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本科生畢業(yè)論文設(shè)計開題報告書5篇范文(存儲版)

2024-11-04 07:54上一頁面

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【正文】 14年4月21日,上交畢業(yè)論文(設(shè)計)第一稿(電子稿),主要措施:查閱資料,并完成第一稿。對輸電線路的研究就顯得十分重要了。第一階段是以單CPU的8位微處理器構(gòu)成的微機(jī)保護(hù)裝置。有些單片機(jī)內(nèi)部資源豐富,具有叫大容量的RAM和EPROM,因而可以做到不需要在芯片外部擴(kuò)展存儲器,可以做到總線不引出芯片。典型輸電線路微機(jī)保護(hù)方案研究系統(tǒng)介紹WBH25(S)的保護(hù)特點、實現(xiàn)方法、優(yōu)勢及數(shù)據(jù)參數(shù)等微機(jī)保護(hù)中距離元件的仿真有MATLAB仿真微機(jī)保護(hù),得出各種波形。(二)關(guān)鍵步驟對于微機(jī)保護(hù)理論知識的研究分析及吸收;電力系統(tǒng)模型構(gòu)建;計算機(jī)仿真實驗。對于個別帶有創(chuàng)新性的,能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究,則通過建立科學(xué)的假設(shè),采用仿真實驗研究的方法。二、課題研究內(nèi)容(一)研究的主要內(nèi)容輸電線路微機(jī)保護(hù)綜述。第三階段是以16位機(jī)單片機(jī)構(gòu)成的多微機(jī)系統(tǒng)。目前,發(fā)展最快的是日本。輸電線路是電力系統(tǒng)中最重要的電氣元件,線路保護(hù)性能對電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行有著十分重要的影響。(2)如何清除網(wǎng)頁病毒清除對IE瀏覽器產(chǎn)生破壞的網(wǎng)頁病毒,清除對window操作系統(tǒng)平臺產(chǎn)生破壞的網(wǎng)頁病毒。七、主要參考文獻(xiàn)略指導(dǎo)教師意見:簽名:****年**月**日第四篇:畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告書(參考)北京匯佳職業(yè)學(xué)院計算機(jī)系畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告題目:網(wǎng)頁病毒的清除和防范專業(yè):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班級:11計算機(jī)1班學(xué)號:************姓名:***指導(dǎo)教師:***2014年3月31日一、選題目的及意義互聯(lián)網(wǎng)上流行的常見網(wǎng)頁病毒表現(xiàn)特征歸為兩類:篡改覽器和篡改用戶名操作系統(tǒng)兩種。分別得出幼兒在同伴關(guān)系中的特點。外發(fā)展?fàn)顩r及研究背景三、本課題的研究目標(biāo)和主要內(nèi)容(一)研究目標(biāo)了解離異家庭幼兒同伴關(guān)系的現(xiàn)狀及表現(xiàn),分析其中的原因,通過國內(nèi)外對幼兒同伴關(guān)系研究現(xiàn)狀的比較研究,總結(jié)并延伸影響幼兒同伴關(guān)系的因素,使人們懂得在生活和學(xué)習(xí)中為幼兒同伴關(guān)系的建立提高機(jī)會、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,最后給家庭和學(xué)校、家長和教師更好的教育孩子提供一定的理論價值和建議。自從20世紀(jì)80年代開始,我國對兒童心理健康開展了廣泛的研究。(三)課題的意義了解離婚家庭幼兒同伴關(guān)系發(fā)展趨勢,研究相關(guān)問題,提出有效的教育對策,做好離婚家庭幼兒的教育培養(yǎng)工作,能讓幼兒更好的健康成長,避免更多離婚家庭兒童走上歧途。其中心理健康的內(nèi)容包括:孩子的環(huán)境適應(yīng)教育、人際關(guān)系教育、學(xué)習(xí)困難教育、情緒情感教育。教育漫語:現(xiàn)代教育生活的領(lǐng)悟南京:南京師范大學(xué)出版社,1999。4/234/30 在老師指導(dǎo)下,在二稿的基礎(chǔ)上對論文的各個方面,尤其是論文格式規(guī)范予以完善,基本定稿。三、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析。尋求一條提高課堂教學(xué)效率的有效途徑成了現(xiàn)代語文教學(xué)的重要課題。蔡澄清中學(xué)語文點撥教學(xué)法濟(jì)南:山東教育出版社,1999北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx。而幼兒教育作為基礎(chǔ)教育顯得尤為重要和關(guān)鍵,因此,現(xiàn)代化教育對幼兒教師的信息素養(yǎng)提出了新的要求??偸鲩_題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。具體要求如下:論文擬研究解決的問題明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。(一)研究方法。本文作者從新形勢下的實際情況出發(fā),提出了無為之教的策略,并研究了采取無為之教的原因,分析了當(dāng)前課堂教學(xué)中無為之教實施的狀況和原因,最后重點探討了實施這一策略的原則和策略!,迄今為止,完整、系統(tǒng)地用純理論來論述無為之教的并不多見,但無為之教也并非無源之水,無本之木。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的本科生畢業(yè)論文設(shè)計開題報告書,歡迎閱讀與收藏。第一部分是闡釋無為之教的內(nèi)涵及其基本特征。(二)可行性分析“主導(dǎo)”、“主體”理論四、進(jìn)程安排和采取的主要措施:3/204/7 圍繞選題,撰寫提綱,并完成初稿,并交指導(dǎo)老師審閱。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。同行評議,著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。這就要求幼兒教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),在掌握相應(yīng)的幼兒教育方法和手段的同時,掌握一些現(xiàn)代教育技術(shù)知識,提升信息素養(yǎng),完善自身,適應(yīng)時代的要求,促進(jìn)我國幼教事業(yè)的發(fā)展。“無為”而教:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中思想政治課教學(xué)的“另類”謀略[J]電化教育研究,20xx。筆者在詳閱其它相關(guān)資料,并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上,運用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作,意義深遠(yuǎn)!二、研究內(nèi)容:擬將本文分為四大部分。語文課程教育學(xué)武漢:華中師范大學(xué)出版社。育人三部曲北京:人民教育出版社,1998第三篇:本科生畢業(yè)論文開題報告書本科生畢業(yè)論文開題報告書題目離異家庭幼兒同伴關(guān)系調(diào)查研究學(xué)生姓名學(xué)號系別教育系專業(yè)學(xué)前教育指導(dǎo)教師20XX年3月8日本科生畢業(yè)(論文)開題報告書論文(設(shè)計)題目離異家
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