有關校園欺凌國旗下講話5分鐘5篇模版(存儲版)
【正文】 寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！第四篇：反校園欺凌國旗下講話“反校園欺凌”宣傳教育國旗下講話稿親愛的老師們、同學們：今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。讓我們做一個講文明、守紀律、寬容友善的好學生。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至110的幫助。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師的幫助或者撥打110求助。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。其次，學會正確處理同學間欺凌現象。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使！當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。我希望有那么一天，校園里到處都是和諧的聲音，那是老師和你們共同努力的結果。作為老師，一定會弄清事實，要相信，學校是強大的，會還你們公道！作為父母，會拿起法律的武器，維護你的權利。請不要欺凌同學，如果你愛自己，你也愛別人；如果你有自尊，請給別人自尊！如果有同學有這種欺凌別人的行為，請立刻停止，懸崖勒馬，為時未晚。你讀過的小說里面的“路見不平、拔刀相助”怎么就變成了“欺軟怕硬、橫行無忌”？你的良心何在？你的品德何在？你猙獰的樣子，令人發(fā)指！也許有的同學不可愛，你看不順眼，你要對他進行“教育”，可是教育別人輪不到你，學校有老師，社會有家長。我們教師把學校當做一片凈土，傳播知識，傳播文明，傳播愛。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生。因此，當我們在面對這類事件時，一定要沉著，用理智去分析問題，并解決問題，必要時要及時向老師和家長說明情況，請求家長和老師協(xié)助處理，以求得最好的結果。恰恰在我的身邊曾發(fā)生過這樣的事情。而逆流的航船只能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂?！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。欺凌的腳步并沒有停下來，因欺凌而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續(xù)。得饒人處且饒人，凡事要考慮后果。今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌，共建平安校園》。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，“杜絕校園欺凌，共創(chuàng)平安校園”。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!有關校園欺凌國旗下講話5分鐘3老師每次對我們進行“法制教育”，都會使我使我受益匪淺。影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重，在我們身心發(fā)育過程中，自制能力一般較弱，是與非的界限比較模糊，很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事，這是極需引起全社會關注并著手解決的。清晨，我們在美妙的樂聲中醒來，聞著陣陣花香走進教室?！钡搅送砩?，他們各自叫了一伙人來到大松樹下面，起初，兩個人只是惡狠狠地盯著對方，a同學道：“現在，我給你最后一次機會，你道不道歉。二、以大欺小，以眾欺寡。任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。上周舉行了“杜絕校
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