畢業(yè)申請自我鑒定(存儲(chǔ)版)
【正文】 織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作.(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成),2004年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,使自己的知識(shí)水平,思想境界,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.第二篇：畢業(yè)申請的自我鑒定畢業(yè)申請的自我鑒定回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),、心理、,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,并以此為榮!作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信,:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,開拓我人生旅程!大專畢業(yè)自我鑒定2回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,“市直和中央,省屬駐梅單位2004入黨積極分子培訓(xùn)班”,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 ,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),所以一直以來與人相處甚是融洽,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作.(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成),2004年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,使自己的知識(shí)水平,思想境界,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.【擴(kuò)展閱讀篇】1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。通過這大學(xué)生活的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷，自我鑒定《自我鑒定及畢業(yè)申請》。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。在生活中，充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個(gè)人，做好每一件事情。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。圖書館就是這樣一個(gè)改變?nèi)怂枷氲牡胤?。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。面對現(xiàn)在,我努
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