驗中學(xué)漢語文教研組2014年上學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。利用補(bǔ)差課對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。因此在新學(xué)期,本人努力做到:(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領(lǐng)會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。在平時的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的閱讀能力。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。樹立班級管理“安全第一”的思想,建立建全各項安全管理制度和規(guī)章,利用班會,對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,希望經(jīng)過一年的努力,工作取得一些成績,學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有積極進(jìn)取之心,熱愛學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂。發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)梅光耀、對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。針對高年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。作業(yè)速度慢,錯字多,特別是簡單的字都寫錯。二、班級基本情況概述我所教的六(1)班有學(xué)生29人,其中男生7人,女生22人。在平時的教學(xué)中,有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,切實提高學(xué)生的閱讀能力。第一篇:漢語教師工作計劃七年級漢語原有基礎(chǔ)提高計劃在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。(4)在作文教學(xué)上,充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會,加強(qiáng)輔
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